▷ Млекопитающие птицы? 🥇 cultmir.ru
Существует два основных типа животных: позвоночные и беспозвоночные. Беспозвоночные, которые являются животными без позвоночника, делятся на разные классы, как паукообразные и насекомые. Существует пять основных классов позвоночных животных. Это птицы, млекопитающие, рыбы, рептилии и амфибии. У каждого из этих классов животных есть отличительные особенности, которые отличаются от других классов позвоночных. Например, млекопитающие отличаются наличием молочных желез, птицы рождаются из яиц с твердой скорлупой и имеют перья, рыбы имеют жабры, плавники и чешую и живут в воде, рептилии хладнокровны, живут на суше и имеют чешуйчатую кожу в то время как земноводные отличаются тем, что имеют жабры, когда они молоды, и, следовательно, живут в воде, но имеют легкие, когда они созревают и, следовательно, живут на суше.
Сходства между птицами и млекопитающими
Птицы и млекопитающие имеют определенные характеристики, которые заставляют некоторых людей полагать, что они принадлежат к одному и тому же классу животных. Например, некоторые люди ошибочно полагают, что главная отличительная черта птиц состоит в том, что у них есть крылья, а поскольку у летучих мышей есть крылья и они являются млекопитающими, то им следует, что птицы являются млекопитающими. Однако эта логика ошибочна, поскольку, как мы уже установили, птиц не называют птицами, потому что у них есть крылья, а потому, что у них есть перья и они рождаются из яиц с твердой скорлупой. Кроме того, как птицы, так и млекопитающие теплокровны, что отличает их от других классов позвоночных. У птиц и млекопитающих также есть четырехкамерные сердца с двумя желудочками и двумя предсердиями, модель, которая позволяет им иметь различные пути для насыщенной кислородом и деоксигенированной крови, в отличие, например, от рептилий, чьи тела насыщенная кислородом и деоксигенированная кровь иногда протекают через одни и те же камеры , следовательно, приводит к эффективной системе кровообращения. Кроме того, птицы и млекопитающие являются единственными классами животных, которые кормят и ухаживают за своим молодым, когда они еще молоды, поскольку другие животные оставляют своих детенышей, чтобы заботиться о себе.
Различия между птицами и млекопитающими
Однако, хотя все сказано и сделано, есть пара особенностей, которые отличают птиц от млекопитающих. Например, в то время как птицы откладывают яйца, млекопитающие рождают свою молодую жизнь. Таким образом, хотя утконос и утконос имеют много особенностей, которые есть у многих птиц, поскольку он рождает живую молодость и не откладывает яйца, это млекопитающее, а не птица. Кроме того, в то время как млекопитающие кормят своих детенышей, давая им молоко из молочных желез, птицы кормят своих детенышей, жуя, глотая и извергая в рот частично переваренную пищу. Кроме того, в то время как у птиц есть перья, чтобы держать их в тепле, у млекопитающих эту функцию выполняют их волосы и мех. Кроме того, поскольку птицам нужно летать, чтобы перемещаться из одного места в другое, их кости являются пористыми и менее плотными, чем кости млекопитающих, которые имеют более толстые и более плотные кости. Другое фундаментальное различие между птицами и млекопитающими заключается в том, как они производят звук. В то время как у обоих классов животных есть гортань, только млекопитающие используют этот орган, чтобы произвести звук. Птицы, с другой стороны, издают звук через сиринкс. Наконец, можно отличить птиц от млекопитающих, указав, что, хотя у птиц есть крылья, конечности млекопитающих заканчиваются лапами, руками и копытами.
Кто такие млекопитающие?. Самые необычные животные
Кто такие млекопитающие?
Есть группы животных, которым исключительно везет на узнаваемость. Скажем, птицы. Птицу нельзя спутать ни с рыбой, ни с ящерицей. При этом совершенно не важно, где эта птица живет, какие размеры имеет и умеет ли летать. Одного взгляда на страуса, пингвина или утку хватит, чтобы уверенно назвать их птицами. Млекопитающим повезло немного меньше. Эти существа могут быть подчас настолько причудливы, что их легко перепутать с другими представителями животного мира ( фауны).
Например, ящеры и панголины напоминают экзотических рептилий, так что этих млекопитающих больше хочется назвать родичами динозавров, чем «братьями» наших домашних кисок. Прошло немало лет, прежде чем ученые признали млекопитающим утконоса – австралийского обладателя большого утиного клюва. И, конечно, нельзя забывать судьбу морских млекопитающих, которых на протяжении тысячелетий называли рыбами. Сегодня в наследие от заблуждений прошлого нам осталась присказка «чудо-юдо рыба-кит».
Но, пожалуй, именно причудливость и делает млекопитающих особо интересными для человека. До сих пор на планете обитает немало таких млекопитающих, которые слабо изучены и плохо известны за пределами мест своего обитания. Много ли мы слышали о такине, бабируссе, лори, мусанге, кузиманзе? Верно, о таких зверях услышишь нечасто. А ведь это кровные сородичи кошек, собак, коров, свиней – казалось бы, самых обычных животных.
Кто же такие млекопитающие? Достаточно посмотреть на любого четвероногого питомца – хомячка или морскую свинку, – чтобы ответить на этот вопрос. Первое, что надо о них сказать: млекопитающие относятся к
Слизни, осьминоги, медузы, мокрицы – это типичные беспозвоночные, поскольку никакого скелета у них нет. Хотя у некоторых есть как бы наружный скелет. У насекомых и пауков имеется наружный панцирь, улитки носят на спине раковины. И всетаки ни панцирь, ни раковина не заменяют настоящих костей.
Беспозвоночных на планете очень много, почти два миллиона видов. Позвоночных гораздо меньше – всего сорок тысяч видов, однако они настолько разнообразны, что зоологи вынуждены делить их, как учеников в школе, на классы. Только классы обозначаются не цифрами и буквами, а названиями на международном языке науки – на латыни.
Разумеется, у каждого латинского названия есть русский перевод. Всего известно шесть классов позвоночных животных:
класс хрящевые рыбы(Chondrichthyes) – сюда относятся акулы, скаты и химеры;
класс костные рыбы(Osteichthyes) – эта группа объединяет всех прочих рыб;
класс земноводные, или амфибии(Amphibia), – в этот класс зачислены лягушки, жабы, тритоны, саламандры и червяги;
класс пресмыкающиеся, или рептилии(Reptilia) – в этой группе числятся ящерицы, змеи, черепахи, крокодилы и гаттерии;
класс птицы(Avis) – все пернатые обитатели земного шара;
класс млекопитающие, или звери(Mammalia) – именно о них и пойдет речь в настоящей книге.
Это самые совершенные, наиболее высокоразвитые и наиболее сообразительные среди прочих позвоночных. Подобно птицам, звери обладают такой важной приспособительной способностью, как
Другой отличительный признак млекопитающих – шерсть. Найдется не так много видов, лишенных волосяного покрова (дельфины, дюгони и некоторые другие). Но даже такие существа происходят от «мохнатых» предков. Шерсть помогает млекопитающим успешнее регулировать температуру тела, причем особенно сильно она выручает в холодном климате.
Те звери, которые обходятся без шерсти, обычно либо живут в теплом климате, либо (что наблюдается чаще) обладают большими запасами подкожного жира.
Есть немало и других отличительных признаков, но только один из них положен в основу названия класса – настолько этот признак считается важным. Речь идет о вскармливании детенышей молоком. Почти все звери рождают на свет живых детенышей. Исключением являются утконос, ехидна и проехидна, которые откладывают яйца. Но даже яйцекладущие млекопитающие обладают так называемыми
Благодаря способности к вскармливанию детенышей молоком у млекопитающих развились довольно сложные родительские инстинкты, которые нацелены на заботу о потомстве. Звери-родители не просто вскармливают молодняк: они нередко продолжают кормить уже подросших детенышей, которые перестают пить молоко, а также защищают и обучают их.
Человек, как доказано наукой, обладает всеми признаками млекопитающих. Именно поэтому шведский ученый Карл Линней (1707–1778) посчитал людей еще одним видом этого класса и присвоил нам латинское название
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРесЧем отличаются птицы от млекопитающих
Птицы и млекопитающие имеют общие корни – класс Пресмыкающихся, но из-за ряда морфологических и анатомических отличий эти животные смогли освоить разные жизненные пространства.
Определение
Птицы – это биологический таксон, класс. Относятся они к типу Хордовых, царства Животных. В качестве типичного представителя класса можно назвать ворону, курицу, воробья, пингвина или павлина.
Млекопитающие – это биологический таксон. Класс Млекопитающие относятся к типу Хордовых, царства Животных. Типичными представителями класса являются зайцы, львы, коровы, дельфины и моржи.
к содержанию ↑Сравнение
Птицы имеют ряд характерных признаков, которые позволили их объединить в один таксон. Это позвоночные животные, как рыбы и четвероногие животные. Они теплокровные, как млекопитающие, и яйцекладущие, как пресмыкающиеся. Уникальной особенностью этих животных считается приспособление тела к полету: оно покрыто перьями, верхние конечности видоизменены в крылья. Отдельной «гордостью» птиц является клюв, которого нет ни у одного другого вида Хордовых.
Ласточка. Класс птицыВсе млекопитающие имеют ряд признаков, которые позволили выделить их в один класс. Немного «отстают» по отдельным показателям от своих коллег первозвери – утконосы и ехидны. Но если каждый раз не возвращаться к ехиднам и утконосам, то все млекопитающие теплокровны. Так же, как и птицы. Большинство млекопитающих покрыто шерстью или волосяным покровом. Они занимаются живорождением и выкармливают своих детенышей молоком при помощи видоизмененных потовых желез.
Анатомическое строение птиц адаптировано под их умение летать. Даже те птицы, которые сегодня не летают, когда-то обладали этим умением. Вернее, не они, а их далекие предки. Анатомическое строение млекопитающего зависит от той среды, в которой оно пребывает.
Скелет птиц упрощен, упрочен и облегчен. Кости черепа сросшиеся. Они не имеют выдающихся черепных швов. В позвоночнике выделяются четыре отдела, три из которых срослись. Шея у птиц длинная и подвижная. Пояс передних конечностей видоизменился в крылья, при этом прошли редукция и слияние некоторых из них. Только у птиц есть киль, сцепленный с ребрами.
Скелет млекопитающего представлен пятью отделами (крестцового нет только у китообразных). Череп у этих животных крупный, его кости срослись, образуя защиту для развитого головного мозга.
Лев. Класс млекопитающиеВ пищеварительной системе птиц замечено отсутствие зубов, недоразвитая прямая кишка и высокая скорость процессов обмена веществ.
Дыхательная система птицы приспособлена к усиленному газообмену. Кроме легких у них есть легочные мешки, благодаря которым у птиц присутствует «двойное дыхание». У млекопитающих дыхательная система представлена легкими с бронхами. В процессе дыхания задействована диафрагма.
Кровеносная система птицы представлена двумя кругами кровообращения и четырехкамерным сердцем. Пульс птицы в полете может достигать тысячи (!) ударов в минуту. У млекопитающих тоже два круга кровообращения и четырехкамерное сердце, но только в их крови присутствуют безъядерные высокоспециализированные клетки – эритроциты.
У птиц хорошо развито зрение, но не развито обоняние. Они не различают запахи. У некоторых птиц отмечен интеллект. У животных развиты все органы чувств и отмечаются интеллектуальные способности.
На Земле проживают около 9800 видов птиц. Они населяют все материки и части света, кроме центральной части Антарктиды. Млекопитающих на планете насчитывается около 5000 видов. Они распространены во всех частях света, кроме внутренних районов Антарктиды, глубоководных желобов океана и воздушного пространства.
к содержанию ↑Выводы TheDifference.ru
- Большинство птиц приспособлены летать, в отличие от большинства животных. Только у птиц есть крылья.
- Птицы – яйцекладущие, животные – живородящие, кроме первозверей.
- Птицы покрыты перьями, животные – шерстью.
- Количество видов птиц преобладает над количеством видов млекопитающих.
- В отличие от птиц, млекопитающие выкармливают детенышей молоком, продуцируемым молочными железами самок.
- У птиц отсутствуют зубы, у животных они есть и сильно дифференцированы.
- У птиц четыре отдела позвоночника, у млекопитающих – пять.
- Дыхательная система птиц имеет легкие и легочный мешок, позволяющие совершать «двойное дыхание». У млекопитающих дыхание осуществляется легкими с бронхами при помощи диафрагмы.
- Частота пульса птицы превышает частоту пульса млекопитающего, но только у млекопитающих в крови «работают» безъядерные эритроциты.
- Кроме тех систем, которые способствуют полету, птицы имеют более низкий уровень организации работы систем органов, чем млекопитающие.
Общая характеристика классов Птицы и Млекопитающие
Класс Птицы, в отличие от рыб, земноводных и пресмыкающихся, ― это теплокровные животные. Они имеют постоянную и высокую (около 42 °С) температуру тела, которая не зависит от температуры окружающей среды.
У птиц тело обтекаемой формы, покрытое перьями. Имеется голова, шея, туловище, конечности и хвост.
Нижняя часть ног — цевка и пальцы ― покрыты прилегающими друг к другу роговыми чешуями, пластинками, сходными с чешуёй пресмыкающихся.
Голова небольшая, округлая. Челюсти вытянуты в клюв и покрыты роговым чехлом. В клюве различают верхнюю часть (надклювье) и нижнюю (подклювье).
Голова расположена на длинной и подвижной шее.
Кожа
у птиц тонкая, сухая, лишённая кожных жел
Оперение предохраняет птиц от охлаждения и перегрева, создаёт обтекаемую поверхность тела, облегчает полёт, защищает кожные покровы от повреждений.
Скелет птиц имеет ряд особенностей в связи с приспособлением к полёту. Кости скелета тонкие, прочные и одновременно лёгкие из-за наличия в них воздушных полостей. Скелет состоит из трёх отделов: скелет головы, скелет туловища, скелет конечностей и их поясов.
Все кости черепа срастаются, не оставляя швов. В результате формируется прочный и лёгкий череп обтекаемой формы.
Позвоночник, как и у пресмыкающихся, состоит из пяти отделов. Позвонки поясничного, крестцового и части хвостового отделов срослись друг с другом и образовали сложный крестец, характерный только для птиц.
У летающих птиц на грудине для прикрепления грудных мышц образовался специальный вырост — киль. Хорошо развиты мышцы шеи, груди и ног у бегающих.
В ротовой полости находится язык. Здесь же открываются протоки слюнных желёз. За ротовой полостью располагаются такие же, как и у других позвоночных животных, отделы пищеварительной системы: глотка, пищевод, желудок, кишечник.
У голубей, попугаев, куриных пищевод в нижней части расширен и образует зоб, в котором корм (семена, плоды) накапливаются и размельчаются под действием жидких выделений стенок зоба.
Желудок состоит из двух отделов: железистого и мускульного. Есть пищеварительные железы — печень и поджелудочная железа.
Для птиц характерна высокая скорость пищеварения. Непереваренные остатки пищи удаляются через клоаку.
Органы дыхания птиц в связи с полётом имеют ряд отличительных черт строения. Атмосферный воздух через парные ноздри попадает в носовую полость, затем в гортань и длинную
Лёгкие представляют собой плотные, малорастяжимые губчатые тела, приросшие к рёбрам. Бронхи, войдя в лёгкие, сильно ветвятся до тончайших, слепо замкнутых бронхиол, оплетённых сетью капилляров, где и происходит газообмен. Часть же крупных бронхиол, не разветвляясь, выходят за пределы лёгких и расширяются в девять огромных тонкостенных воздушных мешков. Воздушные мешки облегчают тело птицы и предохраняют её от перегрева во время быстрого полёта. Их объём во много раз превышает объём лёгких.
Обмен газами в лёгких у птиц на вдохе и выдохе получил название двойного дыхания.
Кровеносная система замкнутая. Имеется два круга кровообращения. Сердце у птиц полностью разделено продольной перегородкой, благодаря которой оно становится четырёхкамерным: имеет два предсердия и два желудочка.
Таким образом, в отличие от земноводных и пресмыкающихся, у которых кровь смешивается в желудочке, у птиц четырёхкамерное сердце, а артериальная и венозная кровь не смешиваются. Все органы и ткани тела снабжаются артериальной кровью.
Органы выделения такие же, как и у пресмыкающихся. От тазовых почек отходят мочеточники, по которым моча поступает в клоаку. Отличие у птиц состоит в отсутствии мочевого пузыря, что также облегчает массу тела. Моча вместе с непереваренными остатками пищи частыми порциями удаляется через клоаку наружу.
Нервная система представлена головным, спинным мозгом и нервами. Она развита у птиц значительно лучше, чем у пресмыкающихся, в связи с приспособлением к полёту и обитанием в различных условиях.
Головной мозг имеет пять отделов: продолговатый, мозжечок, средний, промежуточный и передний. От головного мозга отходит 12 пар черепно-мозговых нервов.
Органы чувств развиты очень хорошо. Представлены органами зрения — крупными глазами. У птиц развился элемент наружного уха — наружный слуховой проход. Орган слуха состоит из внутреннего и среднего уха с одной слуховой косточкой и барабанной перепонкой. Вкусовые рецепторы расположены на языке и стенках ротовой полости.
Птицы являются раздельнополыми животными. Для многих видов характерен половой диморфизм. Мужская половая система представлена двумя семенниками. Женская половая система состоит только из левого яичника и отходящего от него яйцевода. Это потому, что птицы откладывают достаточно крупные яйца, которые утяжеляют их вес.
И для облегчения массы тела у самок развивается только один яичник.
В отличие от пресмыкающихся, птицы в течение всего развития согревают яйца своим теплом — высиживают их. У большинства видов отмечается забота о потомстве.
Представители класса Млекопитающие так же, как и птицы, — являются теплокровными животными, имеющими постоянную температуру тела.
Как и у других наземных позвоночных, тело млекопитающих подразделяется на голову, шею, туловище, парные конечности и хвост.
Большинство видов — четвероногие животные.
Кожа относительно толстая, прочная и эластичная. Она состоит, как и у всех позвоночных, из двух слоёв. Наружный слой — эпидермис — многослойный. Внутренний слой кожи — собственно кожа. В нём располагаются потовые железы с выводными протоками, нервные волокна, волосяные сумки, нижние части волос, мышцы, поднимающие волосы, сальные и другие виды желёз.
Млечные железы являются видоизменёнными потовыми. Они развиваются у всех самок млекопитающих без исключения. Отсюда и происходит название класса — млекопитающие.
За счёт эпидермиса кожи развиваются разнообразные роговые образования: волосы, ногти, когти, копыта, полые рога и чешуи.
Волосяной, или шёрстный, покров — шерсть — это характерная особенность млекопитающих.
На разных частях тела зверей развивается небольшое количество очень длинных щетинковидных волос, называемых вибриссами. Они служат органами осязания.
Скелет млекопитающих сходен со скелетом пресмыкающихся и состоит из тех же отделов: скелета головы — черепа, скелета туловища — позвоночника, скелета конечностей и их поясов.
В позвоночнике хорошо различимы пять отделов: шейный, грудной, поясничный, крестцовый и хвостовой. В шейном отделе позвоночника всегда семь позвонков.
Особенностью черепа млекопитающих является увеличение объёма мозговой коробки и уменьшение числа костей. В углублениях челюстей находятся зубы.
Мускулатура млекопитающих представлена сложной системой дифференцированных скелетных мышц. Характерно наличие куполообразной мышцы — диафрагмы, которая разделяет грудную и брюшную полости. Её роль заключается в изменении объёма грудной полости при дыхании.
Пищеварительная система отличается особой сложностью и многообразием, происходит удлинение пищеварительного тракта и его дифференцировка.
Ротовое отверстие окружено подвижными мясистыми губами, что свойственно только млекопитающим, детёныши которых сосут молоко.
На челюстях у млекопитающих расположены зубы.
Вкус пищи определяется языком, на поверхности которого расположено множество вкусовых сосочков. В ротовую полость открываются протоки слюнных желёз. Слюна не только смачивает размельчённую зубами пищу, но и осуществляет её частичное переваривание.
Через глотку и пищевод пищевая кашица попадает в желудок, в стенках которого имеются многочисленные железы, выделяющие пищеварительный сок. У большинства млекопитающих желудок простой, однокамерный.
У жвачных парнокопытных он сложный и состоит из четырёх отделов.
В первых трёх отделах (рубце, сетке и книжке) с участием населяющих многочисленных бактерий и инфузорий происходит расщепление стенок растительных клеток. В последнем отделе — сычуге, который является истинным желудком, имеющем пищеварительные железы, происходит переваривание всех питательных веществ растительной пищи и белков.
Кишечник подразделяется на тонкий и толстый отделы. В тонком кишечнике пища полностью расщепляется под действием кишечного сока, секретов поджелудочной железы и печени.
На границе тонкого и толстого отделов расположена слепая кишка, особенно сильно развитая у зверей, питающихся растительной пищей. В ней под влиянием бактерий происходит переваривание клетчатки. Остатки непереваренной пищи выводятся наружу через анальное отверстие прямой кишки.
Дыхательная поверхность ячеистых лёгких представлена многочисленными эпителиальными лёгочными пузырьками — альвеолами, которые оплетены сетью кровеносных капилляров.
Кровеносная система млекопитающих замкнутая.
Сердце состоит из четырёх камер: двух предсердий и двух желудочков, поэтому венозная кровь правой части сердца не смешивается с артериальной кровью левой части.
Выделительная система представлена тазовыми почками, которые имеют бобовидную форму. По мочеточникам моча оттекает в мочевой пузырь, где накапливается, а из него по мочеиспускательному каналу выводится наружу.
По сравнению с другими животными нервная система млекопитающих имеет наиболее совершенное строение. Головной мозг хорошо развит и имеет пять отделов: передний, промежуточный, средний, продолговатый мозг и мозжечок.
Развитие переднего мозга произошло за счёт разрастания коры больших полушарий. У большинства видов она не гладкая, а образует многочисленные борозды и извилины, увеличивающие её площадь.
Органы зрения, обоняния и слуха у млекопитающих хорошо развиты.
Строение органа слуха гораздо более сложное, чем у других классов животных. Только у млекопитающих есть наружное ухо — ушная раковина.
Часть млекопитающих способна ориентироваться с помощью эхолокации.
Млекопитающие — раздельнополые животные. Среди них широко распространён половой диморфизм.
Мужская половая система представлена парными семенниками. Из них сперматозоиды по семяпроводам поступают в мочеполовой канал. Женская половая система представлена парными небольшими яичниками, которые лежат в полости тела. Из них мелкие яйцеклетки поступают в яйцеводы. Левый и правый яйцеводы открываются в мускулистый мешковидный орган — матку, стенки которой способны сильно растягиваться.
Оплодотворение внутреннее. Зародыш развивается внутри материнского организма в особом органе — матке. Вокруг развивающегося зародыша образуются околоплодные оболочки. Амнион — внутренняя зародышевая оболочка — это наполненный жидкостью мешок, окружающий и защищающий зародыш от повреждений. Одной стороной оболочки срастаются со стенкой матки, формируя плаценту, или детское место. В плаценте стенки кровеносных сосудов матери и плода тесно соприкасаются между собой.
На ранних стадиях развития у зародыша имеется хорда, жаберные щели, хвост — это свойственно всем хордовым животным. По мере развития, зародыш увеличивается в размерах и растягивает стенку матки. Когда его облик станет похож на млекопитающего, его называют плодом.
млекопитающие, рептилии, беспозвоночные, амфибии, птицы
На Земле существует приблизительно 1,5 миллиона видов изученных животных. Они населяют все континенты. По мнению ученых, еще больше видов предстоит открыть! Но многим видам грозит опасность исчезновения, в частности из-за воздействия человека на окружающую среду. Вырубка лесов, загрязнение или охота – все это угрожает животному миру.
Каждое животное развивается в своей естественной среде, питается и размножается согласно особенностям той породы, к которой оно принадлежит. Существуют основные правила, которые помогают научиться различать разные виды животных.
От самого маленького к самому большому
В природе можно найти животных разных форм и размеров. Среди самых больших приведем в пример кита, который может достигать 25 метров в длину при весе в 120 тонн. На суше самыми большими млекопитающими являются слоны. С другой стороны, некоторые микроскопические организмы имеют размер лишь 0,05 мм в длину и даже меньше. А самая маленькая мушка не превосходит 0,2 мм!
Теплокровные и хладнокровные животные
Большая часть животных – хладнокровные (или экотермические). Это значит, что температура их тела зависит от температуры окружающей среды, как, например, у насекомых, рептилий или амфибий. Теплокровные (или эндотермические) животные поддерживают постоянную внутреннюю температуру тела, вырабатывая собственное тепло. Такими, например, являются птицы или млекопитающие.
Позвоночные и беспозвоночные
Различают класс позвоночных и беспозвоночных животных. Позвоночные имеют позвоночный столб, а беспозвоночные его не имеют. Они-то и являются самыми многочисленными и составляют 97% всех животных. Кальмар – самое крупное беспозвоночное: он может превосходить 16 метров в длину. Но в большинстве своем беспозвоночные – это крошечные особи, мало заметные или вовсе невидимые невооруженным глазом и, следовательно, менее известные.
Группы животных
Млекопитающие
Тело млекопитающих покрыто шерстью. Самки выкармливают своих детенышей собственным молоком, откуда и происходит название – млекопитающие. Это теплокровные животные, то есть температура тела у них постоянна. (Для человека так же характерны эти признаки). Хотя большая часть млекопитающих эволюционировала на суше, они также освоили и водную среду (речь идет о китообразных, таких как дельфин или кит), реже их можно встретить в воздухе: летучая мышь является единственным летающим млекопитающим.
Рептилии
Температура тела рептилий колеблется в зависимости от температуры окружающей среды, поэтому они любят теплые места обитания. Рептилии могут быть яйцекладущими (то есть несут яйца) и яйцеживородящими (сперва детеныши вылупляются в организме матери и только потом выталкиваются наружу). Их кожа покрыта роговой чешуей. Среди рептилий принято выделять следующие категории: чешуйчатые (змеи и ящерицы), черепахи и крокодилы. Динозавры и множество других ископаемых видов также были рептилиями.
Беспозвоночные
Беспозвоночные названы так потому, что их тело не имеет внутреннего скелета. При этом в большинстве случаев они маленького размера и представляют собой необычайно разнообразную группу: именно они составляют приблизительно 97% от всех представителей животного царства. Так как они были среди первых видов животных, появившихся на Земле, сейчас беспозвоночные встречаются повсюду, в особенности в водной среде, там, где и началась жизнь.
Амфибии
Амфибии – хладнокровные позвоночные, такие как тритоны и саламандры или лягушки и жабы. Эти животные появляются в воде и остаются там до тех пор, пока не подрастут и не выйдут на сушу. Большинство амфибий начинает жизнь в воде в виде личинок (как, например, головастики – личинки лягушек). Во взрослом состоянии они видоизменяются, покидают воду и выходят на сушу.
Птицы
На Земле существует более 9 200 видов птиц. Приблизительно половина из них – перелетные. Они совершают дальние перелеты на постоянную зимовку.
Из всех летающих животных птицы – наиболее интересные. Это позвоночные теплокровные животные, в отличие от млекопитающих – яйцекладущие. У них легкий скелет (так как большая часть костей – полая), а наличие особой дыхательной системы, крыльев и оперения позволяет им летать в воздухе.
В воздухе, на земле или в морях
Способы движения у млекопитающих очень разнообразны, но только летучая мышь способна летать. Некоторые млекопитающие являются древолазами, то есть живут на деревьях – как, например, обезьяны, другие живут в воде (дельфины или киты). Большинство наземных млекопитающих в большинстве своем четвероногие (то есть перемещаются на четырех лапах) или двуногие (перемещаются на двух лапах, как кенгуру).
это птица или животное: ответ на вопрос, подтверждающие факты
Иногда, когда смотришь на такое большое пернатое существо, как страус, возникает вопрос. Страус – это животное или все-таки птица? В пользу обоих мнений, вы найдете доводы в этой статье и уже решите сами для себя, страус – птица или животное.
Можно ли назвать страуса животным?
Существует такое устойчивое понятие, как животные. Еще в древней Греции, во времена Аристотеля, животные выделялись в отдельное биологическое царство, и под эту категорию попадают все живые организмы, проживающие на Земле, в том числе и человек, и вышеупомянутый пернатый.
С этой точки зрения, мы смело можем называть страуса животным, но это будет слишком обобщенное понятие. Разумеется, что животное царство разделяется на виды и подвиды. Обычно в быту, под животными подразумеваются только позвоночные млекопитающие.
В современной науке, под животными подразумеваются все многоклеточные существа, которые живут на нашей планете. Являясь многоклеточным представителем фауны, страуса можно называть животным.
Это чисто теоретическое значение, давайте перечислим некоторые наблюдения доказывающие, что они, это животные, как, например, домашние:
- Эти большие пернатые, не боятся нападать на хищников, которые угрожают их потомству. Они без страха и сомнений могут броситься на гиену и защитить свое гнездо.
- Эти пернатые часто могут пастись вместе с копытными животными, не опасаясь их, и ,чувствуя себя в своей тарелке. Они частые визитеры в стадах зебр. А вот к примеру с другими птицами они не общаются. Делает ли это их животными?!
- Еще один аргумент, это то, что звери обладают хорошим зрением и слухом. У других пернатых, за исключением хищных асов – орлов и ястребов, зрение не очень хорошее. Они могут очень далеко видеть и хорошо слышать, совсем как дикие животные.
- Совсем не умеют летать. У них есть пара плохо развитых крыльев, которые заканчиваются двумя пальцами с когтями, что наводит на мысль о том, что это не крылья, а скорее плохо развитые лапы.
- Они очень быстро бегают. На коротких дистанциях их скорость достигает 96 км/ч, что практически как у хищных кошек – гепардов.
- Этих длинношеих зверей можно оседлать и ездить верхом как на лошади.
Помимо этих перечисленных пунктов, и общего понятия животных, это, пожалуй, и все доводы в пользу того, что страус – это животное. Давайте пойдем дальше и углубимся в детали. Выясним, может ли этот длинношей называть себя птицей?
А может это все-таки птица?
Выше мы привели несколько доводов в пользу того, что они животные и относятся к животному царству, некоторые их повадки схожи с травоядными млекопитающими. Это все – на первый взгляд, а отношение к термину животные является слишком обобщенным. Сейчас мы более детально рассмотрим, кем есть на самом деле этот индивид и приведем доводы в пользу того, что это не животное в его бытовом понимании.
Что собой представляет страус
Страусы – это огромные птицы и своим размером они сразу бросаются в глаза. Их рост может достигать 2,7 метра в высоту. С такими габаритами, они могут стоять вровень с крупной ездовой лошадью. Средний вес этих птиц может достигать 75 кг, а у наиболее крупных самцов был отмечен вес в 131 кг.
Интеллект и поведение
При своих огромных размерах, этот представитель фауны, обладает очень маленьким мозгом. По сути, его мозг величиной с грецкий орех. Такой маленький мозг свидетельствует об очень скудном интеллекте. Действительно, наблюдения за ними, показывают, что они не очень смышленые, и очень часто гиены, охотясь за яйцами страусов, попросту обманывают сторожащего кладку самца и крадут яйца.
style=”display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;” class=”mce_SELRES_start”>Страус, это глупое создание, но очень осторожное. Когда они пасутся на африканских равнинах, они постоянно поднимают голову и окидывают местность своим зорким взглядом. Зрение у них очень хорошее и приближающуюся опасность, они могут увидеть за километр.
Если объект расценен как опасность, то гигант может сорваться с места и убежать. Такая осторожность становится очень полезной для других животных, которые пасутся совместно со страусами. Они следят за их поведением и также реагируют на угрозу.
Огромная птица может спокойно бежать со скоростью 70 км в час, но в исключительных случаях, развивает скорость и более 90 км в час. Даже на такой огромной скорости, страус способен маневрировать, резко менять направление, а также останавливаться и падать на землю. Такая осторожность заканчивается, когда птицы гнездятся.
В гнездах у них сидят самцы, они очень образцовые родители, изо всех сил стерегут свое потомство и отгоняют всякую угрозу от него. Однако, как было сказано выше, их легко обмануть, чем и пользуются гиены, которые охотятся за яйцами небольшими группами. А если пернатый увидел вороватую гиену в гнезде, то ей нужно много везения, чтобы убежать от него.
Внешний вид
Помимо маленького мозга, который свидетельствует о примитивности этого вида, есть еще и другие внешние признаки, которые указывают на слабое развитее этих гигантов. Взять хотя бы к примеру то, как у них растут перья. У обычных пернатых, перья располагаются по специальным линиям, которые называются птерилии. У страусов же, перья расположены равномерно по всему телу, как у первых представителей всего класса.
Кроме перьев, которые отличаются, у пернатых гигантов нет грудного киля. Это потому, что их грудные мышцы плохо развиты и они не способны летать. В отличие от крыльев, ноги у них очень хорошо развиты.
Ноги имеют очень развитую мускулатуру и способны разгонять их владельца до скорости автомобиля, к тому же, на концах лап у них всего два пальца, но они имеют форму стопы. Такая форма способствует равномерному распределению веса по поверхности и не так сильно нагружает мышцы. Один палец большой и с когтем, второй меньше и коготь у него отсутствует.
Оперение у страусов сконцентрировано только на туловище. Шея, голова, ноги покрыты лишь легким пушком и практически являются лысыми. Ноги у основания стоп покрыты твердой чешуей. Африканских страусов можно легко отличить по половым признакам. Самцы значительно больше в размерах и имеют черную окраску перьев, самки меньше и имеют сероватый окрас. Кроме того, разные подвиды страусов, имеют незначительные отличия в окрасе некоторых частей тела.
Ареал обитания
Территория, на которой живут страусы, охватывает практически всю территорию африканского континента. В основном они живут в центральной части и в южной, нельзя их встретить только на севере Африки. В прошлом, пернатые гиганты обитали и на севере континента, их можно было встретить в Сирии и даже в некоторых прилегающих к Африки азиатских территориях.
Эти птицы любят открытые равнины, редкие пустынные леса, а также полупустыни. Всю другую местность, которая может ограничить их передвижение и способность развивать большую скорость – они избегают. Страусы ведут оседлый образ жизни, они привязываются к территориям и обычно обитают небольшими группками. В редких случаях, они могут организовывать стаи до 50 особей. Наиболее сильные особи подчиняют себе слабых, среди этих птиц царит сильная иерархия и все подчиняются лидеру.
Период активности
Активная часть суток у страусов – это сумерки. В это время они наиболее активны, а в жаркий полдень и ночью они отдыхают. Их сон состоит из периодов глубокого сна, когда они ложатся на землю, кладут голову и засыпают. Днем они предпочитают дремать, сидя на земле. Голову они держат поднятой, но глаза закрывают.
Рацион
В рацион этих птиц, преимущественно, входят растения, но их можно назвать всеядными. Вместе с листьями, травой и плодами деревьев, они также могут употреблять насекомых, земноводных, и даже мелких птиц и зверей. Стоит отметить тот факт, что они предпочитают не ощипывать деревья, а подбирают все с земли. Для улучшения пищеварения, эти создания глотают твердые камешки, а за время всей жизни у одной особи может скапливаться до одного килограмма таких камней.
Страус в неволе
Планомерное истребление этих птиц в разные века, стало причиной того, что в последние годы, люди начались разведением пернатых в неволе. В начале этого века, в Южной Америке появилась первая страусиная ферма, затем они появились практически на всех континентах. Учитывая то, что эти птицы очень выносливы, они стали очень популярны среди разводчиков.
Некоторые приспособили их для езды верхом. Однако, большее распространение получили продукты производимые страусами, а именно мясо и яйца. Мясо часто поставляется в экзотические рестораны и пользуется большим спросом. Благодаря тому, что люди разводят их в неволе, популяция перестала сокращаться и даже наоборот, стала расти.
Доказательства и факты
Все источники, будь то энциклопедии или просто научные статьи, утверждают, что страус, это – птица. И действительно, они относятся к классу пернатых. Страус являет собой нелетающую огромную птицу, с двумя слаборазвитыми крыльями. Как и у всех нелетающих птиц, у них очень слабые грудные мышцы, однако очень сильные ноги, с помощью которых он развивает сумасшедшую скорость.
Информация с различных источников, утверждающая, что страус – это птица, не заставляет в себе сомневаться. Действительно, они обладают всеми наружными признаками, свидетельствующими, что представители данного вида являются пернатыми.
Рассмотрим несколько неопровержимых доводов, в пользу того, что это птица:
- Наиболее значительный аргумент, это то, что он обладает оперением. Это означает что он пернатый, а значит птица.
- Следующий аргумент, это наличие хоть и слабо развитых, но крыльев. Здоровяк не умеет летать, но, к примеру, пингвин тоже не умеет летать, но его относят к птицам.
- Они, как и все пернатые, откладывают яйца. А это свидетельствует о том, что они производят потомство точно так же. Птенцы появляются на свет из яиц.
- Наличие клюва и отсутствие клыков также свидетельствует об их принадлежности к пернатым.
Какой же вывод?
Какие бы интересные и заманчивые аргументы ни появлялись в пользу того, что это животное, все научные труды утверждают, что это птица. И действительно так, по всем физическим и биологическим признакам, этот вид относится к птицам. Даже несмотря на то, что некоторые поведенческие особенности отличаются от традиционного поведения пернатых. Хоть и с примитивными признаками, но если на него просто взглянуть, то первая мысль, которая возникает: «какая же огромная птица».
Видео «Страусы в дикой природе»
В этом видео, вы сможете понаблюдать за страусами в их естественной среде, а также узнать немного дополнительной информации, о том, кто они такие.
Уже не мышь, но еще не птица… ТОП-10 заблуждений о летучих мышах
Уже не мышь, но еще не птица… ТОП-10 заблуждений о летучих мышах
Навіна арганізацыі ад 28 жніўня 2014 года
Вы до сих пор думаете, что летучие мыши слепнут днем, пьют кровь и запутываются в волосах? Мы собрали топ-10 заблуждений о рукокрылых! Написанному — верить!Во время фестиваля «Ночь летучих мышей», который АПБ провела 23 августа, мы не раз слышали от наших гостей много противоречивых представлений о рукокрылых. Большинство из них были негативные и подтвержденные разве что фильмами ужасов, а не научными фактами.
Поэтому мы решили собрать топ-10 заблуждений о рукокрылых в отдельный материал. Тем, кто знает, лишний раз улыбнуться и повторить. А всем остальным – изучить, поверить во все написанное и рассказать друзьям!
1. Это помесь грызуна и птицы.
Летучие мыши – отдельный отряд млекопитающих, который объединяет около 1000 видов животных. Это не грызун и не птица, это – рукокрылое. Именно этим термином нужно называть тех, кто живет на наших чердаках и пугает эмоциональных женщин.
2. Летучие мыши слепнут днем и могут видеть только ночью.
Мыши хорошо видят и в светлое время суток. Просто ведут такой образ жизни, при котором днем спят. Ночью у насекомоядных куда меньше конкурентов, и пищу добыть легче.
3. Летучие мыши – хищники, которые питаются «мясом».
Комары, мухи и мошки – вот их рацион. Рукокрылые незаметно помогают нам всем, поедая насекомых – вредителей сельского и лесного хозяйства. И, кстати, съедают много: в сутки летучая мышь может запросто слопать столько насекомых, которые по общему весу будут равняться половине массы самого зверька.
4. Летучие мыши пьют кровь!
Белорусские – никогда! В мире всего три вида летучих мышей могут пить кровь (прокусывают шкуру коров и слизывают капельки). Но такие виды можно встретить только в Центральной и Южной Америке.
5. Летучие мыши могут наброситься на человека (и даже специально охотятся на людей).
Наоборот, рукокрылые избегают людей. Им комфортнее жить без присутствия человека.
6. Летучая мышь запутается ночью в волосах.
Летучие мыши отлично владеют эхолокацией и легко облетают все препятствия. Мышь намеренно запутается в волосах разве что в фильме или компьютерной игре. В жизни – никогда!
7. Летучие мыши – животные-одногодки.
Век жизни рукокрылых, невзирая на их небольшой размер, довольно долгий: средний срок жизни ночниц — около 10 лет, а некоторые виды живут до 40 лет!
8. Можно убить летучую мышь, они все равно быстро размножатся.
Нельзя сравнивать их с обычными мышами или хомяками! Здесь все по-другому: самка приносит потомство 1 раз в год, и это чаще всего 1 детеныш! Теперь становится понятно, как тяжело популяции увеличиться и при этом как легко – сократиться.
9. Летучие мыши – грязные и страшные.
Так может показаться только на первый взгляд и только издалека. Эти зверьки – те еще чистюли! Они могут вылизывать и вычищать себя по несколько часов! Особенно трепетно они относятся к ушам и коже вокруг них: это место моют тщательнее всего.
10. Летучие мыши принесут в Беларусь лихорадку Эбола.
Сейчас этот миф набирает все большую популярность. Но и здесь – ошибка! Летучие мыши действительно переносчики этого вируса. Но не белорусские! Область распространения вируса – только Африка! А наши рукокрылые – вне подозрений.
Виктория Терешонок, пресс-служба АПБ
Фото — Сергей Анашкевич
Птицы — млекопитающие? — WorldAtlas
Красный Фронтальный Ара в полете.- Есть определенное сходство между птицами и млекопитающими; однако это не то же самое.
- У птиц невероятно сложная дыхательная система, которая занимает большую часть их тела, и воздух движется вокруг нее через воздушные мешочки.
- Самки млекопитающих без исключения кормят своих детенышей молоком.Это молоко вырабатывается молочными железами, которые являются источником названия млекопитающих.
- У млекопитающих нет перьев, и у большинства из них кожа покрыта волосами. С другой стороны, птицы используют эти перья, чтобы летать, но не только это, но они также помогают им сохранять тепло.
Между птицами и млекопитающими, безусловно, есть некоторое сходство; однако это не то же самое.Птицы не подпадают под категорию млекопитающих, а являются членами группы животных Aves. Птицы и млекопитающие имеют определенное сходство, поэтому неудивительно, что некоторые люди путаются; однако между этими двумя категориями есть много различий.
Млекопитающие и Aves — это классы животных, которые в дальнейшем разделены на разные подклассы. Эти подклассы похожи друг на друга еще больше. Основной способ сортировки животных по классам — по их физическим характеристикам, и животные из класса Aves значительно отличаются от млекопитающих в соответствии с ними.В этой статье мы подробнее остановимся на некоторых различиях и сходствах между птицами и млекопитающими.
Слишком много общего …
Сходство между птицами и млекопитающими может создать некоторую путаницу, и поэтому многие люди считают, что птицы на самом деле млекопитающие. Во-первых, и птицы, и млекопитающие — теплокровные животные.Они способны поддерживать постоянную температуру тела и не нуждаются в каких-либо других источниках тепла, чтобы оставаться в тепле. Вследствие этого сходства и птицы, и млекопитающие имеют одинаковые потребности в калориях в зависимости от их веса и могут вести активный образ жизни даже при более низких температурах.
Северный кардинал.Еще одно сходство между птицами и млекопитающими состоит в том, что они оба являются позвоночными.Это означает, что у них есть позвоночник, а их скелетная система состоит из костей. Есть важное различие; однако — кости у птиц полые, что делает их легче и дает птицам возможность летать. Сердца птиц и млекопитающих тоже невероятно похожи.
Чтобы летать, птицам нужно много энергии, поэтому их сердца превратились в четырехкамерные сердца, такие же, как у млекопитающих.Говоря о сердце, у обоих этих классов животных есть кровь, содержащая красные и белые кровяные тельца. Эти клетки также выполняют схожие роли. Еще одна общая черта млекопитающих и птиц — это то, что они заботятся о своих детенышах после того, как они родились или вылупились.
.
.. Но еще больше отличийНесмотря на все эти характеристики, птицы и млекопитающие по-прежнему остаются двумя совершенно разными классами животных.Для начала, тела птиц покрыты перьями. У млекопитающих нет перьев, и у большинства из них кожа покрыта волосами. С другой стороны, птицы используют эти перья, чтобы летать, но не только это, но они также помогают им сохранять тепло. Еще одна физическая черта, которая отличает птиц от млекопитающих, — это то, что у них есть клювы и нет зубов. Когда птицы кормятся, они должны глотать пищу или разрезать ее клювом на более мелкие кусочки.
Клювы могут отличаться от птицы к птице в зависимости от ее рациона, часто адаптируются к форме и становятся специализированными для определенных типов пищи. Наконец, птицы откладывают яйца, точнее, яйца с твердой скорлупой. Млекопитающие рождают своих детенышей, но потомство птиц должно вылупляться из яиц. Хотя есть некоторые млекопитающие, называемые монотремами, которые откладывают яйца, есть большая разница — у этих яиц более мягкая скорлупа.
Антония Чирьяк в Окружающая среда- Дома
- Среда org/ListItem»> Птицы — млекопитающие?
Классы животных
[Факты о животных Kidzone][на испанском языке]
© Предоставлено Линн Гюнтер
Нет, уроки животных не похожи на уроки в школе!
Класс животных состоит из животных, которые во многом похожи друг на друга.Ученые сгруппировали животных по классам, чтобы их было легче изучать.
Существует много разных классов животных, и каждое животное в мире принадлежит к одному из них. Пять наиболее известных классов позвоночных (животные с позвоночники) млекопитающие, птицы, рыбы, рептилии, земноводные. Они есть вся часть типа хордовые — я помню «хордовые» думая о спинном мозге.
Также много животных без позвоночника. Эти животные называются беспозвоночными и являются частью типа членистоногие (членистоногие).Двумя наиболее известными классами этого типа являются паукообразные (пауки) и насекомые.
Млекопитающие
Люди — млекопитающие. Таковы собаки, кошки, лошади, утконосы, кенгуру, дельфины. и киты. Вы спросите, что общего у всех этих животных?
Ответ — МОЛОКО! Если животное пьет молоко в младенчестве и у него есть волосы тело, он принадлежит к классу млекопитающих.
ПОДРОБНЕЕ О МЛЕКОПИТАЮЩИХ>
Птицы
Птицы — животные с перьями, рожденные из яиц с твердой скорлупой.
Некоторые люди думают, что то, что делает животное птицей, — это его крылья. Летучие мыши есть крылья. У мух есть крылья. Летучие мыши и мухи — не птицы. Так что же делает животное птицей?
Ответ — перья!
У всех птиц есть перья, и птицы — единственные животные, у которых есть перья. В перья на крыльях и хвосте птицы перекрывают друг друга. Поскольку они перекрываются, перья захватывают и удерживают воздух. Это помогает птице летать, управлять собой и приземляться.
ПОДРОБНЕЕ О ПТИЦАХ>
Рыба
Рыбы — позвоночные животные, которые живут в воде и имеют на теле жабры, чешую и плавники. Рыбок много и многие из них выглядят действительно очень странно. Есть слепые рыбы, рыбы с носами, как у эльфов, рыбы, которые сбивают проходящих мимо насекомых потоком воды, и даже рыбы, которые выползти на землю и прыгать!
ПОДРОБНЕЕ О РЫБЕ>
Рептилии
Рептилии — это класс животных с чешуйчатой кожей. Они хладнокровны и рождены на суше.
Змеи, ящерицы, крокодилы, аллигаторы и черепахи — все они принадлежат к классу рептилий.
ПОДРОБНЕЕ О РЕПТИЛИЯХ>
Амфибии
земноводных рождаются в воде. Когда они рождаются, они дышат жабрами, как рыба. Но когда они вырастают, у них развиваются легкие, и они могут жить на суше.
БОЛЬШЕ ОБ АМФИБАХ>
Членистоногие
Членистоногие — это огромный тип животных — он включает одиннадцать классов животных: Merostomata, Pycnogonida, Arachnida, Remipedia, Cephalocarida, Branchiopoda, Maxillopoda, Malacostraca, Chilopoda, Diplopoda и Insecta.
Любые животные, у которых более четырех суставов ног, являются членистоногими. Насекомые, пауки и ракообразные принадлежат к этому классу животных.
ПОДРОБНЕЕ ОБ АРТРОПОДАХ>
Сделайте перерыв!
Активность в сети:
Муравьи
Это немного устарело для большинства начальной школы детей, но я включил его для зрителей постарше.
Научная информация разделен на несколько уровней: Царство, Тип, Класс, Порядок, Семья, род, вид.(один глупый способ вспомнить, что это король Филипп, выходи ради всего святого!)
Все научные информация о живом существе называется это «Таксономия»
Так, например, если вы Говоря о лебеде-трубаче, это таксономия:
- Королевство : животное (научное название: Regnum animale)
Тип : животные с позвоночник (научное название: Chordata)
Класс : Птица (научное название: Aves)
Заказ : Водяная птица (научное название: Anseriformes)
Семья : Anatidae
Род : Cygnus
Виды : Buccinator
Хотите узнать немного больше о научной стороне вещи? Нажмите здесь !
<НАЗАД НА ГЛАВНУЮ СТРАНИЦУ
Распространенных заблуждений о птицах — Птицах Арктики и Антарктики — Помимо пингвинов и белых медведей
Мы знаем, что студенты приходят на занятия по естествознанию со многими предвзятыми мнениями и заблуждениями. В то время как заблуждения в физической науке, науке о Земле и космосе привлекли достаточно внимания и исследований, заблуждения о науках о жизни менее понятны. Тем не менее мы знаем, что у студентов неправильные представления о животных, в том числе о птицах. Классификация, характеристики, поведение и взаимодействие с людьми — все это области возможных заблуждений.
Среди видов птиц пингвинов особенно часто неправильно понимают. Детская литература, мультфильмы и рекламные ролики содержат неверную или неполную информацию об этих птицах.Тем не менее, ученики очарованы пингвинами, поэтому учителям стоит рассмотреть различные идеи, которых могут придерживаться их ученики.
В этой статье мы обсудим некоторые распространенные заблуждения, связанные с птицами: классификация, характеристики, поведение и взаимодействие с людьми. Мы также предлагаем инструменты для формирующей оценки и идеи для обучения правильным научным концепциям.
НЕПРАВИЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
Классификация птиц
Студенты могут думать… | Вместо того, чтобы думать… |
---|---|
Животное — это наземное млекопитающее, отличное от человека. Насекомые, птицы и рыбы — не животные. | Животные живут в морской и наземной среде. Насекомые, птицы и рыбы — все животные. |
Характеристики птиц
Студенты могут думать… | Вместо того, чтобы думать… |
---|---|
У птиц в клювах есть зубы. | У птиц нет зубов. |
Глаза птиц расположены в передней части головы. | У большинства птиц глаза по бокам головы. |
У птичьих ног есть «колени», которые сгибают нижнюю часть ног назад (аналогично коленям человека). | У птичьих лапок «лодыжки», которые загибают нижнюю часть ног вперед. |
Поведение птиц
Студенты могут думать… | Вместо того, чтобы думать… |
---|---|
Некоторые птицы спариваются на всю жизнь. | Птицы, спаривающиеся «на всю жизнь», имеют высокие шансы остаться с одним и тем же партнером в течение длительного периода. Другие птицы меняют партнеров каждый год или несколько раз в течение одного года. |
Птицы зимой улетают на юг. | Птицы мигрируют в районы, где можно найти необходимые им ресурсы. Это может быть большое расстояние (до тропиков, побережья или даже другой возвышенности). Некоторые виды не мигрируют или не перемещаются в ответ на колебания ресурсов. |
Птицы мигрируют из-за холода (чтобы не замерзнуть). | Птицы мигрируют в районы с увеличивающимися или более высокими ресурсами (места гнездования, корма). В миграции участвуют как факторы окружающей среды (температура, дневной свет), так и генетические факторы. |
Колибри мигрируют на спинах гусей. | Этого никогда не наблюдалось, и практически нет совпадения в характере миграции и времени миграции гусей и колибри. |
Маленькие птицы переносятся на большие расстояния сильными штормами. | Мелкие птицы не приспособлены к сильным ветрам.Сильный ветер приземляет мелких птиц, а не развевает. |
Взаимодействие птиц и человека
Студенты могут думать… | Вместо того, чтобы думать… |
---|---|
Родительские птицы покинут гнездо, если к нему прикоснется человек. | Птицы могут покинуть гнездо, если люди слишком часто подходят к гнезду, потому что запах может привести к гнезду других хищников. |
Кормушки для птиц следует снимать осенью, потому что они не позволяют птицам перелететь. | Птицы мигрируют по генетическим и экологическим признакам. Наличие кормушек не заставит их остаться! |
Не следует бросать рис на свадьбу, потому что птицы едят его, и он разбухает в их желудке и убивает их (или заставляет взорваться). | Птицы легко переваривают рис или другие «расширяющиеся» овощи. |
Пингвины
Студенты могут думать… | Вместо того, чтобы думать… |
---|---|
Пингвины живут везде, где холодно. | Пингвины обитают только в Южном полушарии. Пингвины не живут в холодном климате Северного полушария (например, в Арктике). |
Пингвины живут только в Антарктиде (или на льду). | Из 17 видов пингвинов лишь несколько живут и гнездятся в Антарктиде. Виды пингвинов обитают в Южном полушарии. |
Пингвины живут только в холодных местах. | Пингвины живут на южных окраинах Африки, Австралии и Южной Америки, а также на Галапагосских островах недалеко от экватора! Холодное течение из Антарктиды сохраняет воду возле Галапагосских островов достаточно прохладной, чтобы пингвины могли выжить. |
У пингвинов есть мех, чтобы согреться. | Как и у других птиц, у пингвинов есть перья. Перья пингвинов короткие, плотные и так плотно прилегают друг к другу, что часто выглядят как гладкая кожа. Цыплята покрыты пушистым пухом, который согревает их и может напоминать мех. |
Пингвины — это рыбы, млекопитающие или земноводные, потому что они живут в воде, на суше или и там, и там. | Пингвины — птицы, хотя они проводят время на суше и в воде. Их движение в воде больше похоже на полет, чем на плавательные движения других животных. |
Белые медведи едят пингвинов. | Белые медведи живут в Северном полушарии, а пингвины — в Южном полушарии, поэтому виды никогда не взаимодействуют друг с другом. |
Пингвины только черные и белые. | Некоторые виды пингвинов черно-белые, но другие имеют оттенки черного, белого, серого, синего, желтого и оранжевого цветов. У видов могут быть красные глаза, яркие перья, ярко-оранжевые клювы или розовые лапы. |
ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛЯ ПОНИМАНИЯ СТУДЕНТОВ
Что думают ваши ученики? Том 1 , 2 и 3 из «Раскрытие идей учащихся в науке» каждый содержит 25 формирующих тестов для оценки, чтобы помочь учителям выявить неправильные представления.Хотя зонды конкретно не относятся к птицам, один из зондов, касающихся животных, может дать представление о том, как студенты понимают классификацию птиц.
Для других тем мы предложили простые занятия в классе или создали собственные тестовые задания.
Классификация птиц
В томе 1 из «Раскрытие идей студентов в науке», «Это животное?» просит учащихся решить, какие организмы (включая птиц) являются животными, что дает представление о том, как учащиеся классифицируют такие организмы, как птицы, млекопитающие, насекомые и рыбы.
Характеристики птиц
Оценка представлений учащихся о физических характеристиках птиц может быть такой же простой, как создание и обсуждение рисунков. На уроке «Bird Up» учащиеся рисуют изображения птиц и делятся своими предыдущими знаниями — это два источника данных о понимании учащимися. Урок предназначен для 3-го класса и выше, но учителя начальных классов могут также попросить своих учеников нарисовать картинки и обсудить их понимание характеристик птиц.
Bird Up (3-5 классы)
Учителя могут оценить неправильные представления учащихся с помощью рисунков и обсуждений. Учащиеся используют онлайн-ресурсы, чтобы узнать о птицах и их характеристиках.
Поведение птиц
Студенты могут иметь много неправильных представлений о миграции. Один из способов для учителя оценить идеи учеников — представить концепцию миграции посредством обсуждения книжки с картинками, такой как Home At Last или Feature Story этого месяца о сандерлингах. Учителя могут использовать книги, чтобы начать обсуждение миграции птиц, и попросить учащихся поделиться тем, что они знают, в ходе обсуждения или с помощью таблицы K-W-L.
Наконец-то дом: Песнь переселения . Эйприл Шкив Сэйр. 1998. Премия «Выдающаяся научная торговая книга» 1999. Иллюстрированная книга. Рекомендуемый возраст: preK-Grade 2. Богатые иллюстрации пастелью на черном сопровождают краткий лирический текст, описывающий, как различные существа, в том числе бабочка, морская черепаха, стадо карибу и полярная крачка, находят свой путь домой. |
Танец жизни
Статья о перелетных птицах — судаках для учащихся К-1, 2-3 и 4-5 классов. Доступен как текстовый документ, полноцветная иллюстрированная книга или электронная книга.
KWL Chart
Распечатайте пустую таблицу для использования студентами.
Взаимодействие птиц и человека
Заблуждения о взаимодействии птиц и человека могут не проявляться в контексте учебного заведения, но они могут возникать в неформальных беседах со студентами. Хотя они могут и не быть частью традиционных занятий в классе или учебной программы, важно, чтобы учителя знали о возможных заблуждениях и исправляли информацию в случае такого «обучающего момента».
Пингвины
Мы следовали модели, использованной Пейджем Кили и соавторами в трех томах книги Uncovering Student Ideas in Science (© 2005-2008 NSTA Press), и создали аналогичное исследование, чтобы выявить идеи студентов о количестве видов пингвинов и их распространение по всему миру.
Где живут пингвины?
Этот зонд, смоделированный (с разрешения NSTA Press) по образцам из «Раскрытие идей студентов в науке», , , тома 1, 2, и 3, , разработан для выявления у студентов представлений о пингвинах и их средах обитания во всем мире.
ОБУЧЕНИЕ НАУКЕ
Наблюдения за птицами в дикой природе (а также дополнительные изображения в книгах и в Интернете) могут помочь учащимся лучше понять уникальные физические характеристики птиц. На уроке «Bird Up» учащиеся используют онлайн-ресурсы, чтобы развить понимание и осмыслить свои заблуждения и знания. Дополнительные уроки о характеристиках и поведении птиц см. В разделе «Практические уроки и занятия, касающиеся птиц».
Bird Up (3-5 классы)
Учителя могут оценить неправильные представления учащихся с помощью рисунков и обсуждений. Учащиеся используют онлайн-ресурсы, чтобы узнать о птицах и их характеристиках.
Citizen Science из лаборатории орнитологии Корнелла позволяют учащимся воочию наблюдать за поведением птиц.Хотя эти программы ценны как для обучения в классе, так и для неформального обучения, существует возможность развития неправильных представлений из-за частичных / неправильных объяснений или построения студентами объяснений на основе своих (ограниченных) наблюдений. Учителя должны быть внимательны, чтобы дать точные объяснения поведения птиц (включая миграцию).
Детская литература (например, названия, найденные на нашей виртуальной книжной полке) может познакомить учащихся со многими видами птиц, а также с большим разнообразием видов пингвинов, обитающих в Южном полушарии. Кроме того, междисциплинарные уроки и занятия дают учащимся возможность развить понимание характеристик пингвинов.
Корнельская лаборатория орнитологии: Citizen Science
Обзор нескольких проектов гражданской науки о птицах.
Пингвины: Пособие для учителя К-3
Penguins: 4-8 Руководство для учителя
Эти два междисциплинарных блока включают цели, задачи, словарный запас, практические занятия, объединяющие науку, математику, искусство и язык, а также идеи оценки о пингвинах.
Пингвины по всему миру
Этот интерактивный сайт включает планы уроков, интерактивную карту для детей, слайд-шоу, онлайн-поиск сокровищ с фактами о пингвинах и две онлайн-викторины.
Национальные стандарты научного образования
Оценка и выявление неправильных представлений учащихся о птицах соответствует стандарту содержания естественных наук для классов K-4 и 5-8 Национального стандарта естественнонаучного образования . Полный документ Национальные стандарты научного образования можно прочитать в Интернете или бесплатно загрузить с веб-сайта National Academies Press. Стандарты научного содержания можно найти в главе 6.
ССЫЛКИ
http://www.birdwatchersdigest.com/site/print.php?id=39
http://www.smm.org/buzz/museum/object/2007_01_penguin/more
http://www.birds.cornell.edu/AllAboutBirds/faq/
Американская ассоциация развития науки (AAAS). 1993. Ориентиры по научной грамотности . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
Кили, П., Ф. Эберли и Л. Фаррин.2005. Раскрывая студенческие идеи в науке, вып. 1:25 формирующих тестов для оценки . Арлингтон, Вирджиния: NSTA Press.
Keeley, P., F. Eberle, J. Tugel. 2007. Раскрытие студенческих идей в науке, вып. 2:25 дополнительных проверок формативной оценки . Арлингтон, Вирджиния: NTSA Press.
Кили, П., Ф. Эберли и К. Дорси. 2008. Раскрывая студенческие идеи в науке, вып. 3: Еще 25 формирующих тестов оценки. Арлингтон, Вирджиния: NSTA Press.
Национальный исследовательский совет (NRC). 1996. Национальные стандарты естественнонаучного образования . Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы.
Эта статья написана Джессикой Фрис-Гейтер. Для получения дополнительной информации см. Страницу Соавторы. Напишите Кимберли Лайтл, главному исследователю, с любыми вопросами о содержании этого сайта.
Авторские права, февраль 2009 г. — Государственный университет Огайо. Этот материал основан на работе, поддержанной Национальным научным фондом в рамках гранта No.0733024. Любые мнения, выводы, выводы или рекомендации, выраженные в этом материале, принадлежат автору (авторам) и не обязательно отражают точку зрения Национального научного фонда. Эта работа находится под лицензией Attribution-ShareAlike 3.0 Непортированная лицензия Creative Commons .
ноября
ноября ПТИЦЫ И МЛЕКОПИТАЮЩИЕ В СРАВНЕНИИ
В следующих трех ежемесячных очерках я буду сравнивать птиц и млекопитающих.
Первый, птицы и млекопитающие эволюционировали недавно и тесно связаны между собой. Они делят много генов и имеют одинаковую анатомию.
Второй, птицы очень похожи по размеру, среде обитания и кормлению, тогда как млекопитающие чрезвычайно разнообразный. Основная причина в том, что в полете много адаптации, ограничивающие внешний вид птиц.
Третий, хотя мы, люди, являемся млекопитающими, мы наблюдаем за птицами, но не за млекопитающими.Мы похожи на птиц в том, что мы активны в течение дня и пользуемся цветовым зрением и слух как наши основные чувства.
Часть 1. ПТИЦЫ И МЛЕКОПИТАЮЩИЕ БЛИЗКО СВЯЗАНЫ, НО ИМЕЮТ УНИКАЛЬНЫЕ ОТЛИЧИЯ.
Все формы жизни связаны между собой, поскольку вся жизнь зародилась около 3,8 миллиарда лет назад. с бактериями-подобными организмами. Птицы и млекопитающие имеют около 5% одних и тех же генов. для клеточной структуры и основных функций домашнего хозяйства с этими самыми ранними формами жизнь. Как конечные веточки на одной ветви эволюционного древа жизни, у птиц и млекопитающих около 60 процентов общих генов.И в их собственном классы, птицы имеют 80 процентов общих генов с другими птицами и млекопитающими разделяют около 80 процентов своих генов с другими млекопитающими. Как человеческие млекопитающие мы 98 процентов наших генов разделяют с нашим ближайшим живым родственником, шимпанзе.
Вот классификация по Линнею одной птицы-убежища и одного млекопитающего. Этот иерархическая классификация отражает эволюционную историю организмов. это на основе общих и производных символов.
Маленький Голубая цапля | Рысь | |
ДОМЕН | Эукариота | Эукариота |
КОРОЛЕВСТВО | Животные | Животные |
ФИЛУ | Хордовые | Хордовые |
ПОДФИЛУМ | Позвоночные | Позвоночные |
СУПЕРКЛАСС | Тетрапода | Тетрапода |
КЛАСС | Авес (птицы) | Млекопитающие |
ЗАКАЗ | Ciconiifformes | Плотоядное животное |
СЕМЬЯ | Ardeidae | Кошачьи |
Род виды | Egretta caerulea | Felis rufus |
Из приведенной выше классификации ясно, что у птиц и млекопитающих много общих
Особенности. Особенно ясна основная анатомия скелета черепа, позвоночника.
колонна, передние конечности с грудным поясом, а задние конечности с тазовым поясом. Рано
у эмбрионов птиц и млекопитающих кости конечностей трудно различить
Кроме. Такие же у будущих передних придатков млекопитающих и крыльев птиц.
плечевая, лучевая и локтевая кости, запястные, пястные, пальцы и ногти. И
будущие задние лапы и ступни у млекопитающих и птиц одинаковые бедренная, большеберцовая
и предплюсны, предплюсны, плюсны, пальцы ног и ногти.
Единственными уникальными характеристиками птиц (класс Aves) являются перья и яйцо с твердой скорлупой. Другие характеристики, которые всегда встречаются у птиц, также найдено в других организмах. Аллигаторы откладывают яйца в гнезде. Высокое тело температура, поддерживаемая за счет внутреннего производства тепла (так называемая эндотермия), также найден у млекопитающих (класс млекопитающих). Крылья и механический полет происходят у летучих мышей (Класс Mammalia, отряд Chiroptera) и во многих отрядах насекомых. Даже клювы тоже встречается у черепах, кальмаров и осьминогов.И у китов, и у людей есть отчетливые звонки и песни.
Четыре уникальные особенности млекопитающих — это три кости уха, зубы, предназначенные для различные функции, волосы и молочные железы, используемые для кормления грудных детей. Другой характеристики, которые всегда встречаются у млекопитающих, также встречаются у других организмы. Все млекопитающие, кроме монотрем (ехидна и утконос), рожают. чтобы жить молодыми, но то же самое делают некоторые группы почти всех видов позвоночных и беспозвоночные животные. Яркие примеры — акулы и скаты среди рыб и тля среди насекомых.Хотя другие классы позвоночных, такие как рептилии и рыбы, зубы, млекопитающие — единственный класс, у которого немного другой «детеныш» или «молочные» зубы и зубы, специализированные для различных функций. Правда, что млекопитающие в основном общаются и ориентируются на ощупь и обоняние, но это это также верно для многих животных, ведущих активный ночной образ жизни, во многих типах беспозвоночных. И млекопитающие — не единственные очень умные животные. Рассмотрим осьминог. А попугаи и вороны даже используют инструменты. Значение термина «птичьи мозги» — это неправильно!
ПТИЦА — ПТИЦА — ПТИЦА, НО МЛЕКОПИТАЮЩИЕ ОЧЕНЬ РАЗНЫЕ.ПОЧЕМУ?
Потому что у них есть специализация на механический полет, все птицы очень похожи в их появление. Даже у нелетающих птиц, таких как страусы и киви, есть очевидное крылья, которыми они машут. Инопланетянин без труда узнает самые разные виды как птицы, такие как самый маленький колибри (0,0015 кг) и самый большой кондор (15 кг).
В Контрастные млекопитающие сильно отличаются по внешнему виду.По размеру они варьируются от крошечных до огромных (0,002 — 136 000 кг). По среде обитания и способу передвижения млекопитающие водные пловцы, прыгуны-амфибии, наземные бегуны, воздушные летчики и подземные норы. По пищевым привычкам млекопитающие — хищники, насекомоядные. (включая специалистов по поеданию муравьев), всеядные, плодоядные (поедание фруктов), кровоядные (кровососущие вампиры) и травоядные (браузеры и травоядные). С виду они невероятно разные. Контрастные синие киты, ламантины, бегемоты, слоны, жирафы, гепарды, антилопы, лошади, кенгуру, утконосы, летучие мыши, панды и пантеры.
Небольшое разнообразие млекопитающих, обитающих в Убежище, сильно различается по размер, среда обитания и передвижения, пищевые привычки и внешний вид. Даже те, которые одинаковые пищевые привычки выглядят по-разному. Сравните болотного кролика и полевку, оба травоядные. Сравните всеядных броненосцев и енотов. Учитывать наше самое маленькое и одно из самых крупных млекопитающих, бурозубка (0,002 кг) и водная выдра (20 кг), обе плотоядные.Дуглас Флориан описывает два:
ОБРАБОТКА | ВЫДРА |
Самое маленькое млекопитающее — это
землеройка. Это еэнси-уэнси. Тинси тоже. | Я заявляю наиболее решительно, Водный организм выдры. Выдра любит воду, Абсолютный фанатик. Самый акробатический, И довольно харизматичный. Я говорю очень решительно, Водная выдра. |
ПРОСМОТР ВОПРОСОВ
Классификация живых существ: классы позвоночных
Три из классы позвоночных — рыбы. Самый примитивный из них — Агната . Состоит из рыбы без челюсти без весов. Это миноги и миксина. Рыбы, у которых скелет состоит из твердых резиноподобный хрящ, а не кость члены класса Chondrichthyes . Это акулы и скаты. Все костистые рыбы относятся к классу Osteichthyes . Тунец, окунь, лосось и форель — примеры Osteichthyes .
Ray (класс Chondrichthyes ) и костистая рыба (класс Osteichthyes ) |
Животные в класс Амфибия провести часть своей жизни под водой и часть на суше. Лягушки, жабы и саламандры — земноводные. Многие из этих видов должны поддерживать свою кожу влажной, периодически возвращаясь к влажные участки. Все они должны вернуться в воду в для воспроизводства, потому что их яйца высохнут иначе. Они начинают жизнь с жабр, как у рыб, а позже развивают легкие, чтобы дышать. воздуха.
Саламандра и лягушка (класс Амфибия ) |
The класс Рептилии включает черепах, змей, ящерицы, аллигаторы и другие крупные рептилии.Все у них есть легкие, чтобы дышать на суше, и кожа, которую не нужно держать во влажном состоянии. Они производят амниот яйцо , которое обычно имеет твердую кожаную оболочку, богатую карбонатом кальция, которая защищает эмбрион от высыхания. Этот является преимуществом перед рыбами и земноводными, потому что яйцо амниоты может быть отложено на суше, где оно находится обычно безопаснее от хищников, чем в озерах, реки и океаны.
Черепаха, змея и ящерица (класс Reptilia ) | ||
Яйцо амниоты |
The класс Авес включает все в птицы.Они также производят яйца амниот, но обычно дают больше защиты от хищников, кладя их высоко над землей или другим относительно недоступные локации. В случае обоих рептилий и птицы, яйца оплодотворяются в репродуктивном тракте самок. Есть и другие поразительные сходства между рептилиями и птицами в их анатомии и репродуктивной системы. Это не удивительно, потому что птицы являются потомками динозавров-теропод (двуногих в основном плотоядных динозавры).
Птицы (класс Авес ) |
Собаки, кошки, медведи, люди и большинство других крупных животных сегодня относятся к классу позвоночных Mammalia . Все млекопитающие зачинают своих детенышей в репродуктивной среде. тракта матери и после рождения кормить их молоком, произведенным их молочные железы .Млекопитающие гетеродонтов с сильными челюстями. То есть у них есть множество специализированных зубов (резцы, клыки, премоляры, и моляры). Это позволяет им жевать пищу на мелкие кусочки. перед проглатыванием. Впоследствии они могут съесть растение или животное любого размера. Многие рептилии должны глотать свою добычу целиком, что ограничивает их охоту. меньшая игра.
Гетеродонтизм млекопитающих |
Нравится птицы, млекопитающие эндотермические , или теплокровные.Они способны поддерживать относительно постоянная температура тела независимо от условий внешней среды в основном за счет использования внутренних физиологических механизмы. Другими словами, они гомеотермия , или стабильная внутренняя температура тела в результате эндотермии. Все живые виды насекомых, рыб, рептилий и амфибии экзотермический , или хладнокровно. Они поддерживать температуру тела в нормальный диапазон, в основном, избегая воздействия окружающей среды перепады температур. Например, рептилии в жаркие дни обычно остаются в затененных местах, чтобы предотвратить смертельный перегрев. В холодные ночи пониженная температура тела может стать причиной вялый и малоподвижный. Напротив, эндотермические животные может оставаться активным ночью и часто зимой, когда воздух температуры особенно холодно. Они могут также передвигаться в жару очень теплых дней. Эта способность скорее всего, дала преимущество ранним мелким млекопитающим в выживая вместе с динозаврами и другими крупными рептилиями, которые, по-видимому, были в основном экзотермическими.Обратной стороной эндотермии является необходимость потреблять далеко больше калорий относительно размера тела, чтобы поддерживать постоянный внутренняя температура тела. Мелкие млекопитающие, например кроты с их быстрым метаболизмом, должны есть насекомых или другие высококалорийные еду каждые полчаса или около того, чтобы остаться в живых. По сравнению, хладнокровные гремучие змеи обычно едят только раз в 3-6 недель и, как известно, обходятся без еды до тех пор, пока два года.
Помощь в телах млекопитающих Температурный контроль — это их изолирующие волосы и потовые железы. Потоотделение помогает для отвода тепла за счет испарительного охлаждения. В сравнении с большинство других наземных млекопитающих, люди относительно лысые, но у них гораздо больше потовые железы. У млекопитающих четырехкамерные сердца (например, птицы), сложная нервная система и большой мозг относительно размеров их тел. Этот широкий спектр полезные функции сделали млекопитающих очень адаптивными и успешными. Они впервые появились около 200000000 лет назад, в раннюю эпоху динозавров, и вытеснили рептилий в качестве доминирующих класс наземных животных после 65 000 000 лет назад.В качестве быстро меняющаяся окружающая среда в то время привела к массовому исчезновению самых крупных рептилий, он оставил огромные эволюционные возможности, которые у млекопитающих воспользовались преимуществами быстрой диверсификации с помощью адаптивного излучения.
Важно Успех млекопитающих — это их репродуктивная система. Их тела перенесли революцию яиц амниот рептилий и птицы один шаг дальше. По сути, матка функционирует как защитная яичная скорлупа.Молодые млекопитающие проводят длительный период своего раннего развития. в матке их матери. После рождения они обеспечиваются белком и жиром. жирное молоко для еды и обычно защищен до зрелости. Беременность и молоко производство требует от матерей значительного увеличения собственное потребление калорий чтобы обеспечить своих младенцев питательными веществами. Кормящая женщина обычно использует около 30% энергии своего тела только для производства молока.
Мать млекопитающего и ее ребенок |
Несмотря на их успех, млекопитающие по-прежнему составляют только около . 4% известных видов животных. Унизительно осознавать, что все хордовые вместе всего лишь немногим больше 3 . 7% известных видов животных. Для сравнения, более половины всех животных виды — насекомые.
птиц | Описание, виды, классификация, типы и факты
Птица , (класс Aves), любой из более чем 10 400 ныне живущих видов, обладающих уникальными перьями — основной характеристикой, которая отличает их от всех других животных.При более подробном определении следует отметить, что это теплокровные позвоночные животные, более связанные с рептилиями, чем с млекопитающими, и что у них четырехкамерное сердце (как и у млекопитающих), передние конечности, преобразованные в крылья (общая черта летучих мышей) Яйцо в скорлупе и острое зрение — главное чувство, на которое они полагаются при получении информации об окружающей среде. У них не очень развито обоняние, а слуховой диапазон ограничен. Большинство птиц ведут дневной образ жизни. По ископаемым останкам было идентифицировано более 1000 вымерших видов.
Британская викторина
Викторина «Лучшие животные»
Не могли бы вы провести экскурсию по зоопарку вашего города? Испытайте свою осведомленность о животных с помощью этой викторины.
Издавна птицы были не только материальным, но и культурным ресурсом. Фигуры птиц были созданы доисторическими людьми в гроте Ласко во Франции и заняли видное место в мифологии и литературе обществ по всему миру.Задолго до того, как орнитология стала наукой, интерес к птицам и знание их находили выражение в разговорах и рассказах, которые затем кристаллизовались в записи общей культуры. Например, древние египетские иероглифы и рисунки включают фигуры птиц. В Библии говорится о том, как Ной использовал ворона и голубя, чтобы донести до него информацию о пресловутом Потопе.
Различные атрибуты птиц, реальные или воображаемые, привели к их символическому использованию в языке, как и в искусстве. Басни Эзопа изобилуют персонажами птиц. Physiologus и его потомки, бестиарии средневековья, содержат моралистические сочинения, в которых птицы используются в качестве символов для передачи идей, но указывают на слабое знание самих птиц. Сверхъестественные представления о птицах, вероятно, укоренились еще с признания того факта, что некоторые птицы вкусны. Например, австралийские аборигены выгнали черно-белую мухоловку из лагеря, чтобы она не подслушала разговор и не донесла сказки до врагов. Народы тихоокеанских островов видели в птицах-фрегатах символы Солнца и носители предзнаменований и часто изображали их в своем искусстве.Ворон — распространенный символ темных пророчеств — был самым важным существом для индейцев северо-запада Тихого океана и был увековечен в стихотворении Эдгара Аллана По «Ворон». Орлы долгое время были символами власти и престижа во многих частях мира, включая Европу, где их изображения часто встречаются в геральдике. Коренные американцы окропляли орла перед гостями в знак мира и дружбы, а орлиные перья обычно использовались в ритуалах и головных уборах. Великолепный кетсаль — национальная птица Гватемалы, названная так же, как и валюта, является популярным мотивом в искусстве, тканях и украшениях — древние майя и ацтеки поклонялись и боготворили его.В число высоко символичных птиц входят феникс, олицетворяющий воскрешение, и сова, общий символ мудрости, но также напоминающий о смерти в мифологии коренных американцев. Птица вообще издавна была общепринятым христианским символом трансцендентной души, а в средневековой иконографии птица, опутанная листвой, символизировала душу, погруженную в материализм светского мира.
В наше время развлекательные удовольствия от наблюдения за птицами выросли вместе с ростом защиты окружающей среды.Возникнув из американской и европейской мании «стрелять и разобраться» в 19 веке, наблюдение за птицами превратилось в спортивное занятие, основанное на быстрой идентификации — самое редкое и самое полезное — с помощью бинокля и зрительной трубы. Переход от стрельбы к пристрелке совпал с кампаниями, начавшимися примерно в 1900 году, по прекращению забоя диких птиц для еды и шляп. Наблюдение за птицами способствовало публикации отличных полевых руководств и усовершенствований в области фотографии и звукозаписи.К середине столетия приятный, но довольно простой подсчет наблюдателей «списков по годам» и «жизнеописаний» лично наблюдаемых видов дополнялся, если не заменялся, интересом к тщательным исследованиям поведения, миграции, экологии птиц и тому подобного. Этой тенденции способствовали кольцевание птиц (называемое кольцеванием в Соединенном Королевстве) и такие организации, как Британский фонд орнитологии и Национальное общество Одюбона, которые координируют профессиональные и любительские наблюдения и усилия с научными исследованиями.
дятел пушистыйДятел пушистый ( Dendrocopos pubescens ).
Кеннет и Бренда Форманек Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишись сейчасОбщие характеристики
Птицы возникли как теплокровные, древесные, летающие существа с передними конечностями, приспособленными для полета, и задними конечностями для усаживания. Этот основной план настолько изменился в ходе эволюции, что в некоторых формах его трудно распознать.
скелет голубяСкелет голубя с поднятым ближним крылом и опущенным дальним крылом.
Encyclopædia Britannica, Inc.Среди летающих птиц самый большой размах крыльев у странствующего альбатроса — до 3,5 метров (11,5 футов), а у лебедя-трубачика, возможно, самый большой вес — 17 кг (37 фунтов). У самых крупных летающих птиц часть кости заменена воздушными полостями (пневматическими скелетами), поскольку максимальный размер, достижимый для летающих птиц, ограничен тем фактом, что площадь крыла изменяется как квадрат линейных пропорций, а вес или объем — как куб. .В эпоху плейстоцена (от 2,6 миллиона до 11700 лет назад) жила птица по имени Teratornis incredibilis . Хотя она похожа на современных кондоров, ее предполагаемый размах крыльев был больше 5 метров (16,5 футов), и она была самой крупной из известных летающих птиц.
Самой маленькой из ныне живущих птиц считается кубинский пчелиный колибри, длина которого составляет 6,3 см (2,5 дюйма), а вес — менее 3 граммов (около 0,1 унции). Минимальный размер, вероятно, определяется другим аспектом отношения поверхности к объему: относительным увеличением с уменьшением размера поверхности, через которую может теряться тепло.Небольшому размеру некоторых колибри может способствовать уменьшение потерь тепла в результате их оцепенения ночью.
Когда птицы теряют способность летать, предел их максимального размера увеличивается, как это можно увидеть у страуса и других крысолов, таких как эму, казуары и нанду. Страус — самая крупная из ныне живущих птиц, его рост может составлять 2,75 метра (9 футов), а вес — 150 кг (330 фунтов). Некоторые недавно вымершие птицы были еще больше: самые большие моа Новой Зеландии и слоновьи птицы Мадагаскара могли достигать более 3 метров в высоту.
Способность летать позволила почти неограниченное разнообразие птиц, так что теперь они встречаются практически повсюду на Земле, от случайных бродяг над полярными ледяными шапками до сложных сообществ в тропических лесах. В целом количество видов, гнездящихся на данной территории, прямо пропорционально ее размеру и разнообразию имеющихся местообитаний. Общее количество видов также связано с такими факторами, как положение района относительно путей миграции и мест зимовки видов, гнездящихся за пределами этого района.В США больше всего — примерно по 620 видов в Техасе и Калифорнии (цифра варьируется в зависимости от критериев, используемых для включения в списки штатов, таких как неподтвержденные, случайные, гипотетические, искорененные и вымершие виды). Более 920 видов были зарегистрированы в Северной Америке к северу от Мексики. Этот показатель для Европы к западу от Уральских гор, включая большую часть Турции, составляет 514. В России обитает более 700 видов. По крайней мере, 4400 видов обитают в Северной и Южной Америке. Хотя в нескольких странах Южной Америки насчитывается более 1000 видов, Коста-Рика с площадью всего около 51 000 квадратных километров (около 20 000 квадратных миль) и известной орнитофауной, насчитывающей более 800 видов, вероятно, имеет наибольшее разнообразие для своего размера.На Азию приходится более 25 процентов всех видов в мире, насчитывающих 2700 видов, а на Африку — чуть меньше — около 2300 видов.
Детский опрос различных видов, рептилий, черепах, змей, ящериц и их родственников: ИНФОРМАЦИЯ
Рептилии позвоночные животные, у которых есть чешуя хотя бы на какой-то части тела, кожистые яйца или яйца с твердой скорлупой, а также ряд других особенностей. Змеи, ящерицы, черепахи, крокодилы и птицы рептилии.Как и у всех позвоночных, у рептилий костный скелет, поддерживающий их тела.
Чешуя предотвращает потерю воды рептилиями через кожу. Кожистая или твердая скорлупа на их яйцах защищает молодь от высыхания, пока она растет внутри яйца. Большинство рептилий могут прожить всю свою жизнь на суше и размножаться в засушливых местах обитания. Некоторые виды рептилий (например, морские черепахи и пингвины) приспособлены к жизни в воде, но даже эти виды выходят на сушу, чтобы отложить яйца.У всех рептилий также есть легкие, поэтому даже те, кто живет в воде, должны подниматься на поверхность, чтобы вдохнуть воздух. Рептилии обитают во всех средах обитания, но чаще встречаются в теплых тропических местах.
Итак, почему птицы считаются рептилиями? Птицы очень отличаются от других рептилий: у них есть перья, они летают, поют сложные песни и обладают многими другими уникальными особенностями.
Группы животных наиболее полезны, когда они отражают эволюционная история животных в этой группе.Так, например, «млекопитающие» — это название группы животных, которые все более тесно связаны друг с другом, чем с другими видами животных. Нетрудно представить, что скунс более близок к вам, чем к черепахе, потому что и у вас, и у скунса есть мех (ваш в основном на голове!), У вас обоих есть матери, которые кормили вас молоком, и другие Особенности. Несмотря на то, что вы и скунс выглядите по-разному, у вас есть общие черты, которые показывают, что у вас общий предок. Название группы «млекопитающие» отражает эту общую историю.
Змеи, ящерицы, черепахи, крокодилы и птицы также имеют общую историю эволюции.