Обучение канареек пенею
В конце лета и осенью у птиц происходит линька, во время которой они поют очень слабо.
У канареек поет самец – кенар. Пение самки услышать можно очень редко, к тому же оно не отличается красотой, содержит много недостатков и продолжается совсем недолго.
Самцы канареек воистину обладают уникальными голосовыми данными. Они не только искусно подражают пению других птиц, но и имитируют человеческую речь, а также воспроизводят музыкальные фразы, сыгранные на музыкальных инструментах, и даже целые мелодии. Некоторые кенары являются настоящими виртуозами в этой области.
На протяжении многих лет канароводами велась селекционная работа, направленная на улучшение природных способностей канареек. В итоге были достигнуты значительные результаты.
Все это стало возможным благодаря тому, что представители многих пород канареек, в частности гарцской, могут передавать по наследству свои певческие данные. Их песня, как правило, состоит из нескольких туров, или колен, которые нередко исполняются в особой, строго установленной последовательности.
Однако канареек также требуется и обучать пению. Птица может иметь прекрасную наследственность, но не быть хорошим певцом. Чтобы канарейка безупречно исполняла соответствующую стандарту породы песню, ее необходимо долго и усердно обучать.
В пении кенаров, помимо самой песни, ее структуры и качества исполнения, оценивается также голос птицы. В нем не должны слышаться хрипы, а отдельные ноты не должны быть кричащими, громкими и резкими. Наиболее высоко ценятся чистые, сильные, звонкие и в то же время нежные голоса.
У хороших певцов песня должна содержать не менее 10–12 колен. Самые лучшие из них исполняют до 14–15 различных туров. Не все кенары имеют одинаковые певческие способности. Среди них, как и среди людей, встречаются особо одаренные, в совершенстве исполняющие свою песню, есть посредственные певцы, есть также и бездарности, чье пение слушать даже неприятно. Потомство хороших певцов, как правило, в большинстве своем тоже будет замечательно петь, однако только если его этому обучить.
Плохие певцы тоже передают по наследству свою бездарность. Не очень способными являются смешанные виды кенаров, полученные от разных певчих пород, какими бы великолепными певцами ни были их родители.
Пению обучают обычно еще молодых кенаров. Это очень сложный процесс, требующий от учителя определенного умения и хорошего музыкального слуха. Очень важным условием в процессе обучения птицы является также правильное содержание и кормление. Например, развитию певческих навыков способствует пересадка самцов из пролетной клетки в небольшие одиночные размером 35*25*18 см, при этом их следует пересаживать сразу же по окончании линьки.
При пересадке каждого из кенаров необходимо осматривать, раздувая перья на грудке и брюшке. Очень важным является установление физического состояния птицы – нет ли излишних жировых отложений или чрезмерной худобы с выдающейся вперед грудной клеткой и т. п.
В соответствии с полученными в результате наблюдения данными составляется рацион птицы, направленный на то, чтобы привести ее в состояние нормальной упитанности.
Некоторые птицы, прожившие некоторое время в одной клетке, привыкают быть вместе и при разлуке первое время вообще отказываются петь. В этом случае нужно первые 1–2 нед ставить клетки с птицами рядом, чтобы они могли видеть друг друга.
Когда самцы привыкнут сидеть поодиночке, их клетки устанавливают одну над другой, а ряды перегораживают картоном, чтобы птицы не видели друг друга. С этого времени их можно начинать обучать.
Раньше для обучения кенаров пению использовали специальные птичьи органчики и различные музыкальные инструменты – дудочки, свирели и т. п. В настоящее время используются электронные записи пения лучших певцов-кенаров.
В то же время наилучшим способом обучения до сих пор считается живое пение «учителей», которых для молодых кенаров следует подбирать заблаговременно. Опытные канароводы проявляют в этом вопросе большую осторожность. Дело в том, что для обучения годятся только самые лучшие певцы, но найти их тем более заполучить не очень просто. Кенары с выдающимися способностями являются большой редкостью и, как правило, недоступны широкому кругу владельцев. В связи с этим в «учителя» часто допускаются кенары, имеющие небольшие погрешности в пении, например высокие свистки или небольшие хрипы.
Лучше всего птицы перенимают манеру пения от своего отца. Однако если такой кенар поет со многими погрешностями, а другого хорошего певца просто нет возможности найти, рекомендуется предоставить молодому самцу развиваться самому, поскольку главные особенности пения своей породы он получил по наследству. На этой основе кенар может самостоятельно создать песню, характерную для данного напева. Новая песня может несколько отличаться по содержанию и значительно уступать песне обученной птицы, но зато в ней будет меньше брака.
Основным умением кенара является четкое исполнение колен песни с плавными переходами. «Учитель» должен исполнять свою песню без диссонансов, которые может усвоить любой ученик и затем повторять.
Основным методом обучения чаще всего является открытый. Он заключается в том, что клетки с самцами расставляют в один или несколько рядов. В каждом вертикальном ряду птиц необходимо отгородить друг от друга картоном или фанерой. Считается, что, не видя друг друга, самцы будут вести себя более спокойно, меньше возбуждаться или горячиться, а результатом станет более ровное и продолжительное пение.
Все клетки, в которых содержатся обучаемые кенары, должны быть прямоугольной формы и одинакового размера. В верхнем ряду помещаются клетки с самым первым выводком, а в нижних – с самцами последующих поколений. Клетка с «учителем» устанавливается напротив клеток с «учениками» так, чтобы они видели его. В помещении не должно быть птиц других пород, иначе в пении кенаров появятся нотки других напевов, как правило, портящие хорошую песню.
В первые недели клетки с обучаемыми птицами немного затемняют. Для этого можно использовать занавески синего, зеленого или голубого цвета. Некоторые любители затемняют всю комнату, занавешивая окна, однако в этом случае клетка с «учителем» должна находиться на подоконнике за занавеской, не лишаясь солнечного света.
Птиц можно разместить в комнате иначе. Для этого используют специальный учебный шкаф, в который можно поместить любое количество «учеников». В шкафу устроено много отдельных ячеек, их задние стенки и передние дверцы застеклены матовым стеклом. На задних стенках ячеек должны также быть просверлены отверстия для доступа внутрь свежего воздуха.
При отсутствии описанного выше учебного шкафа вместо него можно использовать обыкновенный книжный шкаф, который разделяют на необходимое число ячеек и к каждой прикрепляют дверцы.
В любом случае поступление света в клетки учеников регулируется путем открывания и закрывания дверок ячеек. Изменение интенсивности света, в свою очередь, является одним из важных средств, используемых в процессе обучения. Дело в том, что, находясь в полумраке, молодой кенар ни на что не отвлекается и более внимательно слушает песню «учителя». В результате он лучше и правильнее ее усвоит.
Как уже говорилось ранее, клетку с «учителем» устанавливают напротив шкафа, в котором содержатся «ученики», или в одну из верхних ячеек этого шкафа. Плохо поющие птицы должны быть помещены ближе к «учителю», что будет способствовать лучшему становлению их голосов. Канаровод изо дня в день должен наблюдать за распевкой своих питомцев и периодически прослушивать их. При появлении в пении молодых кенаров резких и громких трелей он усиливает их затемнением, чтобы птицы сами пели тише и лучше прислушивались к пению учителя.
Со временем бессвязные, еще совершенно не похожие на красивое стройное пение звуки молодых самцов преобразуются в отдельные колена – составные части их будущей песни. Примерно через месяц в напевах самцов начнут проявляться различия, которых новичок-любитель может и не заметить. Поэтому для прослушивания птиц рекомендуется приглашать опытного специалиста.
Первое прослушивание кенаров проводится примерно через месяц после начала обучения. Для этого их поодиночке высвобождают из затемненной клетки или помещают в отдельную светлую комнату, где они имеют возможность свободно петь в течение 30–40 мин.
Если специалист обнаружит в песне птицы ошибки и искажения, клетку тут же затемняют, прекращая пение. Если при следующих прослушиваниях эти недостатки не исправятся, кенара забраковывают как певца.
Прослушав всех кенаров, их клетки следует переставить. В отдельные группы собираются самцы, в пении которых проявляется примерно общий набор колен. Таким образом, птиц разделяют по напевам, в соответствии с выработанными задатками. Расставленные таким образом клетки помогут канароводу добиться наилучшей слаженности в пении птиц и, как следствие, устойчивости их пения.
Когда различные песни окончательно сформируются, клетки с кенарами начинают затемнять одновременно, чтобы они лучше спелись между собой и еще закрепили свой напев. Окончательно песня обучаемой канарейки формируется примерно к 7-8-месячному возрасту. Клетки к этому времени перестают затемнять.
Певцы-самоучки самостоятельно формируют свою песню, на что уходит гораздо больше времени. Молодых, недавно сформировавшихся певцов уже можно использовать в качестве помощников ведущего певца при обучении более позднего выводка. Но, прежде следует убедиться, что новый певец действительно правильно перенял песню учителя и постоянно выдерживает ее план.
Планом, или структурой, песни является постоянное чередование колен в определенном порядке. Это чередование должно быть правильным и гармоничным, а переходы от одного колена к другому – мягкими. Помимо этого, певец должен исполнять сразу всю песню от начала до конца и без остановок.
Очень красивым приемом считается, когда кенар, полностью пропев всю песню, повторяет ее вторую половину. Такое пение получается не только продолжительным, но и интересным.
Для обучения канареек пению с помощью музыкальных инструментов в настоящее время используются специальные воздушные свистки, которые воспроизводят звучание различных россыпей.
Основной деталью такого свистка является трубка из мягкой жести. Чем она короче и уже, тем более высоким будет издаваемый звук. Его громкость регулируется прикрытием верхней части трубки.
На расстоянии 2 см от верхнего конца просверливается отверстие диаметром 2–3 мм, в которое вставляется перегородка из пчелиного воска или пробка соответствующего диаметра и длиной 4–6 мм. Вставляемая через край трубки перегородка должна доходить до вырезанного отверстия.
К нижней части трубки прикрепляется специальный резервуар, заполняемый водой. Когда он пуст, свисток звучит как невибрирующая россыпь. Такие звуки используются для обучения птиц запевке. Заполненный водой до определенного уровня резервуар придает свистку звучание вибрирующей россыпи. Тональность звучания свистка меняется путем замены трубки на трубку другого диаметра.
Этот метод включает в себя использование записей пения лучших певцов-кенаров. Этот способ удобен тем, что не требует присутствия самой птицы-»учителя», которую очень трудно найти. Качественная запись вполне может заменить певца-кенара.
В настоящее время обучение канареек с помощью подобных записей является на Западе самым распространенным методом. Однако не всегда такое обучение заканчивается удачно, поскольку эта методика еще полностью не разработана.
Для российских канароводов часто записи песен хороших певцов являются недоступными из-за дороговизны. Кроме того, обладатели птиц с красивым напевом обычно неохотно делятся своим искусством с другими канароводами, желая сохранить уникальность пения своего питомца и единоличное владение определенным напевом. В результате птицы так и исчезают, не передав своего умения ни одному кенару, либо переходят в частные руки богатых владельцев, которые приобретают птицу скорее просто для развлечения, не заботясь о развитии певческого искусства канареек. Если к тому же таким владельцем является иностранец, это, как правило, сопровождается резким изменением условий содержания кенаров. В результате их песня изменяется и чаще всего страдает качество исполнения.
Для тех, у кого есть возможность, предлагаются некоторые рекомендации по записи пения кенаров и использованию ее при обучении:
- во время записи в комнате не должно быть посторонних шумов (в том числе и шума от работы аппаратуры), которые будут отвлекать от обучения и, что хуже всего, могут оказаться включенными в песню кенара;
- песню кенара необходимо записать несколько раз под– ряд – впоследствии из этих записей выбирается наиболее чистая по звучанию и правильная по исполнению или делается монтаж из набора отдельных колен, собранных в определенном порядке;
- можно объединить в одной записи 2 разные песни, однако сделать это очень трудно;
- наилучшим временем для начала обучения кенара с использованием записей являются утренние часы;
- после каждой песни необходимо делать интервал не менее чем в 10 с – во время этой паузы вставляется позывка кенара;
- запись должна прослушиваться учеником не менее чем по 40–50 мин 4 раза в день;
- записи рекомендуется использовать только на начальной стадии обучения, а также для совершенствования песни ведущего кенара, чтобы он не забывал плана исполнения песни.
Ученики с хорошей наследственностью легко воспринимают записанную и проигранную песню, даже если она очень сложная по содержанию. Однако, когда они выйдут на полный голос, необходимо перейти от записей к кенару-учителю.
Запись ведущего кенара полезно ставить и во время линьки самцов, когда они поют редко. Кроме того, ее используют в случае когда приобретается самец с еще незакрепившимся планом песни.
При правильном выполнении всех описанных действий результат будет обязательно даже в том случае, если заводчик раньше не имел никакого опыта обучения канареек пению.
Домашние канарейки могут петь круглый год, однако и у них есть свой певческий сезон. Он обычно начинается в конце ноября. К декабрю их голос уже звучит в полную силу, но самое лучшее пение можно услышать начиная с февраля-марта и в течение всей весны.
Обучение пению канареек овсяночного и дудочного напева
Обучение пению канареек овсяночного и дудочного напева, воспитание молодых певцов кенаров является завершающей стадией работы любителя-канаровода. Мало добиться выведения породистой молодежи, гораздо труднее, чтобы птенцы превратились в хороших певцов.
Для того, чтобы достигнуть этой цели, надо тщательно выполнять все изложенные выше правила о содержании, разведении и уходе за птицей. Только из здоровой и породистой птицы могут выработаться хорошие певцы.
Сами по себе молодые самцы канареек хорошими певцами стать не могут. Их надо обучать пению, так как иначе, выйдя «на полный голос», они все же будут посредственными певцами.
После отсадки в одиночные клетки, молодые самцы, под влиянием старых самцов – учителей, начинают более прилежно, чем в пролетной клетке, упражняться в пении. Очень большой нагрузки на одного учителя давать не надо: не более 4-5 учеников. При большом количестве учеников песня учителя будет слышна не четко, а поэтому наиболее трудные колена молодые певцы усвоят с дефектами.
Учителя кенары должны быть отличными певцами, так как все дефекты в их пении будут немедленно восприняты молодежью. Ликвидировать эти дефекты впоследствии почти невозможно.
Надо учесть, что издавать все ошибочные и неприятные носовые, острые и высокие звуки кенару гораздо легче, чем грудные низкие (дудочный напев) или высокие серебристые и металлические чистые (овсяночный напев). Этим объясняется стремление птиц перенимать легкие, но неприятные звуки, от которых их надо всячески ограждать. Чистопородная птица, которая не слышит таких звуков почти никогда, за редким исключением (у отдельных птиц), их не издает. Вот почему в помещении, где находятся поющие, особенно молодые самцы канареек, не должно быть никаких птиц другого напева, особенно диких певчих, от которых самцы могут перенять резкие и острые звуки. Исключение составляют такие дикие птицы, как синицы или дикие обыкновенные овсянки, которых иногда держат для обучения канареек овсяночного напева.
Самок канареек лучше удалить на время обучения молодежи в другое помещение, так как в ответ на их позывные выкрики старые самцы – учителя начинают петь отрывисто и резко. Кроме того, издаваемые порой самками резкие шаркающие и цвикающие звуки (во время драк) могут быть восприняты молодежью и использованы в пении.
Для того, чтобы молодые кенары вырабатывали более приятный тембр и мягкость звучания песни, а также получили возможность некоторого самоконтроля над своим голосом, их нужно через 1-2 недели после отсадки ставить в птичий шкаф или отдельные ящички (рис.1 и 2), если такие имеются.
Держать все время в шкафу обучающихся самцов нельзя, но ставить их туда надо на 2-3 дня через каждые 1-2 дня. Содержание в шкафах облагораживает песню и удерживает птиц от резких звуков и выкриков.
Шкаф состоит из перегородок с общей задней стенкой, образующих ячейки для клеток. Спереди дверцы снабжены иллюминаторами для воздуха и окошечками с матовым или молочным стеклом, пропускающим свет в количестве, необходимом для того, чтобы птица находила корм и воду. Днем дверцы закрывают, и птицы больше и внимательней слушают «учителей», а на ночь слегка приоткрывают для большего доступа воздуха. Шкаф удобен еще и тем, что вся птица в нем располагается компактно (в одном месте) и на ночь может быть изолирована от яркого электрического света в комнате.
Учителей кенаров можно тоже иногда ставить в шкаф днем, но при открытых дверцах. Вообще же их лучше держать на открытом месте над учениками или напротив них, на расстоянии не менее 1 м, но только если учителя спокойны по характеру и бурно не реагируют на находящихся напротив них птиц. Избавить птиц от приобретенных ими ошибок в песне затемнением в шкафах удается очень редко. Таких птиц необходимо немедленно изолировать от остальной молодежи. Периодическое содержание в шкафах, в основном, предупреждает у большинства молодых кенаров появление этих недостатков и улучшает звучание песни. Из содержащихся в шкафах нечистопородных птиц, даже при наилучших учителях, хороших певцов все же никогда не получается.
Очень часто ошибки в пении у молодых кенаров появляются по вине самих любителей, особенно неопытных, которые пытаются разнообразить, увеличивать количество колен в песне своих птиц. Для этого к учителям присоединяют еще одного или нескольких певцов, исполняющих другие колена, которых нет в песне своих птиц. Певцы эти не всегда привьют свои новшества молодежи, так как их пение, зачастую не проверенное более опытными любителями, может быть невысокого качества, и ученики могут перенять лишь ошибочные колена. Если даже новые учителя действительно являются отличными певцами, то все же молодежь, не от них происходящая, не сможет им подражать в полной мере. Новые колена будут звучать у большинства этой молодежи фальшиво, неблагозвучно и испортят всю песню.
Основные 5-7 хорошо исполняемых колен вполне достаточны для приятного звучания и устойчивости песни. Освоив песню своих учителей, молодые кенары, возможно, впоследствии сами по себе, в зависимости от способностей, упрочат и дополнят песню несколькими хорошими переходными звуками.
Не надо гнаться за большим количеством колен. Канарейка поет хорошо лишь то, что ей присуще по крови, изменять эти качества можно лишь постепенно, путем скрещивания и отбора. Надо добиваться, чтобы пение ласкало слух, а не резало ухо.
В настоящее время можно использовать записи отличных певцов кенаров и периодически включать их при обучении молодежи и линьке «учителей». Более того, можно записать порознь несколько отличных певцов и, выбрав из песни у каждого лучшее, собрать (убрать плохие места) хорошую плановую песню овсяночного или дудочного напева.
Канарейка как певец окончательно формируется в возрасте от 2 до 3 лет. В трехлетнем возрасте поющий самец, как правило, не перенимает никаких других звуков и кроме строф-колен своей песни ничего не поет. Однако иногда и в этом возрасте неблагоприятное звуковое окружение (особенно во время длительной болезни или линьки) может повлиять на такого самца, вызвав нежелаемые изменения и брак в песне.
Существующее мнение у некоторых любителей о том, что самцов-учителей вовсе не следует пускать в паровку, неправильно. Старых хороших самцов кенаров надо всемерно беречь, но тем не менее пускать их в паровку нужно обязательно, но не чаще 1-2 раз в год, с одной и той же самкой, которая к нему привыкла, или с другой, но хорошо подготовленной, т.е. проявляющей явные стремления к гнездованию. Пускать хорошего учителя в паровку следует еще и потому, что его отличные певчие качества унаследуются его потомством, которое будет его сменой.
_______
Из книги Иосифа Абрамовича Розина «Канарейка. Уход, содержание и разведение», 1959 год
Здесь Вы можете прочитать про Кольцевание канареек и правильный учет
Компакт-диски «Пение птиц», «Мимикрия и новые исследования»
Главная | Исследование птиц или последние новости | Обучение вашей канарейки пению: компакт-диски с песнями птиц, мимикрия и новые исследования
Сообщение от: Фрэнк Индивилио в исследованиях птиц или последних новостях, забавных материалах 16 февраля 2009 г. 14 комментариев 11103 Views
В естественной среде обитания канарейки и другие птицы изучают песни своего вида, слушая пение своих родителей и соседних птиц. Процесс начинается, когда они все еще находятся в гнезде, и у большинства птиц заканчивается, как только осваивается взрослая песня.
Обучение у других видов
Канарейки, пересмешники, скворцы и некоторые другие особи являются особенно одаренными мимиками и могут модифицировать свою специфичную для вида песню мелодиями, «заимствованными» у других птиц. Некоторые заводчики канареек размещают своих молодых птиц в местах, где они обязательно услышат мелодии коноплянок, малиновок, славок и других известных певцов. Канарейки, выращенные таким образом, по мере взросления часто издают очень красивые и уникальные песни.
Обучение вашей канарейки
Если ваш плотный график не позволяет вам позволить себе роскошь брать свою канарейку на прогулку в лес для «музыкального образования», вам может пригодиться компакт-диск Feathered Phonics Teach Your Canary to Sing Bird. Ваша канарейка может принять весь трек как свой собственный или «выбирать и выбирать» фрагменты из различных композиций, чтобы добавить их в свой репертуар.
Недавнее исследование усвоения песни
Исследователи из Массачусетского технологического института недавно получили важные сведения о методах, с помощью которых молодые птицы усваивают песню взрослых. Подобно человеческим младенцам, птенцы беспрестанно бормочут, все время тренируясь и подстраиваясь, пока, в конце концов, песня не складывается воедино. Было обнаружено, что у птиц есть два отдельных мозговых пути, связанных с пением: один для незрелой («лепетающей») песни, а другой — для взрослой песни. Раньше считалось, что есть только один путь, который со временем созрел.
Это открытие может помочь понять, как люди приобретают речь и знания. У птиц «незрелый» путь в значительной степени перестает функционировать после того, как взрослая песня выучена… у большинства видов структура песни после этого остается неизменной. Однако люди продолжают совершенствовать, отбрасывать и добавлять практически каждый аспект того, что мы узнаем с течением времени. Есть надежда, что дальнейшие исследования путей мозга птиц могут привести к пониманию нашего собственного.
Дополнительная литература… Канарская интрига
Возможно, вы удивитесь, узнав о довольно драматической истории появления канарейки в торговле домашними животными. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей статьей «Кораблекрушения, злобные собаки и сбежавшие птицы… Странная история канарейки (Serinus canaria)» .
КанарейкиКанарейка ОбучениеПесня Канарейки 2009-02-16
С тегами: Канарейки Канарейки Изучаем канареечную песню
Предыдущая: Знакомство с монахинями, муньями и манекенами: Эстрильдидские вьюрки из рода лончура
Далее: Как орнитологи могут внести свой вклад в охрану природы, часть II: Большой подсчет птиц на заднем дворе и проект Feederwatch
О Фрэнке Индивилио
Читайте другие сообщения Фрэнка Индивилио
Я считаю, что родился с большим интересом к животным, поскольку ни я, ни кто-либо из моей семьи не может вспомнить время, когда я не был очарован большими и маленькими существами. Можно подумать, что это неудачное стечение обстоятельств для человека, родившегося и выросшего в Бронксе, но на самом деле все было как раз наоборот. Что наиболее важно, моя семья поощряла как мой интерес, так и обширный зверинец, который возник из него. Моя мама и бабушка каким-то образом нашли способы справиться со скунсами, белками-летягами, осьминогами, кайманами и бесчисленным множеством других странных существ, которые регулярно приходили к нам без предупреждения у входной двери. Помощь в выкармливании с рук детенышей богомолов и уничтожении скоплений комаров (когда-то я думал, что обнаружил «пресноводных артемий» и заселил свои аквариумы тысячами личинок комаров!) стало их второй натурой. Моя мать стала серьезным натуралистом и помогла тысячам узнать о дикой природе за 16 лет работы волонтером в зоопарке Бронкса. Мой дед активно участвовал в моих зоостроительных работах, регулярно появляясь с бурундуками, удавами, черепахами, спасенными с рыбного рынка Фултона, и, особенно, с необычными морскими существами. Его страсть к морским конькам побудила меня написать о них книгу много лет спустя. Большое спасибо, для полной биографии моего опыта нажмите здесь.
Как научить канарейку петь?
Канарейки — красивые птицы, они имеют очень яркую окраску и известны своей очаровательной и сладкой песней. Приятная мелодия, которую поет канарейка, не остается незамеченной и радует слух тех, кто имеет радость ее слышать.
Иметь в качестве домашнего питомца канарейку очень весело , но не все эти птицы эффектно поют; на самом деле, если они и женщины, то очень немногие, и те, у кого есть такая способность, не настраиваются так сильно, как мужчины. Если вы не знаете, ваша канарейка самец или самка , здесь мы расскажем вам, как это узнать.
Чтобы узнать, как научить канарейку петь, необходимо учесть ряд рекомендаций, которые вы найдете ниже.
Как научить канарейку петь?
Канарейки учатся подражанием . Поэтому, если он живет с родителями с самого раннего возраста, он начинает учиться у них и в течение нескольких недель выучивает различные музыкальные ноты, похожие на ноты своих родителей.
Они могут также учиться у «мастерской» канарейки , которую вводят в ту же клетку и своими песнями обучают молодую птицу пению, подражая .
Однако безопаснее всего то, что наша канарейка не живет с родителями, и у нее нет учителя, который бы ее обучал. В этом случае вы можете научить канарейку петь следующим образом:
- Заставьте птицу слушать песен других канареек : Это поможет ей различать звуки и повторять их, так как они родственны ей и она их понимает естественно как часть своего языка.
- Другая тактика, которую можно использовать, это играть тихую музыку и сопровождать мелодию свистом , чтобы птица уловила тон и ритм. Как только канарейка закончит петь, рекомендуется вознаградить ее, чтобы в следующий раз она последовала мелодии и продолжила процесс обучения.
- Кроме того, вы можете научить свою канарейку петь, аккомпанируя ей. Как вы можете это сделать? Просто сыграв песню и напевая рядом с его клеткой. Таким образом, птица будет поощряться к пению, а время обучения сократится. Хотя это кажется несколько наивным, это помогает птице лучше понять музыку, если мы ее поем.
- Кроме того, рекомендуется ставить различные песни и звуки птиц , яркие и продолжительные, 3-4 раза в день , которые вам больше всего нравятся и соответствуют манере пения, которую вы хотите канарейка учиться.
Важно отметить, что генетическое наследие канарейки также влияет на то, что она хорошо поет . То есть, если ваш отец отличный певец, наверняка у него есть эта врожденная способность. Еще один факт, который нельзя игнорировать, заключается в том, что если канарейка делит пространство с самкой, ее необходимо отделить, поскольку она мешает обучению своего партнера.
Научить канарейку петь: лучше в тихом месте
Канарейки легко отвлекаются , поэтому рекомендуется держать их в тихом месте, чтобы они могли сосредоточиться на изучении песни, которую разучивают. Бывает и так, что птица очень невежественна: для этого рекомендуется накрывать клетку тканью на время обучения.
Когда канарейка находится в спокойном месте, вы можете начать тренировку, играя выбранные вами песни . Вскоре ваш питомец начнет естественно подражать им.
Награды за поощрение обучения
Хорошая идея научить канарейку петь — поощрять процесс обучения: время от времени останавливайте музыку и поощряйте ее, превознося ее участие в песне, давая ей специальные угощения для канареек. в качестве награды. После короткого отдыха вы можете продолжить тренировку, а затем повторить процесс еще 2 или 3 раза.
Это обучение должно проводиться не менее 10 минут в день, так как таким образом вы сможете постепенно воспринимать продвижение канарейки. Следует отметить, что, если проводить эту процедуру несколько раз в день, успехи вашей птицы будут выше.
Однако важно учитывать, что ваш питомец не будет петь идентично канарейкам, которых он слушает в аудиозаписи, так как у каждой птицы своя интонация .
Когда канарейка выучит несколько песен и улучшит свою интонацию, следует продолжить обучение, так как теперь будет легче продолжать разучивать разные песни на протяжении всей жизни.
Другие факторы, которые необходимо учитывать при обучении канарейки пению
Правильное питание
Другим наиболее важным аспектом в процессе обучения канарейки пению является пища, так как она играет важную роль в поддержании здоровья и хорошего самочувствия. существо птицы.
Хорошее питание обеспечивает вашему питомцу хорошее развитие и спокойную жизнь. Имейте в виду, что сытая канарейка – очень счастливое домашнее животное. В частности, в случае с канарейками счастье сильно влияет на их душевное состояние при пении .