Класс лягушка: Лягушка-путешественница. 1 класс. Задачи в одно действие. Счет в пределах 20

Золотая лягушка: спасти культурный символ Панамы

По мнению многих ученых, исчезновение нескольких видов бесхвостых амфибий в Центральной Америке говорит о начале шестой волны массового вымирания. Другими словами, это значит, что человечество вошло в эпоху антропоцена, в результате которого, согласно ряду ученых, погибнет значительная часть всех млекопитающих, земноводных, кораллов и других видов живых существ. В настоящее время в научных и политических кругах Панамы принимаются срочные меры по спасению панамской золотой лягушки. Виновником стремительного вымирания этого редкого эндемичного вида является человек: именно в результате антропогенной деятельности в Центральной Америке распространился гриб, оказавшийся смертельно опасным для земноводных.

Карла Хименес Комри

Согласно легенде, родившейся в центре Панамы еще до открытия Америки Колумбом, золотая лягушка приносит удачу: тому, кому доведется поймать или даже просто увидеть ее, будет благоволить судьба. Ярко-желтая окраска с пятнами кофейного цвета завоевала ей восхищение местных племен, которые верили, что после смерти лягушка превращается в золотой самородок.

Золотая лягушка или ателоп Цетека (Atelopus zeteki) была впервые обнаружена в долине Эль-Валле-де-Антон и в национальном парке Альтос де Кампана. На протяжении долгого времени она населяла панамские джунгли, обитая преимущественно у берегов рек и ручьев. Этот эндемичный вид, который встречается исключительно в центральной части Панамского перешейка, является экологическим и культурным символом Панамы, а 14 августа в стране отмечается посвященный ему праздник. Изображение лягушки широко используется в декоре поделок и украшений, в оформлении афиш фестивалей и лотерейных билетов, в ее честь называют гостиницы, магазины и даже местные сорта пива. Тем не менее, несмотря на любовь со стороны всей нации, эта миниатюрная амфибия полностью исчезла из панамских лесов.

По мнению местного герпентолога Роберто Ибаньеса, занимающегося научной деятельностью при Смитсоновском институте тропических исследований (STRI) в Панаме, первые признаки сокращения популяции были отмечены еще в 1993-1996 годах. В конце 2005 года тревогу забил панамский биолог Эдгардо Гриффит, который в ходе экспедиции в долину Эль-Валле-де-Антон обнаружил несколько умирающих лягушек. Причина вымирания амфибии на тот момент была неизвестна, однако тревожная находка Гриффита совпала по времени с рядом исследований, также выявивших уменьшение численности золотых лягушкек. В последний раз ателоп Цетека в условиях дикой природы был замечен в 2007 году, в ходе съемок компанией «Би-би-си» документального сериала «Жизнь с холодной кровью» (

Life in Cold Blood), посвященного пресмыкающимся и земноводным.

Причиной такого массового вымирания считается распространение патогенного гриба Batrachochytrium dendrobatidis (Bd) из класса хитридиомицетов, который ставит под угрозу исчезновения не только панамских золотых лягушек, но и земноводных во всем мире. Вызываемая им болезнь – хитридиомикоз – «поражает кожный покров лягушек и приводит к нарушению его функций», поясняет Роберто Ибаньес. Главная задача кожного покрова заключается в регуляции водно-солевого обмена между организмом и окружающей средой. У больных хитридиомикозом лягушек нарушаются процессы поступления в организм электролитов и их выведения, в результате чего концентрация натрия и калия в крови сокращается, а это, в свою очередь, приводит к остановке сердца.

Инвазивный вид

Вероятнее всего, гриб Bd попал в Центральную Америку из Африки. Во всяком случае, такого мнения придерживается большинство панамских биологов. Он естественным образом присутствует в эпидермисе южноафриканской гладкой шпорцевой лягушки (Xenopus laevis), самки которой с начала 1930-х годов широко использовались в качестве теста на беременность. Не подозревая, что Xenopus laevis является переносчиком смертельно опасного для других видов заболевания, человек привез его и на другие континенты.

Предполагается, что распространению Batrachochytrium dendrobatidis в Панаме способствовала именно гладкая шпорцевая лягушка, продолжает Роберто Ибаньес, отмечая, что в настоящее время гриб встречается на территории всей страны и угрожает также другим видам земноводных. В связи с «губительным воздействием на биологическое разнообразие» Международный союз охраны природы включил Bd в список 100 самых опасных инвазивных чужеродных видов. Эдгардо Гриффит описывает его как организм с высокой степенью патогенности, который «сокращает биоразнообразие, изменяет демографическую динамику, негативно сказывается на репродуктивных процессах и полностью уничтожает популяции некоторых видов». Смертоносный гриб встречается не только в Панаме, но и в других странах Латинской Америки.

Ноев ковчег для амфибий

На данный момент в Панаме не существует эффективного метода лечения хитридиомикоза. Тем не менее, ученые надеются, что когда-нибудь им удастся вернуть золотую лягушку в естественную среду обитания. Первый шаг на пути решения данной проблемы был предпринят в 2011 году, когда правительство Панамы приступило к осуществлению плана действий по сохранению земноводных страны. В рамках плана ведется деятельность по трем направлениям: научно-исследовательская работа, меры по сохранению вида и проведение образовательных мероприятий. Существенные меры принимаются и фондом по защите земноводных Эль-Валле (

El Valle Amphibian Conservation Center, EVACC), председателем которого является Эдгардо Гриффит, однако несмотря на все усилия, лягушка по-прежнему содержится исключительно в неволе. В общей сложности в зоопарке фонда обитает около 4 500 лягушек, в том числе около тысячи особей ателопа Цетека.

В другом конце страны, в городке Гамбоа, расположенном на территории бывшей зоны Панамского канала и граничащем с влажными тропическими лесами, с 2009 года осуществляется еще один проект, направленный на спасение и сохранение земноводных

ex-situ – то есть, вне естественной среды. В рамках проекта, которым руководит Роберто Ибаньес, в тридцати двух километрах от панамской столицы был построен центр, где создаются условия для размножения видов, находящихся на грани исчезновения, в том числе из-за хитридиомицетов. Центр представляет собой своеобразный Ноев ковчег, призванный сохранить в неволе виды, которым угрожает наибольшая опасность, с тем чтобы восстановить их популяции в естественной среде после того, как будет найден метод борьбы с грибом Bd. В настоящее время в центре обитает около 1 200 особей лягушек девяти различных видов – за исключением ателопа Цетека. Однако Роберто Ибаньес надеется получить несколько особей из фонда Эль-Валле до конца 2018 года.

Сможет ли золотая лягушка когда-нибудь вернуться в естественную среду обитания? Ученые, которые всячески борются за ее сохранение, уверены в успехе. Остается надеяться, что удача, символом которой она является, будет на ее стороне.

«Лягушка-путешественница» краткое содержание для читательского дневника по сказке Гаршина (2 класс) – что понравилось, главная мысль, план пересказа

«Лягушка-путешественница» – увлекательная и очень поучительная сказка о находчивой лягушке, которая из-за собственного хвастовства не достигла задуманного.

Краткое содержание «Лягушка-путешественница» для читательского дневника

ФИО автора: Гаршин Всеволод Михайлович

Название: Лягушка-путешественница

Число страниц: 16. В. М. Гаршин. «Лягушка-путешественница». Издательство «Детиздат». 2018 год

Жанр: Сказка

Год написания: 1887 год

Главные герои

Лягушка – хитрая и умная лягушка, придумавшая эффективный способ передвижения.

Утки – добрые и отзывчивые птицы, пожалевшие лягушку.

Сюжет

В одном болоте жила самая обычная лягушка. С приходом осени зачастили дожди. Лягушка радовалась им, но не квакала, потому что квакать осенью не солидно. Как-то раз на болото села передохнуть стая уток, и лягушка решила поболтать с ними. Узнав, что утки держат путь на юг, она принялась расспрашивать их о юге.

Утки стали красочно рассказывать о теплых странах, где всегда светило солнышко и было много корма. Лягушке представила себе это чудесное место, и ей так сильно захотелось побывать на юге, что она решила отыскать какой-то способ сделать это. Лягушка была очень сообразительной, и попросила уток перенести ее на юг при помощи прутика. Добрые утки согласились на это необычное предложение. Лягушка схватилась за прутик и утки, взяв его в клювы с обеих сторон, взмыли ввысь.

Поначалу лягушка приноравливалась к полету, затем она догадалась перевернуться, и так ей стало лучше видно все вокруг. Спустя время лягушка попросила уток лететь чуть пониже, чтобы можно было слышать, о чем говорят на земле. Люди, видя пролетающих уток с лягушкой, очень удивлялись. Не выдержав, лягушка закричала, что это она все придумала – ей хотелось, чтобы все знали, какая она умна и находчивая. С этим криком лягушка упала в небольшой пруд. Она рассказывала местным лягушкам о своем необыкновенном путешествии и о том, что утки непременно вернутся за ней весной, но утки так не прилетели.

План пересказа

1. Знакомство с утками.
2. Лягушка узнает о теплом юге.
3. Лягушка придумывает способ добраться до теплых стран.
4. Начало путешествия.
5. Катастрофа.
6. Разбитые мечты лягушки.

Главная мысль

Хвастовство – не самое лучшее качество, которое никогда не доводит до добра.

Чему учит

Сказка учит скромности, выдержке, и одновременно умению находить выход в любой ситуации, настойчиво идти к своей цели.

Отзыв

Если в голову приходит какая-то идея, пусть даже необычная, обязательно стоит попробовать воплотить ее в жизнь. Это сделала лягушка, но, к сожалению, она так и не осуществила свой замысел до конца.

Рисунок-иллюстрация к сказке Лягушка-путешественница.

Пословицы

• Хвастовство до добра не доведет.
• Хотел черт на Луну взлететь, да сорвался.

Что понравилось

Очень понравилось, что лягушка не боялась мечтать. Она рискнула покинуть родное болото, чтобы посмотреть мир. Пусть у нее это и не получилось из-за чрезмерного хвастовства, но она стала единственной лягушкой, которая летала вместе с птицами.

Рейтинг читательского дневника

Турфирма в Тюмени: Сайт туристического агенства в Тюмени

Что мы предлагаем

• Индивидуальные туры

  Туристическая поездка по маршруту, который составляется индивидуально с учетом Ваших пожеланий…

  Подробнее

• Праздничные туры

  Экскурсии в день Рождения, туры на 23 февраля и 8 Марта, корпоративный праздник…

  Подробнее

• Свадебные туры

  Экскурсии для гостей на свадьбе, второй день свадьбы, незабываемые девичники, свадебные церемонии…

  Подробнее

• Производственные/промышленные туры

  Производства, фабрики, заводы, комбинаты, проведение мастер-классов, тренингов…

  Подробнее

• Гастрономические туры

  Кондитерские туры, поездка на сыроварню, кулинарные мастер-классы, дегустация на пивоварне…

  Подробнее

• Интерактивные туры

  Мастер классы, музеи технологий, контактные зоопарки, экологический туризм, квесты, активный туризм…

  Подробнее

«Лягушка — путешественница»

 

Наше агентство продает туры по России и миру и ведет визовое сопровождение:

 

• ● Подберем тур по России и за границу
• ● Поможем оформить визу
• ● Разработаем индивидуальный маршрут

 

«Лягушка-путешественница» — оператор по внутреннему туризму. Мы:

 

• ● принимаем группы с других городов России и иностранцев
• ● организуем экскурсии для гостей Тюменской области
• ● организуем экскурсии для школьников и корпоративных клиентов
• ● организуем сборные туры из Тюмени, которые представлены на сайте

 

Оставьте заявку на сайте, и мы за 1 день подберем увлекательный тур, исходя из вашего бюджета и пожеланий.

На нашем сайте вы можете выбрать индивидуальные, свадебные, промышленные, интерактивные, групповые, школьные, профориентационные и гастрономические туры.

Предлагаем туры для:

 

• ● Взрослых
• ● Детей
• ● Пенсионеров
• ● Школьников и дошкольников
• ● Корпоративных клиентов
• ● Молодоженов
• ● Семейных пар

По вашему желанию мы разработаем индивидуальный маршрут путешествия или предложим сборные экскурсии, которые проходят в определенные дни. График экскурсий можно посмотреть на сайте.

У нас можно приобрести туры по выгодным ценам со скидкой или с подарком. Чтобы узнать подробности, оставьте заявку на сайте или позвоните. Менеджер предложит варианты с учетом ваших пожеланий.

Какие услуги мы предлагаем

 

Организация и прием:

• ● Встретим вас в Тюмени и Тобольске, если вы из другого города
• ● Забронируем любой отель и подготовим услуги трансфера
• ● Оформим визу и купим авиа/жд билеты

Подбор зарубежного тура:

• ● Подберем тур в любую точку мира
• ● Предложим бюджетные туры, средней ценовой категории, VIP и индивидуальные
• ● Поможем определиться с выбором и расскажем об особенностях каждой поездки

Экскурсии по городам России:

• ● Индивидуальные экскурсии по Тюмени, Тобольску, Ялуторовску
• ● Экскурсии для школьников на предприятия и профориентационные экскурсии
• ● Экскурсии и мероприятия для корпоративных клиентов
• ● Сборные экскурсии и туры из Тюмени в Тобольск, Ялуторовск, Кунгур, Екатеринбург и Урал представлены в графики экскурсий на сайте

Как купить тур

 

1. ● Оставьте заявку на сайте или позвоните нам. Расскажите о своих пожеланиях, и менеджер подберет несколько вариантов в течение дня.
2. ● Если вам нужны дополнительные услуги, сообщите. Наши сотрудники встретят вас, помогут оформить визу, забронировать жилье и купить билеты на транспорт.
3. ● Оплатить можно в офисе — наличными или переводом с банковской карты.

Наши преимущества

 

• ● Мы сами разрабатываем экскурсии по Тюмени, Екатеринбургу, Тобольску, Ялуторовску, Ишиму. Выбираем самые интересные маршруты и направления в зависимости от типа тура.
• ● Подбираем зарубежные туры в Европу и Азию с учетом бюджета и пожеланий клиента. Сотрудничаем с проверенными туроператорами.
• ● Помогаем с оформлением документов и покупкой билетов на различный транспорт, в театр, кино и другие мероприятия.
 

Чтобы узнать информацию о точной стоимости, возможных скидках и акциях, особенностях туров и экскурсий, приезжайте к нам в офис, звоните в отдел продаж или пишите в социальных сетях.

Музей Царевны-лягушки г. Ростов Великий

Музей Царевны-лягушки – первый сказочный музей в городе Ростове Великом. Его открытие состоялось 23 марта 2012 года при гостевом доме «Царевна-лягушка», в здании постройки
1790-х годов, принадлежавшем ростовским купцам Малышевым.

Как появилась идея создания музея? В монографии Рыбакова Бориса Александровича «Язычество Древней Руси» был найден материал о том, что для угро-финского племени меря, от которого пошли мы, ростовцы, лягушка была священным существом. Значит, русская народная сказка «Царевна-лягушка» вполне могла появиться на берегах нашего озера Неро. Нам очень понравилась эта версия, и мы позволили себе пофантазировать на эту тему. Так появилась интерактивная игра-путешествие по сказке «Царевна-лягушка». Если Вы предпочитаете семейный отдых, то ждем Вас. Переступив порог музея, Вы попадёте в мир сказки. Вас вовлекут в интерактивное действо и подарят незабываемые ощущения как детям, так и взрослым. Вас ждут испытания, как и царских сыновей, по выбору невест; Вы покажете свое мастерство, подобно царским невесткам; Вас ждет угощение чудо-печки, в которой выпекала свой хлеб Василиса Премудрая; Вы побываете в Кощеевом царстве и сразитесь с грозным царем Кощеем Бессмертным… А еще в нашем музее есть выставка фигурок лягушек. Их более 5000… Приезжайте, не пожалеете!

Интерактивная программа проводится без выходных, с 10 до 18 ч.
Стоимость билета для взрослого 150 руб/чел, для ребенка от 3 до 14 лет — 100 руб/чел.

Обращаться по телефонам: 8 (48536)7-50-60, 8-910-969-09-96.

Ждем по адресу: гостевой дом «Царевна-лягушка», Ярославская обл., г. Ростов, ул. Ленинская, д. 20

Электронная почта: [email protected]

Тел. 8(48536)75060; 8(910)969-0996

 

Дорогие друзья! Рады представить Вам проект «Золотое кольцо. Россия», которым занимается ТК «Страна». На видео выпуск, посвященный Ростову Великому с упоминанием о нашем
Музее Царевны-лягушки.

Для детских групп

Уважаемые гости! Приглашаем Вас в удивительное путешествие в мир русских народных сказок. Вы отправитесь за тридевять земель, в тридесятое царство, где сразитесь с коварным Кощеем Бессмертным, поможете расколдовать Василису Премудрую, поучаствуете в сказочных викторинах, конкурсах, играх, своими руками изготовите сувенир на память.

Описание туристического пакета №1.

(для детей от 5 до 7 лет для групп от 10 до 20 человек)

Продолжительность 1 час 20 мин

1. Экскурсия в музей Царевны-лягушки. (40 мин)

2. Мастер-класс «Сувенир от Царевны-лягушки» (Деревянная лягушка-магнит, деревянная фигурка Василисы Премудрой, деревянная фигурка Ивана-царевича (на выбор) – раскраска фломастерами) (40 мин)

Возможен заказ чаепития.

Стоимость без чаепития 200 руб/чел.

 

Описание туристического пакета №2.

для детей от 7 до 12 лет для групп от 10 до 20 человек)

Продолжительность 1 ч 20 мин

1. Экскурсия в музей Царевны-лягушки. (40 мин)

2. Сказочная викторина «Путешествие по русским народным сказкам» (15 мин)

3. Мастер-класс «Сувенир от Царевны-лягушки». (Полукорпусная гипсовая лягушка-магнит – раскраска гуашью) (25 мин)

Возможен заказ чаепития.

Стоимость без чаепития 220 руб/чел.

Описание туристического пакета №3.

(для детей от 8 до 12 лет для групп от 10 до 20 человек)

Продолжительность 1 ч 20 мин

1. Экскурсия в музей Царевны-лягушки. (40 мин)

2 .Сказочная игра «Мир волшебной сказки». (15 мин)

3. Мастер-класс «Панно от Царевны-лягушки». (Нетрадиционная техника – рисование пластилином) (25 мин)

Возможен заказ чаепития.

Стоимость без чаепития 200 руб/чел.

Описание туристического пакета №4.

(для детей от 8 до 12 лет для групп от 10 до 20 человек)

Продолжительность 1 ч 50 мин

1 Экскурсия в музей Царевны-лягушки. (40 мин)

2. Мастер-класс «Сувенир от Царевны-лягушки». (Корпусная гипсовая лягушка – раскраска гуашью) (40 мин)

Возможен заказ чаепития.

Стоимость без чаепития 220 руб/чел.

Описание туристического пакета №5.

(для детей от 8 до 12 лет для групп от 10 до 20 человек)

Продолжительность 1 ч 20 мин

1. Экскурсия в музей Царевны-лягушки. (40 мин)

2. Викторина «Сказка за сказкой». (15 мин)

3. Мастер-класс «Свистулька от Царевны-лягушки». (Глиняная свистулька – раскраска гуашью) (25 мин)

Возможен заказ чаепития.

Стоимость без чаепития 230 руб/чел.

Если Вы желаете прикоснуться к истории ростовской купеческой улицы, то возможен заказ пешей экскурсии «Вдоль по Покровской…» (30 мин)

Стоимость 100 руб/чел.

К какому классу и отряду принадлежит лягушка

Систематическая принадлежность остромордой лягушки и особенности ее жизнедеятельности

Определение 1

Остромордая лягушка – это представитель класса земноводных или амфибий, отряда бесхвостых земноводных, семейства настоящих лягушек.

Размеры этих животных составляют от 4 до 6.5 см. Эта лягушка малозаметна на траве и обладает серовато – коричневой окраской с наличием темных точек и пятен. От глаза животного тянется через барабанную перепонку плечу своеобразное темное пятно. Оно необходимо амфибии для маскировки газ на охоте. Окрас остромордой лягушки может несколько меняться в зависимости от погодных условий. Если день достаточно солнечный, то окрас тела животного достаточно сильно светлеет. Самцы отличаются тем, что черные или темно- коричневые брачные мозоли располагаются у них на больших пальцах.

Остромордые лягушки питаются различными насекомыми: жуками, комарами, гусеницами. Также животные могут охотится за подвижными насекомыми и мгновенно хватать добычу длинным клейким язычком.

К особенностям экологической жизнедеятельности остромордой лягушки (Rana arvalis) относят:

• жизнь на суше;
• размножение в воде в весеннее время;
• самцы активно квакают и этот звук напоминает выход воздуха из пустой бутылки;
• откладывание икры самками недалеко от берега.

Из икры остромордой лягушки образуются головастики, питающиеся мелкими водорослями. Длина тела головастиков составляет приблизительно 4 см. В ротовой полости лягушки находится три ряда роговых зубов. Головастики живут скоплениями в теплых мелководьях. Их окраска чаще всего темная, но может достаточно сильно варьировать. Постепенно головастики приобретают достаточно яркие особенности, которые характерны для взрослого животного организма. Стадия личинки занимает до двух месяцев, в последствии остромордая лягушка расселяется по суше. Такие мелкие животные могут преодолевать за сутки до 60 м.

Остромордые лягушки, несмотря на собственную оригинальность обладают типичными признаками амфибий, а именно:

• зависимость от температуры и влажности;
• падение активности при понижении температуры.

Остромордые лягушки являются пищей для многих животных, а именно ужей, озерных лягушек, речных чаек, ворон, лис и барсуков. Животные зимуют чаще всего на суше в листве и хвое, некоторые особи могут зимовать в мелких речках, и ручьях, которые не замерзают весной.

Систематическая принадлежность и особенности внешнего строения разных видов лягушек

Что касается иных видов лягушек, то они также относятся к отряду бесхвостых земноводных, семейству настоящих лягушек.

Они также обладают разнообразным внешним видом, некоторые тропические их формы очень похожи на жаб. Для настоящих лягушек характерна гладкая и влажная кожа. Размеры этих животных сильно варьируются: от весьма мелких до довольно крупных. У этих животных не выражены околоушные железы, горизонтальный зрачок, эллиптической формы. Нижняя челюсть без зубов. Задние конечности у большинства видов большие и мощные, с хорошо развитыми плавательными перепонками.

Образ жизни настоящих лягушек отличается следующими характеристиками:

• большинство видов – обитающие в пресных водоемах, или вблизи них,
• среди настоящих лягушек присутствуют и древесные формы;
• некоторые виды могут жить в солоноватой воде.

Особенным процессом является спаривание лягушек. Самцы охватывают самок своими передними ногами позади передних конечностей самок и пальцы левой и правой лапок самца соприкасаются на груди.

Определение 2

Амплексус – это форма псевдокопуляции, наблюдаемая у амфибий и мечехвостов, во время которой самец обхватывает самку своими передними конечностями.

Икра лягушки имеет форму комочков и при откладке в воду неизбежно проходит стадию головастика. В тропиках представлены виды с прямым развитием наземных яиц и разнообразные типы заботы лягушек о потомстве.

Настоящие лягушки распространены на всех континентах кроме Антарктиды. Они распространены повсеместно, исключая южную часть Южной Америки.

Прудовая лягушка относится также к отряду бесхвостых лягушек, и длина ее тела редко превышает 8 см. На спине она окрашена в ярко зеленый или оливково-коричневый цвет. По бокам головы часто имеются полосы, и они проходят через ноздри.

Данный вид отличается от других лягушек тем, что имеет более крупный пяточный бугор и короткие задние конечности. Голени, прижатые к бедрам и расположенные на обеих ногах, находятся перпендикулярно оси тела. Голеностопные сочленения не касаются друг друга.

Прудовые лягушки распространены в Центральной Европе. Они обитают в слабопроточных водоемах и стоячих мелководьях внутри широколиственных и смешанных лесов. В настоящее время прудовая лягушка является монотипическим видом, ее отделение от общего предка, скорее всего, произошло около 12 млн лет назад.

Таким образом, лягушки представляют собой группу животных из отряда бесхвостых земноводных. Они распространены фактически по всему земному шару и имеют разнообразны размеры. Покровы всех лягушек богаты железами и их выделения могут быть крайне ядовиты. Окрас лягушек также сильно варьируется. Кожа проницаема для воды и за счет эффективных адаптаций они могут «не бояться» потерять влагу. Называние «лягушки» в узком смысле применяется для обозначения отряда настоящих лягушек, личинки которых называются головастиками.

Почти все лягушки мечут икру в воде. Головастики проходят стадию метаморфоза, в конце которой превращаются во взрослых особей. В то же время, некоторые виды откладывают икру на суше, а другие не проходят стадию головастика. Взрослые особи большинства видов являются хищниками, чья диета состоит из мелких беспозвоночных, но есть и всеядные виды и даже несколько видов, питающихся фруктами.

Лягушки обладают способностью к формированию широкого диапазона звуковых сигналов и особенно это проявляется в брачный сезон. Наблюдения за лягушками выявили сложнейшие схемы поведения их в брачных сезонах, а также других ситуациях жизнедеятельности, которые позволяют им эффективно адаптироваться в окружающей среде.

Лягушка-путешественница. Универсальная хрестоматия. 2 класс

Лягушка-путешественница

Жила-была на свете лягушка-путешественница. Сидела она в болоте, ловила комаров да мошку, весною громко квакала вместе со своими подругами. И весь век она прожила бы благополучно – конечно, в том случае, если бы не съел её аист. Но случилось одно происшествие.

Однажды она сидела на сучке высунувшейся из воды коряги и наслаждалась тёплым мелким дождиком.

«Ах, какая сегодня прекрасная мокрая погода! – думала она. – Какое это наслаждение – жить на свете!»

Дождик моросил по её пёстренькой лакированной спинке; капли его подтекали ей под брюшко и за лапки, и это было восхитительно приятно, так приятно, что она чуть-чуть не заквакала, но, к счастью, вспомнила, что была уже осень и что осенью лягушки не квакают, – на это есть весна, – и что, заквакав, она может уронить своё лягушачье достоинство. Поэтому она промолчала и продолжала нежиться.

Вдруг тонкий, свистящий, прерывистый звук раздался в воздухе. Есть такая порода уток: когда они летят, то их крылья, рассекая воздух, точно поют или, лучше сказать, посвистывают. Фью-фью-фью – раздаётся в воздухе, когда летит высоко над вами стая таких уток, а их самих даже и не видно, так они высоко летят. На этот раз утки, описав огромный полукруг, спустились и сели как раз в то самое болото, где жила лягушка.

– Кря, кря! – сказала одна из них. – Лететь ещё далеко: надо покушать.

И лягушка сейчас же спряталась. Хотя она и знала, что утки не станут есть её, большую и толстую квакушку, но всё-таки на всякий случай она нырнула под корягу. Однако, подумав, она решилась высунуть из воды свою лупоглазую голову: ей было очень интересно узнать, куда летят утки.

– Кря, кря! – сказала другая утка. – Уже холодно становится! Скорей на юг! Скорей на юг!

И все утки стали громко крякать в знак одобрения.

– Госпожи утки! – осмелилась сказать лягушка. – Что такое юг, на который вы летите? Прошу извинения за беспокойство.

И утки окружили лягушку. Сначала у них явилось желание съесть её, но каждая из них подумала, что лягушка слишком велика и не пролезет в горло. Тогда все они начали кричать, хлопая крыльями:

– Хорошо на юге! Теперь там тепло! Там есть такие славные тёплые болота! Какие там червяки! Хорошо на юге!

Они так кричали, что почти оглушили лягушку. Едва-едва она убедила их замолчать и попросила одну из них, которая казалась ей толще и умнее всех, объяснить ей, что такое юг. И когда та рассказала ей о юге, то лягушка пришла в восторг, но в конце всё-таки спросила, потому что была осторожна:

– А много ли там мошек и комаров?

– О! Целые тучи! – ответила утка.

– Ква! – сказала лягушка и тут же обернулась посмотреть, нет ли здесь подруг, которые могли бы услышать её и осудить за кваканье осенью. Она уж никак не могла удержаться, чтобы не квакнуть хоть разик.

– Возьмите меня с собой!

– Это мне удивительно! – воскликнула утка. – Как мы тебя возьмём? У тебя нет крыльев.

– Когда вы летите? – спросила лягушка.

– Скоро, скоро! – закричали все утки. – Кря, кря! Кря! Кря! Тут холодно! На юг! На юг!

– Позвольте мне подумать только пять минут, – сказала лягушка, – я сейчас вернусь, я, наверное, придумаю что-нибудь хорошее.

И она шлёпнулась с сучка, на который было снова влезла, в воду, нырнула в тину и совершенно зарылась в ней, чтобы посторонние предметы не мешали ей размышлять. Пять минут прошло, утки совсем было собрались лететь, как вдруг из воды, около сучка, на котором она сидела, показалась её морда, и выражение этой морды было самое сияющее, на какое только способна лягушка.

– Я придумала! Я нашла! – сказала она. – Пусть две из вас возьмут в свои клювы прутик, а я прицеплюсь за него посередине. Вы будете лететь, а я ехать. Нужно только, чтобы вы не крякали, а я не квакала, и всё будет превосходно.

Хотя молчать и тащить хоть бы и лёгкую лягушку три тысячи вёрст не бог знает какое удовольствие, но её ум привёл уток в такой восторг, что они единодушно согласились нести её. Решили переменяться каждые два часа, и так как уток было, как говорится в загадке, столько, да ещё столько, да полстолько, да четверть столько, а лягушка была одна, то нести её приходилось не особенно часто.

Нашли хороший, прочный прутик, две утки взяли его в клювы, лягушка прицепилась ртом за середину, и всё стадо поднялось в воздух. У лягушки захватило дух от страшной высоты, на которую её подняли; кроме того, утки летели неровно и дёргали прутик; бедная квакушка болталась в воздухе, как бумажный паяц, и изо всей мочи стискивала свои челюсти, чтобы не оторваться и не шлёпнуться на землю. Однако она скоро привыкла к своему положению и даже начала осматриваться. Под нею быстро проносились поля, луга, реки и горы, которые ей, впрочем, было очень трудно рассматривать, потому что, вися на прутике, она смотрела назад и немного вверх, но кое-что всё-таки видела, и радовалась, и гордилась. «Вот как я превосходно придумала», – думала она про себя.

А утки летели вслед за нёсшей её передней парой, кричали и хвалили её.

– Удивительно умная голова наша лягушка, – говорили они. – Даже между утками мало таких найдётся.

Она едва удержалась, чтобы не поблагодарить их, но, вспомнив, что, открыв рот, она свалится со страшной высоты, ещё крепче стиснула челюсти и решилась терпеть. Она болталась таким образом целый день: нёсшие её утки переменялись на лету, ловко подхватывая прутик. Это было очень страшно: не раз лягушка чуть было не квакала от страха, но нужно было иметь присутствие духа, и она его имела. Вечером вся компания остановилась в каком-то болоте; с зарёю утки с лягушкой снова пустились в путь, но на этот раз путешественница, чтобы лучше видеть, что делается на пути, прицепилась спинкой и головой вперёд, а брюшком назад. Утки летели над сжатыми полями, над пожелтевшими лесами и над деревнями, полными хлеба в скирдах; оттуда доносился людской говор и стук цепов, которыми молотили рожь. Люди смотрели на стаю уток и, замечая в ней что-то странное, показывали на неё руками. И лягушке ужасно захотелось лететь поближе к земле, показать себя и послушать, что о ней говорят. На следующем отдыхе она сказала:

– Нельзя ли нам лететь не так высоко? У меня от высоты кружится голова, и я боюсь свалиться, если мне вдруг сделается дурно.

И добрые утки обещали ей лететь пониже. На следующий день они летели так низко, что слышали голоса.

– Смотрите, смотрите! – кричали дети в одной деревне. – Утки лягушку несут!

Лягушка услышала это, и у неё прыгало сердце.

– Смотрите, смотрите! – кричали в другой деревне взрослые. – Вот чудо-то!

«Знают ли они, что это придумала я, а не утки?» – подумала квакушка.

– Смотрите, смотрите! – кричали в третьей деревне. – Экое чудо! И кто это придумал такую хитрую штуку?

Тут лягушка уж не выдержала и, забыв всякую осторожность, закричала изо всей мочи:

– Это я! Я!

И с этим криком она полетела вверх тормашками на землю. Утки громко закричали; одна из них хотела подхватить бедную спутницу на лету, но промахнулась. Лягушка, дрыгая всеми четырьмя лапками, быстро падала на землю; но так как утки летели очень быстро, то и она упала не прямо на то место, над которым закричала и где была твёрдая дорога, а гораздо дальше, что было для неё большим счастьем, потому что она бултыхнулась в грязный пруд на краю деревни.

Она скоро вынырнула из воды и тотчас же опять сгоряча закричала во всё горло:

– Это я! Это я придумала!

Но вокруг неё никого не было. Испуганные неожиданным всплеском, местные лягушки все попрятались в воду. Когда они начали показываться из неё, то с удивлением смотрели на новую.

И она рассказала им чудную историю о том, как она думала всю жизнь и наконец изобрела новый, необыкновенный способ путешествия на утках; как у неё были свои собственные утки, которые носили её, куда ей было угодно; как она побывала на прекрасном юге, где так хорошо, где такие прекрасные тёплые болота и так много мошек и всяких других съедобных насекомых.

– Я заехала к вам посмотреть, как вы живёте, – сказала она. – Я пробуду у вас до весны, пока не вернутся мои утки, которых я отпустила.

Но утки уж никогда не вернулись. Они думали, что квакушка разбилась о землю, и очень жалели её.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Мастер-класс «Лягушка-квакушка» 2020, Приуральский район — дата и место проведения, программа мероприятия.

Мастер-класс «Лягушка-квакушка» 2020, Приуральский район — дата и место проведения, программа мероприятия.

Обучение

Событие завершено

В приуральском районном краеведческом музее продолжается реализация проекта «Игры и игрушки для умелых ручек». В рамках проекта воспитанникам МДОУ «Солнышко» будет предложено сделать своими руками игрушку, персонажа многих любимых детьми сказок — лягушку-квакушку. В славянской мифологии лягушка ассоциируется прежде всего с плодородием, влагой, дождем. Она — хранительница речек, озер, колодцев, владычица воды. Идеей плодородия, живительной влаги объясняется и ее связь с деторождением. Считалось, что лягушки вытягивают из воды новорожденных и приносят их в дом. В заключительной части мероприятия ребятам будет продемонстрирован мультипликационный фильм «Лягушка — путешественница».

Теги:

Дата и время проведения

Событие завершилось

Место проведения

Сведения предоставлены организацией (Приуральский районный краеведческий музей) и опубликованы автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.

Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.

События в этом месте

Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за содержимое этого сайта. Ссылка носит информационный характер, ее разместил организатор мероприятия.

Смотрите также

{«storageBasePath»:»https://www.culture.ru/storage»,»services»:{«api»:{«baseUrl»:»https://www.culture.ru/api»,»headers»:{«Accept-Version»:»1.0.0″,»Content-Type»:»application/json»}}}}

Мы ответили на самые популярные вопросы — проверьте, может быть, ответили и на ваш?

• Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день
• Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»
• Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?
• Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?
• Как предложить событие в «Афишу» портала?
• Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Подписался на пуш-уведомления, но предложение появляется каждый день

Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».

Хочу первым узнавать о новых материалах и проектах портала «Культура.РФ»

Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.

Мы — учреждение культуры и хотим провести трансляцию на портале «Культура.РФ». Куда нам обратиться?

Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.

Электронная почта проекта: [email protected]

Нашего музея (учреждения) нет на портале. Как его добавить?

Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».

Как предложить событие в «Афишу» портала?

В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».

Нашел ошибку в публикации на портале. Как рассказать редакции?

Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.

Если вопросы остались — напишите нам.

Пожалуйста подтвердите, что вы не робот

Войти через

или

для сотрудников учреждений культуры

Системное сообщение

Ошибка загрузки страницы. Повторите попытку позже, либо воспользуйтесь другим браузером.
Спасибо за понимание!

Мы используем сookie

Во время посещения сайта «Культура.РФ» вы соглашаетесь с тем, что мы обрабатываем ваши персональные данные с использованием метрических программ. Подробнее.

КЛАСС AMPHIBIA

КЛАСС AMPHIBIA КЛАСС AMPHIBIA

«Амфибия» означает «двойную жизнь», или жизнь в воде и на суше.

Включает саламандр, лягушек, жаб и цецилий с приблизительно 3900 видов

Характеризуется:

• Четвероногие (4 конечности), облегчающие передвижение по суше — эти конечности произошли от грудных и тазовых плавников
• Кожа тонкая, мягкая, железистая и магнетическая (без чешуек, за исключением цецилий) — кожа слепых кишок с чешуей, аналогичной рыбьей
• Эктотермический
• И жабры, и легочные дышащие — обычно жабры на личиночной стадии заменены легкими у взрослого; кожное дыхание у многих
• Трехкамерное сердце с двумя предсердиями и одним желудочком

Переменная размножения амфибий

• оплодотворение может быть внутренним или внешним
• яйцекладущие (яйцекладущие), но могут иметь модификации, связанные с развитием
• яичный анамниотический — без скорлупы, но покрытый серией студенистых слои
• детеныш водной личинки, дышащий жабрами
• большинство личинок травоядных, некоторые от всеядных до плотоядных
• личиночная стадия может длиться от 10 дней до 20+ лет

Амфибии

• не может регулировать температуру тела
• Типы кожи ограничивают распространение теплым влажным климатом (т.е. тропики, субтропики, и умеренные зоны)
• большинство американских видов на юге; не встречается в засушливых районах
• обычно ограничиваются пресноводными озерами, ручьями, прудами — ни один из них не является настоящим морским формы

Амфибии представлены тремя подклассами.

• Подкласс Labrinthodontia — похож на саламандру
• представлен родом Ichthyostega (рыба с лапами или ногами)
• идентифицируется по конкретному зубу лабронтодонта
• Подкласс Lepospondyli
• назван по позвоночному типу с тремя сросшимися частями
• Подкласс Lissamphibia — содержит все живые экземпляры
.
• откуда появились живые земноводные, не ясно — современные (живые) амфибии появился в триасовом периоде
г.

Три основных отряда Амфибии в подклассе Лиссамфибия

• Хвостатые (Urodela) — Саламандры
• Анура (Salientia) — лягушки и жабы
• Apoda (Gymnophiona) — Цецилии

Отряд Caudata — Саламандры

• «несущий хвост»
• ~ 340 видов по всему миру, 9 неарктических семейств, 6 в США — наиболее голарктические (N.полушарие)
• иметь четыре конечности обычно одинакового размера, хвост и удлиненное тело
• кожа гладкая, железистая, со слизью и ядовитыми железами
• в основном встречается под опавшей листвой, в почве или может быть полностью водным
• у большинства из них происходит внутреннее оплодотворение с помощью спематофора (пакетика спермы откладывается самцом, который после ухаживания подбирает самка; желатиновая оболочка растворяется с выделением сперматозоидов
• все хищные — нет травоядных: питаются насекомыми, червями и т. д.

На юге США размножение происходит в основном зимой.

• выйти из нор, спариться и вернуться в норы
• яйца развиваются в прудах
• увеличение количества осадков, кажется, стимулирует размножение
• большинство видов размножаются ежегодно, хотя некоторые виды размножаются только каждые два года

Ограниченный половой диморфизм — небольшие различия между мужчинами и женщинами

• клоакальные железы увеличиваются во время репродуктивной деятельности, выделяя слизь слои к сперматофору
• кожа самцов немного грубее, а хвостовые плавники удлиняются
• гедонические железы у мужчин

90% всех саламандр используют сперматофоры для внутреннего оплодотворения.

Развитие яиц и личинок может происходить по одному из пяти основных путей.

• Стадии яйца и личинки водный
• Necturidae, Amphiumidae, большинство Ambystomatidae постоянно водные
• Яйца наземные, личинки водные
• Ambystoma opacum (мраморная саламандра) откладывает яйца в углублениях, которые залить дождем; яйца выводятся как водные личинки
• яйца наземные, личинки наземные
• Plethodontid Desmognathus aeneus — личиночная форма раньше не питалась превращается во взрослого
• яйца наземные с прямым развитием
• Плетодонтиды, развивающиеся из яйца непосредственно через личиночную стадию до имаго
• яйца остаются в яйцеводе и полностью развиваются с последующим рождением живого ребенка

Репродуктивные стратегии, основанные на месте откладки яиц

• в открытой статической воде (лентичные системы) — сирены и саламандриды
• в проточной воде (лотковые системы) — некоторые полетодонтиды
• яйца под камнями, мусор
• наземные стоянки — Plethodontids
• хранится вдали от воды под бревнами, камнями, опавшей листвой
• яйца саламандр, характерные для земноводных
• мезолецитал (~ 50% желтка), окруженный желточной мембраной и студенистый капсула
• сперма обычно имеет акросому, головной убор и хвост
• акросома содержит немного Гольджи и важна для оплодотворения
• головной убор содержит ядерный материал
• хвост состоит из жгутиков для передвижения и митохондрий в средней части
• сперма, доставленная сперматофором — стебель, поддерживающий колпачок сперматозоида на 2-10 мм выше подложка
• стебель секретируется клоакальными железами; колпачок для сперматозоидов у тазовых желез

Семья Cryptobranchidae — хеллбендеры

• «скрытая жабра»
• содержат самых крупных живых саламандр
• Распространен на востоке США, в Японии, один вид в Китае до 9
• Cryptobranchis alleganiensis найден в Аппалачах в Кентукки / Теннесси

Семейство Ambystomatidae — кротовые саламандры

• ограничено США и Канадой
• представлены мраморными, тигровыми и малоротовыми саламандрами

Семейство Amphiumidae — конго-угри

• всего три вида в мире
• назван по количеству пальцев ног
• Amphiuma tridactylum в округе Уокер

Семейство Plethodontidae — безлегкие саламандры.

• дыхание полностью через кожу и дно рта
• многие виды Нового Света, которые могут размножаться на суше

Семейство Necturidae (Proteidae) — грязевые щенки

• в США представлены пятью видами, все в роду Necturus
• постоянно водные саламандры, сохраняющие функциональные жабры у взрослых особей

Семейство Salamandridae — тритоны

• Распространение в США и Европе
• шершавая, без реберных бороздок

Семья Sirenidae — сирены

• 3 вида, обитающие в восточной части США — малая, большая и карликовая сирены
• Сирена интермедиа (младшая сирена) в Walker Co.)
• постоянно водный, с передними ногами и без задних ног, наружные жабры

Заказать Anura — лягушки и жабы

• ~ 3400 видов
• имеют четыре конечности обычно неравного размера — задние конечности удлиненные и модифицированный для прыжков
• голова и туловище срослись, хвост в личиночной форме утрачен во взрослом состоянии
• более распространены, чем саламандры
• вокализации ограничиваются в первую очередь мужчинами для ухаживания, устанавливая территории — может резонировать голосовым мешком
• у большинства есть внешнее оплодотворение, при котором яйцеклетки и сперма проливаются напрямую в воду — общие модели воспроизводства повторяют модель саламандры

Общий репродуктивный образец
самцов вокализуют, чтобы привлечь самок
амплексус (обхват самки для спаривания) приносит клоаки мужчины и женщины вместе
внешнее оплодотворение яйцеклетки спермой; оба отложены в воде Развиваются
головастиков — длина развития зависит от вида
метаморфоза
взрослых особей хищных — насекомоядных / плотоядных

Две основные репродуктивные позиции:
Подмышечный — самец обхватывает самку сразу за передними конечностями
Паховый — самец обхватывает самку за талию прямо перед задние конечности
остаются на месте до тех пор, пока яйцеклетки и сперма не будут выпущены для оплодотворения

Семейство Ascaphidae — хвостатая лягушка

• представлен только Ascaphus truei в горном районе Тихого океана на северо-западе
• самец сохраняет свой хвост как интромитентный орган как приспособление для спаривания в быстрых ручьях — совокупление может длиться 24-30 часов, сперма жизнеспособна на срок до 2 лет

Семейство Pelobatidae — лопатоногие жабы

• глаз с эллиптическим зрачком; расширенный рогатый землекоп на задних лапах
• в основном живут под землей и выходят ночью
• размножаться во временных бассейнах, и молодь может развиваться на стадии яйца и личинки через 12 дней

Семейство Leptodactylidae — узкопалые жабы.

• Юго-запад США и долина реки Рио-Гранде
• большинство видов тропических откладывают яйца на суше
• лягушачий вид с выступающими бугорками на нижней стороне пальцев ног возле суставы

Семейство Bufonidae — настоящие жабы

• ~ 350 видов по всему миру — все 17 видов в США относятся к роду Bufo
• кожа очень бородавчатая с частичными железами за глазами — с неприятным вкусом ядовитое вещество как защита от хищников
• более короткие ноги, предназначенные для прыжков, а не для прыжков
• обычно роют ночью

Семейство Hylidae — древесные лягушки

• ~ 700 видов по всему миру; Acris , Hyla и Pseudacris в Walker Co.
• Hyla — настоящие древесные лягушки с большими липкими подушечками на пальцах и очень небольшая перепонка между пальцами ног — древесный
• Pseudacris в основном наземные обитатели с почти беззубыми пальцами ног и очень маленькие подушечки для пальцев ног или без них

Семья Ranidae — настоящие лягушки

• лягушки от маленьких до больших с длинными ногами и тонкой талией
• большая, отчетливая барабанная перепонка
• задние лапы с широкими перепонками и обычно с выступающими гребнями на каждой стороне спинки
• от водных до наземных с водными личинками
• представлен родом Rana

Семейство Myrohylidae — узкоротые жабы.

• маленькие, коренастые бесхвостки с гладкой кожей, небольшая голова с заостренной мордой, и короткие конечности
• древесные, наземные или роющие
• наземные личинки могут не питаться

Первичные изменения скелета у бесхвостых животных

• общее уменьшение элементов черепа и пояса
• атака тазового пояса на единственный крестцовый позвонок
• один шейный позвонок (атлас) сочленяется с двумя затылочными мыщелками — нет второй дифференцированной оси
• нет дифференциации грудного и поясничного позвонков впереди уростиль, за которым следует один крестцовый позвонок
• ребра, если они есть, никогда не сочленяются с грудиной
• срастание дистальных костей конечностей — большеберцовая и лучевая локтевая кость
• увеличение суставов тазовых конечностей для увеличения прыгучести

Отряд Apoda (Gymnophiona) — Цецилии

• название означает без ног — животное, похожее на червя
• подземные экскаваторы
• ~ 160 видов, обитающих в тропиках и субтропиках
• глаза могут быть покрыты кожей или даже костью
• щупальце головы может служить химиочувствительным органом для обнаружения подземных добыча
• живородящие обыкновенные — молодые 30-60% самок размером при рождении
• начальный рост плода поддерживается желточным мешком, эмбрионы питаются маткой молоко, выделяемое из эпителиальной стенки яйцевода

Обобщенный покров земноводных

• самые ранние земноводные, вероятно, были покрыты чешуей — все еще заметны какаэлы
• слои эпидермиса сильно железистые, хотя железы фактически расположены в дерме
• выделения слизи для уменьшения потери воды
• ядовитые железы — ядовитые или токсичные вещества
• гедонические железы — мужская голова или подбородок — феромонально стимулирует самку к застежка и воспроизвести
• ороговевшие слои сарай в кусках
• самцы обычно лишены когтей, некоторые с ороговевшими расширениями, похожими на внешний вид
• переменные цвета, производимые липофорами (жирорастворимые, желто-красные), меланофоры (меланин, желтовато-черный), гуанофоры (кристаллы гуанина, прозрачно-белые), амебоид (измените форму и расположение, чтобы получить вариации цвета)

Станьте волонтером FrogWatch USA

Вам не обязательно быть экспертом по лягушкам или жабам, чтобы стать волонтером FrogWatch USA! Все, что вам нужно, это:

Сезон размножения лягушек и жаб обычно длится с конца января по сентябрь в зависимости от температуры, количества осадков, продолжительности дня в конкретной местности и биологических факторов для каждого вида.Сбор данных FrogWatch USA нацелен на пик сезона размножения для всех видов по всей стране и происходит с февраля по август.

Присоединитесь к местному отделению и посетите тренировку волонтеров, чтобы узнать, какие лягушки и жабы находятся в вашем районе и когда можно услышать зов каждой. Научитесь определять виды по звонку, находить и регистрировать водно-болотные угодья, а также собирать и отправлять наблюдения в общенациональный набор данных.

Вы также можете просмотреть «Лягушки и жабы» по списку штатов или по полевому руководству.Корнельская лаборатория орнитологии Библиотека Маколея, Western Soundscape Archive и AmphibiaWeb предлагают лягушку и жабу, которые призывают к поиску и практике.

Join a FrogWatch USA Глава

FrogWatch USA Chapters находятся в аккредитованных AZA зоопарках и аквариумах, а также в других организациях-единомышленниках. Координаторы отделений набирают, обучают и поддерживают местных волонтеров. В настоящее время в Соединенных Штатах создано более 140 отделений . Просмотрите полный список глав FrogWatch USA.

Пройти обучение волонтеров

Обучение волонтеров подчеркивает природу науки, поскольку она связана с идентификацией и сообщением о криках лягушек и жаб. Материалы лекций и курсов посвящены тому, как добровольцы вносят свой вклад в долгосрочную крупномасштабную базу научных знаний FrogWatch USA. Следуя систематическим и стандартизированным протоколам сбора данных, добровольцы вносят свой вклад в понимание присутствия местных видов лягушек и жаб, а также их естественного происхождения, ареала и поведения.Возможности обучения волонтеров доступны как лично, так и онлайн.

Очные тренинги

Отделения

FrogWatch USA предлагают различные возможности личного обучения, адаптированные к местным видам лягушек и жаб и местам обитания водно-болотных угодий, подлежащих изучению. Ежегодно в США проводится более 100 тренингов для волонтеров. Посмотреть расписание тренировок волонтеров FrogWatch USA.

Онлайн-обучение

Доступны онлайн-курсы обучения FrogWatch USA! Курс обучения волонтеров дает вам обучение и инструменты, необходимые для того, чтобы стать успешным ученым-гражданином, и проведет вас через процессы сбора и ввода данных FrogWatch USA.Узнайте больше и зарегистрируйтесь.

Вопросы можно направлять по адресу [email protected].

Frog Super Learning Center Games

купить сейчас

Frog Publications Наборы обучающих игр для класса
Представьте себе радость на лицах ваших учеников, когда они открывают для себя веселье и легкость обучения с наборами обучающих игр для класса Frog Publications. Каждая из 25 игр в этих центрах суперобучения посвящена одному важному навыку или теме.Учащиеся играют независимо друг от друга, освобождая учителей для работы с другими. Студенты могут играть в любую игру на любой игровой доске, получая огромное разнообразие — 250 игровых комбинаций — и все по одним и тем же простым правилам! Даже ученики разных уровней могут играть вместе! Каждый набор содержит 25 различных игр с самопроверкой и 10 ярко иллюстрированных игровых досок и поставляется в красочной ламинированной коробке для демонстрации в классе.

Что входит в каждый набор обучающих игр «Лягушка»?
Каждый набор обучающих игр «Лягушка» укомплектован и готов к использованию. Он поставляется в яркой ламинированной коробке для демонстрации в классе со следующим:
• 25 игр, каждая из которых посвящена отдельному навыку или теме
• 10 ярких иллюстрированных ламинированных игровых досок
• Красочные игровые элементы
• Простые, легкие в освоении инструкции

История лягушки
«Как учитель я обнаружил, что каждый день сталкиваюсь с новыми и интересными проблемами.Но были некоторые вещи, которые происходили там каждый день — проблемы с тем, что делать с детьми, с которыми я не работал, и проблема мотивации детей и их усвоение информации, которую им действительно нужно было знать. Я хотел что-то, что могло бы делать все эти вещи, и в дополнение к этому, чтобы дети могли делать это независимо, так что мне не нужно было быть рядом с ними. Ничего подобного не было, и поэтому я начал создавать Игры с лягушками для своего класса ».
— Мэри Джо Хэнд, бывшая учительница и автор материалов для публикаций о лягушках

Обзор по чтению, языку, математике, критическому мышлению,
общественным наукам и даже испанскому языку!
Нужны ли вашим ученикам повторения по чтению, языку, математике, критическому мышлению, общественным наукам или даже по испанскому языку, вы обязательно найдете уровни, которые подходят именно вам!

Что делает классные обучающие игры «Лягушка» великолепными?
• ВСЕ 25 игр в каждом наборе обучающих игр «Лягушка» усиливают наиболее часто применяемые и проверенные навыки на каждом уровне.Обучающие игры Frog Classroom поддерживают ваш учебный план и соответствуют вашей программе тестирования.
• Во ВСЕХ обучающих играх «Лягушка» используются одни и те же простые правила. Как только вы научите своих учеников единому набору простых и вежливых правил игры с лягушками, они смогут играть в ЛЮБУЮ игру с лягушками от ПК до уровня 5-го класса.
• Ученики могут играть в любую игру «Лягушка» на любом игровом поле «Лягушка», что дает огромное разнообразие — это более 250 игровых комбинаций!
• Играть вместе могут даже ученики разного уровня!
• Учащиеся самостоятельно используют обучающие игры «Лягушка», позволяя вам работать с другими!

Полные и готовые к использованию учебные центры!
Каждая обучающая игра «Лягушка» включает в себя 25 игр на развитие навыков, каждая из которых посвящена одному навыку или теме, 10 игровых досок с игровыми иллюстрациями, игровые жетоны и красочную и прочную коробку для демонстрации в классе.Каждый комплект полностью собран и готов к использованию в учебных центрах или в качестве дополнительных практических занятий. Здесь нечего вырезать, раскрасить или сложить. Все это было сделано за тебя.

Делает обучение легким и увлекательным!
Обучающие игры «Лягушка» подходят для детей и точно подходят, когда дело доходит до навыков. Студенты рассматривают игры как награду, но они используют очень мощный обучающий инструмент. Дети испытывают чувство выполненного долга, играя в обучающие игры «Лягушка» в классе, потому что они могут делать их самостоятельно.Они думают, что просто играют в игру, но на самом деле учатся.

Решает мотивационные проблемы!
Чтобы мотивировать и воодушевить детей, при игре в обучающие игры «Лягушка» в классе не нужно отказываться от неприятных отказов или неудач. Бывают только хорошие вещи — дополнительный ход. . . ярлык! А благодаря простым правилам вежливости Frog тренироваться и учиться вместе с партнером — это весело. Например, иногда ученик может дать неправильный ответ. Когда это происходит, ученик говорит: «Ничего страшного.В следующий раз вы получите правильный ответ ». Ученик, который дал неправильный ответ, берет карточку обратно и изучает ее. Их партнер по игре может им помочь. Это ситуация совместного обучения. Как только ученик поймет ответ, карточка возвращается в неиспользованный стек. Он появится снова до того, как игра закончится, поэтому учащиеся хотят запомнить, что они узнали. Учащийся не продвигается вперед, когда совершается ошибка, но его не обескураживает необходимость возвращаться назад.

Проверяет уверенность!
25 различных игр в каждом наборе «Frog Classroom Learning Games Set» дают возможность отработать навыки и темы, соответствующие тестам для этого уровня.Повторение развивает уверенность, необходимую для позитивного отношения к обучению и высоких достижений в классе и на тестах!

Даже ученики разного уровня могут играть вместе!
В каждом классе есть ученики разного уровня с разными потребностями. В игры «Лягушка» они могут играть вместе. Просто используйте два разных набора карт на одном игровом поле. Каждый ученик использует отдельный набор карточек, соответствующий его потребностям. Есть даже игры с лягушками для детей, которые не умеют читать.Так что вместе могут играть любые ученики.

Самопроверка и практическая работа
ALL Frog Classroom Learning Games — это самопроверка и практическая работа. Обучающие игры «Лягушка» в классе чрезвычайно универсальны. Карты можно использовать без игровых досок в качестве независимого средства обучения с функцией самопроверки. Некоторым ученикам нравится раскладывать пасьянс для дополнительной практики. И, чтобы добавить дополнительное измерение к вашему обучению, учеба в небольшой группе может быть очень интересной.

Те же простые правила для ВСЕХ игр с лягушками!
Вспомните, когда вы в последний раз учили своих учеников игре.Сколько времени нужно, чтобы просто научить правилам? Подумайте о времени, которое вы будете играть, используя обучающие игры Frog Classroom Learning Games. Все они используют одни и те же простые и вежливые правила!

Деятельность научно-исследовательского учебного центра
Обучающие игры «Лягушка» — это дополнительные материалы, основанные на исследованиях, которые обеспечивают усиленную практику для овладения мастерством (повторное изучение). Во всех обучающих играх «Лягушка» используются идентичные указания и процедуры, которые основаны на проверенных исследованиями принципах обучения, таких как те, которые включены в наш отчет об исследованиях обучающих игр «Лягушка».

Кто и когда должен их использовать?
• Классы K-6, учителя и ученики специального образования и титула 1
• Учебные центры
• Диагностические программы чтения / математики
• Свободное время
• Практика в классе
• Летняя школа
• Домашняя школа или репетиторство

Выбор подходящих уровней для дифференцированного обучения
Выберите наборы обучающих игр «Лягушка» на уровне ПРОВЕРКИ учащихся. Независимо от того, нужен ли вашим ученикам обзор по математике, чтению, обществознанию, критическому мышлению или испанскому языку, вы обязательно найдете уровни, которые соответствуют потребностям ваших учеников.Просмотрите образцы карточек из каждого из наборов обучающих игр Frog Classroom, чтобы найти подходящие уровни для ваших учеников. Каждый из наборов обучающих игр «лягушка» обеспечивает последовательную практику и очень прочную основу, на которой строится дальнейшее обучение в классе. Какой бы уровень ни казался вашим ученикам подходящим, начните на один уровень ниже, чтобы укрепить основу как в навыках, так и в уверенности и отношении. Планируйте использовать более одного уровня со своими учениками.

En Español, También!
Сделайте изучение базового словарного запаса второго языка легким и увлекательным с помощью набора базовых словарей испанского / английского языков! 25 игр для развития словарного запаса наглядно иллюстрируют основные испанские и английские слова и фразы.Базовый словарь испанского / английского языка идеально подходит для студентов, которые читают по-испански, но еще не научились читать или говорить по-английски. Это также полезно для англоговорящих студентов, изучающих испанский язык.
Познакомьте учащихся с сотнями вдохновляющих образцов для подражания с помощью набора «Латиноамериканские достижения». Ваши ученики расширят свой словарный запас, разовьют важные навыки понимания прочитанного, разовьют гордость и признательность за достижения латиноамериканцев, а также узнают больше о карьере, весело играя в 25 игр из этого набора.

Успех с системой Frog
Обучающие игры в классе Frog Publications — лишь один из важнейших компонентов полной системы Frog. Система Frog состоит из Drops in the Bucket, обучающих игр Frog Classroom и Fun-Packs Frog Family. Когда все 3 компонента используются вместе, Frog System является одной из самых хорошо продуманных, мощных и увлекательных программ на основе учебного плана, которые вы можете иметь в своих руках.

Запасные части
Каждый классный комплект изготавливается для продажи как единое целое.Однако иногда у нас могут быть дополнительные компоненты. Мы всегда делаем все возможное, чтобы удовлетворить ваши потребности. Пожалуйста, позвоните нашим представителям службы поддержки клиентов, чтобы обсудить ваши конкретные потребности по телефону 800-777-3764. Запасные части доступны для тех, кто приобрел обучающие игровые наборы Frog Classroom Learning Game Sets.

купить сейчас

Frog — Общественная больница

УВЕДОМЛЕНИЕ: из-за вспышки COVID-19 в Соединенных Штатах и ​​уязвимости нашего пожилого населения все наши классы FROG были приостановлены в нашем регионе до дальнейшего уведомления.

FROG — это программа упражнений, разработанная, чтобы помочь пожилым людям улучшить свою подвижность и силу, чтобы предотвратить травмы, вызванные падениями. Упражнения — это легкие нагрузки, с поддержкой стула или без, и только настолько напряженные, насколько вы хотите!

Участники должны зарегистрироваться, чтобы стать участником Sterling Connection для участия в этом классе, если их не направит врач или другой поставщик медицинских услуг. Регистрация бесплатна, и занятие бесплатное. Для получения дополнительной информации позвоните координатору Frog, Линн Янковитс, по телефону 340-8981, или координатору по работе с общественностью, Трише Вагнер, по телефону (308) 344-8550.

FROG Расписание

McCook: понедельник, четверг, пятница, 9:00 утра, E-Free Church | Вторник и четверг, 17:15 (летом: 16:00), Методистская церковь

Тай-чи для диабетиков проводится каждый понедельник и четверг в 18:00 в церкви McCook E-Free

.

Индиана: по средам и пятницам, 8:30, Общественный центр

Stratton : вторник и пятница, 10:00, Grandview

Кертис: среда, 9:00, Общественный центр

Трентон : вторник и четверг, 9:30, библиотека Трентона

Калбертсон: вторник и четверг, 9:00 утра, методистская церковь

Hayes Center : вторник, 9:30, центр для пожилых людей

Palisade: Понедельник, 16:30, Методистская церковь

Мы очень гордимся своей способностью обеспечивать потребности здравоохранения и улучшать общее состояние здоровья и благополучие жителей Юго-Западной Небраски и Северо-Западного Канзаса.Наша миссия — «преуспевать в обеспечении потребностей здравоохранения в нашем регионе посредством качественного, эффективного и ориентированного на пациента ухода». Наша долгосрочная цель или видение — «возглавить регион как медицинская команда, превзойдя ожидания пациентов за счет продвижения качественных медицинских услуг».

Фитнес для старших поколений (FROG) — замечательная программа, которая очень тесно связана с нашей миссией и видением, поэтому мы с нетерпением ждем будущего этой программы и стремимся к ее успеху в предстоящие годы.Компания FROG начала свою деятельность прямо здесь, на юго-западе Небраски, и первая реализованная программа была реализована в Community Hospital несколько лет назад. Мы очень увлечены и привержены FROG, поскольку он обеспечивает приятные упражнения и социальную отдушину для улучшения физической формы и благополучия в жизни каждого лягушки.

Одна из наших стратегических целей в поддержку нашего Видения — «предоставлять самые ценные услуги в области здоровья и хорошего самочувствия и продолжать улучшать управление нашим сообществом». Иными словами, наша цель — коснуться сообществ в нашем регионе сейчас, оказав воздействие, которое будет длиться всю жизнь.Мы считаем, что эта программа является жизненно важным компонентом наших общих усилий по оздоровлению общественной больницы. Как медицинская бригада мы определенно рекомендуем всем «пожилым людям» в полной мере использовать преимущества программы FROG, чтобы повысить их способность «ловить мух» и «прыгать с кувшинок на лилии» на долгие годы.

Дрессировка собак на ферме древесных лягушек

.03

Из-за ограниченного размера группы, пожалуйста, обратитесь к календарю ниже для расписания занятий.

Напишите по адресу [email protected], чтобы вас включили в наш список для предстоящих занятий.

ДАТЫ НАЧАЛА КЛАССА (календарь ниже)

Класс щенков *

22 июня 2021 года, 9:00 утра ПОЛНЫЙ

9 июля 2021 года, 9:00 утра ПОЛНЫЙ июль 220005

, 2021, 17:00 ПОЛНЫЙ

6 июля 2021 г., 12:00

20 июля 2021 г., 17:00. FULL

Family Dog *

22 июня 2021 г., 10:30 FULL

7 июля 2021 г., 17:00 FULL

9 июля 2021 г., 10:15

22 июля , 2021, 18:15 FULL

20 июля 2021 года, 18:15 FULL

Школа собак Charm *

7 июня 2021 г. , 2021, 17:00 FULL

10 июня 2021 г., 18:15 FULL

Развлечение для собак

30 июня 2021 года, 18:15 FULL

Четырехнедельный курс , разработан для вас и вашей собаки, чтобы повеселиться, сблизиться, обрести уверенность и научиться новым способам оставаться умственно и физически активными и в хорошей форме.Мероприятия могут быть адаптированы для дома, что может быть особенно полезно в зимние месяцы. Ваш щенок научится различным трюкам и упражнениям на растяжку, а также будет использовать собачье оборудование для фитнеса и препятствия, чтобы улучшить координацию, осознание тела, силу и гибкость.

Условие: семейный класс собак, нереактивный

Confident Canine

TBD

* Первый класс — это ориентация, без собаки.

Семейные собаки, класс щенков и школа очарования: не более 6 собак.Уверенные собаки: не более 4 собак.

Занятия будут проходить на открытом воздухе. Частные уроки проходят как в помещении, так и на открытом воздухе.

Частные уроки доступны для поведенческих консультаций, базового обучения, поведения, основанного на страхе, ловкости и т. Д.

Уроки / консультации запланированы на время, удобное для нас обоих. Доступно больше, чем показывает календарь.

Grow-A-Frog для преподавателей

	головастики -прибытие | ежедневный уход | развитие | морфинг | второй этап | гарантия
	лягушки — поступление | ежедневный уход | кормление | среда обитания | здоровье | рост | долголетие | гарантия
дом
	Отправим заказ в кратчайшие сроки, если позволяет погода Мы понимаем, что вы должны получить свой заказ как можно скорее.Если не указано иное, мы отправляем все заказы как можно скорее, если позволяет погода. Мы отправляем ОТСЛЕЖИВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ , когда ваш заказ покидает наш объект и находится на пути к вам. Если вы не получили электронное письмо с отслеживанием, ПРОВЕРЬТЕ СПАМ-ПАПКУ. Мы, , настоятельно рекомендуем вам отслеживать свои роды, особенно если вы противитесь живому головастику или лягушке! Кстати, если у вас есть любых вопросов о доставке, НЕ СТЕСНЯЙТЕСЬ позвонить на горячую линию Gilly по телефону 352.544.0333 дневное время по восточному времени или по электронной почте. Нам ОЧЕНЬ важно общаться и согласовывать доставку с вами! Мы можем отгружать большую часть учебного года. Нам очень жаль, но бывает, что бывает слишком жарко или холодно для отправки. Большую часть времени (не всегда конечно) сильная жара 95 + градусов совпадает с летними каникулами. Кроме того, мы предпочитаем не отправлять груз при температуре ниже 25 градусов, так как, конечно, даже с изоляцией вода замерзнет, ​​если посылка будет оставлена ​​на открытом воздухе.Вы определенно можете помочь нам, указав школу, работу, компанию или «адрес, по которому кто-то будет дома», чтобы посылка не осталась на улице или в почтовом ящике на ночь.
	Мы отвечаем требованиям вашего класса Если вы делаете заказ по заказу на поставку, просто укажите дату отгрузки / дату прибытия, если хотите. Вы можете сделать то же самое, позвонив на горячую линию Gilly по телефону 352.544.0333. Если нет конкретных требований к дате, мы отправим товар как можно скорее. Если вы делаете заказ в Интернете, самым последним диалоговым окном в процессе онлайн-заказа являются «специальные инструкции». Просто укажите дату отгрузки / дату прибытия. Мы отправим вам запрос в указанную дату и предоставим информацию для отслеживания, чтобы вы могли предвидеть дату прибытия. Обратите внимание: мы гарантируем отправку в указанный срок. В большинстве случаев мы можем удовлетворить ваши потребности в прибытии в течение дня или двух. Тем не менее, ЕДИНСТВЕННЫЙ способ гарантировать прибытие в конкретную дату — это доставка с использованием метода определенной даты, например Next Day или Second Day Air.Если вам нужна определенная дата прибытия, пожалуйста, позвоните на горячую линию Gilly по телефону 352.544. 0333. Нам очень жаль, что за определенную дату прибытия взимается существенная дополнительная плата в размере , поскольку услуги на ночь и гарантированные услуги второго дня являются дорогостоящими. Ожидайте минимальную дополнительную плату в 45 долларов.
	Мы принимаем все школьные заказы на закупку. Мы с радостью принимаем все заказы на закупку государственных и приходских школ от любой аккредитованной школы в США.S. Пожалуйста, отправьте письмо по адресу Three Rivers Mail Order Corp., P.O. Box 10369, Brooksville, Florida 34603 или по факсу 352.848.0100. Нам очень жаль, что мы не принимаем устные заказы на покупку.
	Предпочтительный адрес школы Мы предпочитаем направлять ваш заказ в школу, поскольку «кто-то будет там», чтобы принять посылку, и она не останется на улице или в почтовом ящике. Конечно, есть исключения.Если вы планируете получить «Grow-a-frog» во время школьных каникул или в субботу, то, очевидно, укажите его в другом месте, например, по рабочему адресу, служебному адресу или, по крайней мере, по адресу, «где кто-то будет дома». Если вам нужно использовать адрес, по которому кого-то не будет дома, обратите особое внимание на информацию для отслеживания, чтобы вы могли ожидать прибытия. Кроме того, полезно указать адрес электронной почты И телефонный номер с текстовой поддержкой, чтобы информацию об отслеживании можно было отправить по электронной почте, а в некоторых случаях и отправить текстовое сообщение непосредственно вам, если посылка будет доставлена ​​непосредственно в почтовое отделение для самовывоза.
	‘ Набор для заправки’ ​​ Цены на наборы Grow-a-frog «настолько низкие, насколько это возможно», так как они продаются для образовательных целей. Мы признаем, что преподаватели обучают этому модулю ежегодно, и предлагаем значительную экономию на «пополнении» нескольких наборов Grow-a-frog Kits. Если вас интересуют наборы для пополнения запасов по значительно более низкой цене, нажмите Учителя на нашей домашней странице. Мы предлагаем «заправки» для наборов Life Cycle Kit, Morphin Tube Town и Tadpole Tube Town.
	Скидки на доставку при оптовых заказах Если вы делаете заказ для школьного округа, мы определенно можем предложить школьному округу скидки на оптовую доставку комплектов, которые «доставляются в одно и то же место / адрес в одно и то же время». Пожалуйста, позвоните на горячую линию Gilly по телефону 352 .544. 0333, чтобы мы могли указать стоимость в вашем конкретном районном приказе.
	Наборы Morph’in Да! Мы с гордостью предлагаем наборы Growafrog на продвинутой стадии метаморфозы! Ваши ученики могут наблюдать за развитием головастиков и лягушек за один урок. Мы приглашаем вас рассмотреть наш Life Cycle Kit или Morph’in Tube Towns. Наш набор жизненного цикла включает в себя молодь, заднюю конечность, переднюю конечность, «метаморфическую кульминацию» и стадии развития лягушки. Городки Морф’инов включают головастиков на задних конечностях и головастиков на передних конечностях. Кроме того, в наш набор Super Delux Kit входят головастик и молодой лягушонок, только что пережившие метаморфозу.
	Расскажите коллеге В постоянных усилиях по удержанию наших цен на как можно более низком уровне мы гораздо больше зависим от рекламы «из уст в уста», чем от рекламы Grow-a-frogs в СМИ. Если ваши ученики приобрели знания и уважение к природе, наблюдая за лягушками в классе, мы будем признательны, если вы передадите это коллеге. Хотя в последние годы стоимость доставки резко возросла, мы по-прежнему прилагаем все усилия, чтобы обеспечить наших замечательных учителей и учеников «лягушками» с небольшим повышением цен или без такового. Между прочим, мы слишком хорошо понимаем, как школы «сильно пострадали» от сокращения и дефицита бюджета.Слишком часто педагоги тратят собственные деньги на школьные проекты. Помня об этом, мы стараемся предложить Growafrogs в качестве «экономичного» урока для ваших учеников. Наши наборы Growafrog «полные» и доступны в широком ассортименте от низких до умеренных цен. Также доступны наборы для пополнения запасов.
	Время морфинга Головастики лягушки изменяются в среднем за 3-6 недель. Это может немного отличаться от головастика к головастику. Кроме того, температура влияет на время трансформации. В общем, тэды изменяются быстрее при 72 градусах, чем при 66 градусах. Если в вашей учебной программе есть «время», мы настоятельно рекомендуем любой из наших наборов для выращивания лягушек. Однако, если учебный год подходит к концу или вам просто нужно завершить урок за один урок и посмотреть, как растут малыши, мы рекомендуем либо Life Cycle Kit, Morphin Tube Town, либо Super Deluxe Kit.Все они включают более одной стадии развития.
	Интерес студентов Любой педагог знает, что ученики K-6 узнают больше, когда они «вовлечены» в какую-либо деятельность. Поскольку вы можете буквально видеть сквозь кожу головастика-лягушонка и наблюдать за биением сердца в реальном времени, мы можем сказать вам, исходя из нынешнего 35-летнего опыта, что ваши ученики «почти сразу же будут вовлечены» в этот проект. Студентов просто привлекают головастики! У каждого ученика должна быть возможность увидеть, как головастик превратился в лягушку, пока он еще учится в школе! Нам сказали, что Growafrogs «освещают глаза детей, которые в остальном не заинтересованы в обучении». Хотя преобразование может занять несколько недель, рост можно наблюдать почти ежедневно. Дети с нетерпением ждут, когда придут в класс, чтобы посмотреть, насколько изменился их головастик со вчерашнего дня. За лягушками очень легко ухаживать в классных комнатах, и ученики любят «по очереди» кормить своих лягушек и еженедельно подменять воду. Биология определяется как «научное изучение жизни». Мы смиренно заявляем, что нет книги, компакт-диска, видео на YouTube, изображения или фильма в Instagram, которые лучше подходят для изучения жизни, чем изучение самой жизни. Выращивание головастиков и лягушек — замечательный способ изучить и оценить жизнь в вашем классе! Научные «практические» наблюдения за метаморфозами прозрачных головастиков в водных лягушек, безусловно, будут стимулировать умы ваших будущих ученых, врачей, ветеринаров и экологов, а также плодородные умы всех ваших студентов, включая художников, музыкантов, и поэты одинаково! Жизнь важна! С течением времени, когда ученики неизбежно возвращаются к учителям из более ранних классов, они с недоумением узнают, что лягушка, которую они вырастили много лет назад, когда они были в том же классе, все это время все еще жива и здорова!
	Окно жизни Замечательно, да. Головастики Growafrog Pipidae предоставляют учащимся и учителям уникальную возможность изучать жизнь на эмбриональных стадиях. Вы вообще не можете увидеть развитие яйцеклетки у млекопитающих, поскольку у млекопитающих, включая человека (конечно же), происходит внутреннее оплодотворение. У земноводных происходит внешнее оплодотворение, поэтому вы можете наблюдать за развитием яйца и наблюдать за формированием личинок вне тела с помощью простого увеличительного стекла или даже невооруженным глазом.Тем не менее, прозрачные головастики Growafrog Pipidae — одна из очень, очень немногих форм жизни, которые позволяют вам изучать внутренние структуры по мере их развития путем прямого наблюдения. Вы можете не только испытать чудо метаморфозы, но и в буквальном смысле увидеть, как развиваются органы жизни. Наблюдайте за формированием глаз, сердца, мозга, кожи и пищеварительной системы, а также за «интересными» структурами, такими как щупальца и замечательной системой боковых линий этих интригующих подводных амфибий. Зачем рассекают лягушку? Ваши ученики получат гораздо более важный и информативный урок биологии , наблюдая за живым головастиком Growafrog Pipidae.Вы можете буквально рассечь головастика Growafrog «своими глазами», так как вскрытие НЕ требуется!
	Бюджетные соображения Одна из «приятных» особенностей Growafrogs — это то, что они «доступны по цене». Если учесть все расходы, связанные с большинством любого другого проекта, затраты на Growafrogs действительно низкие. Все комплекты Growafrog включают в себя все, что вам нужно для выращивания тадов (кроме воды), поэтому нет никаких «скрытых затрат».«Конечно, лягушек нужно есть — и еда второго уровня стоит очень недорого. «Купи 2 — получи одно бесплатное специальное предложение» длится очень долго. По мере роста лягушек может потребоваться более крупная среда обитания … и у большинства учреждений K-12 есть аквариум или более крупная среда обитания, приобретенная много лет назад. Настоящая цена — копейки в день, желание узнать о биологии и науках о жизни и немного любви.
	Их нужно читать Головастики могут побудить к чтению! Поместите Growafrog See through на стол и окружите его тематическими книгами о головастиках, лягушках, земноводных и метаморфозах. По нашему опыту, наблюдение за головастиками будет стимулировать студентов становиться «частыми посетителями библиотеки». Скорее всего, ваши ученики просмотрят одну или две книги и погрузятся в слова о жизненно важных процессах, происходящих в вашем книжном хранилище.
	Воздух на следующий день Мы можем обеспечить доставку авиапочтой на следующий день. Однако существует значительная дополнительная плата, поскольку эта услуга по своей сути очень дорога. Пожалуйста, позвоните на горячую линию Gilly по телефону 352 544 0333, если вам нужна эта услуга. Мы должны сообщить вам точную стоимость в зависимости от вашего заказа и географического расположения. Имейте в виду, что вероятно возникнет «шок доставки», поскольку дополнительные расходы обычно составляют минимум 35 долларов. Более крупные заказы могут стоить 75 или более дополнительных долларов для Next Day Air.
	В выходные Одна из «приятных» особенностей лягушек для использования в классе заключается в том, что они могут легко работать «на выходных» без каких-либо побочных эффектов, при условии, что вода в их среде обитания частично обновляется еженедельно и они хорошо питаются .Вам НЕ нужно возить лягушек домой, чтобы кормить их на выходных. Было бы здорово, если бы у вас был кто-то, кто может кормить на выходных в школе. но если нет, попробуйте в пятницу кормить немного больше (возможно, 2-3 раза в день, если можете) головастиков и лягушек. Однако ЗАПРЕЩАЕТСЯ насыпать много дополнительной еды в среду обитания за 5 минут до отъезда. Недокорм предпочтительнее перекармливания. Держитесь подальше от больших незатененных окон — особенно ранней осенью / поздней весной — чтобы место обитания не становилось слишком горячим от прямых солнечных лучей.По сути, это та же самая причина, по которой вы не стали бы держать домашних животных в машине с закрытыми окнами — там может быть слишком жарко.
	Родные головастики Звучит просто. Все «подрастающие» просто ходили к пруду и ловили головастиков, так почему бы не использовать их в классах? Лягушки обычно размножаются весной … поэтому большинство головастиков, вероятно, недоступны в осенние и зимние месяцы.Если в это время вам удастся найти местных головастиков, скорее всего, это будут более крупные головастики-лягушки-быки, на трансформацию которых может уйти от до двух целых лет! Если весной удается найти молодых головастиков или яйца, то на морфинг обычно уходит два месяца или больше. Это значительно варьируется в зависимости от местоположения и вида головастика … но преобразование, вероятно, не будет завершено до конца учебного года. Конечно, если ваша школа находится в крупном мегаполисе, возможно, рядом с вашей школой вообще не будет прудов, не говоря уже о головастиках.Выращивание лягушек — прекрасный способ для «городских детей» получить положительный опыт «естественной истории» с головастиками в вашем классе! К сожалению, существует «болезнь лягушек» под названием Читрид, которая может быть смертельной для местных лягушек и головастиков. Chytrid — относительно недавнее открытие, и гриб Chytrid частично ответственен за сокращение численности земноводных во всем мире. С большим сожалением мы должны сказать, что, казалось бы, безобидный акт сбора головастиков из пруда для изучения природы и повторного выпуска их после метаморфоза может действительно способствовать распространению хитридиомикоза.Мы хотим быть уверены, что ваши ученики НЕ распространяют этот грибок! На ваших лягушек НЕ влияет этот гриб, поскольку они разводятся в неволе и регулярно контролируются. Изучение метаморфоза земноводных является неотъемлемой частью почти каждой учебной программы K-8. Когда вы используете лягушек в классе для обучения, ваши ученики получают ценный урок наук о жизни. и также позволяют местным головастикам в вашем регионе оставаться там, где им нужно, — в пруду. Когда ваши планы уроков анатомии включают прозрачные головастики Growafrog — ваши ученики обогащаются беспрецедентным уроком биологии и , вы позволяете местным популяциям лягушек оставаться в покое. Growafrogs подходят для местных популяций лягушек и академических требований! Grow-a-frogs — прекрасные головастики и лягушки до и после морфа, но НИКОГДА не выпускайте своего Growafrog или любую другую амфибию в местную среду. , даже если они изначально появились оттуда! Если вы или ваши ученики способны ухаживать за лягушками после трансформации и будете нести ответственность за то, чтобы никогда не выпускать их в местную экосистему, то мы настоятельно рекомендуем нашим разведенным в неволе увидеть головастиков-лягушек.Однако, если вы или ваши ученики не желаете / не можете заботиться о них после трансформации, мы настоятельно рекомендуем вам сделать , а НЕ использовать Growafrogs. Выпуск любых чужеродных животных в вашу местную экосистему — серьезный повод для беспокойства. Пожалуйста, не выпускайте каких-либо чужеродных животных или домашних животных в окружающую среду — никогда и ! Иногда возникают непредвиденные обстоятельства, и вы не можете сохранить свои Growafrogs. Это может происходить по множеству разных причин.Мы хотим, чтобы вы знали, что за Growafrogs относительно легко ухаживать, и, скорее всего, вы сможете найти добросердечного студента, преподавателя, члена семьи, коллегу или друга, который позаботится о вашей лягушке. Также мы ВСЕГДА будем приветствовать вашу лягушку дома! Если вам нужны дышащие сумки для безопасного путешествия «домой», просто напишите нам по электронной почте Если вы используете для изучения местных головастиков, постарайтесь убедиться, что местные головастики не принадлежат к исчезающим видам лягушек. Здесь, в США, обитает много находящихся под угрозой исчезновения лягушек.С.! Мы настоятельно рекомендуем вам посетить страницу с головастиком Геологической службы США, чтобы помочь с идентификацией. Чтобы предотвратить распространение хитридиомикоза, вы можете рассмотреть возможность изучения головастиков в пруду, не собирая их. Если вы собираете головастиков, убедитесь, что эти головастики содержатся отдельно и никогда не смешиваются с другими головастиками или лягушками. Как преподаватели, сейчас, более чем когда-либо, крайне важно сообщить вашим ученикам о проблемах, связанных с выпуском любого животного… и действительно любые земноводные или , не принадлежащие к вашей местной экосистеме. Чисто и просто — Не отпускай их! При планировании ухода за аборигенными лягушками в период пост-метаморфоза в классе, пожалуйста, примите во внимание, что почти во всех случаях вам потребуется обеспечить постоянный рацион из живых насекомых, так как большинство аборигенных лягушек только едят живую пищу. Большинство местных головастиков требуют относительно простого ухода, но большинство местных головастиков имеют очень высокие требования к уходу . Вы действительно собираетесь держать лягушку-быка или даже лягушку-траву в классе и обеспечивать пространственные потребности и постоянный рацион живых движущихся насекомых на всю продолжительность жизни лягушки ? Если так, то это замечательная вещь, и мы рекомендуем вам это сделать, но если вы планируете просто «отпустить их» после преобразования, мы призываем вас сделать это НЕ ! Выживание земноводных и благополучие окружающей среды зависят от того, что изучают ваши ученики сейчас .Вы можете изменить мир к лучшему для будущих поколений!
	Программа разведения исчезающих видов Убыль и исчезновение амфибий вызывает огромную озабоченность во всем мире. Нет «единой причины». Такому печальному положению вещей способствуют многие факторы, некоторые из которых, возможно, до сих пор остаются неизвестными. Ученые всего мира буквально соревнуются со временем, чтобы спасти этих чудесных амфибий.Однако время уходит. Теперь мы предлагаем «углубленный» план урока Amphibian Decline бесплатно, чтобы помочь учителям рассказать ученикам об этой неотложной глобальной проблеме. Традиционно усилия по охране окружающей среды сосредоточены на сохранении мест обитания и земель для процветания животных при ограниченном вмешательстве человека, таких как парки, заповедники и специально отведенные водно-болотные угодья. Постановления о развитии также могут помочь земноводным и людям сосуществовать. Однако сегодняшний кризис был непредвиденным, поскольку земноводные исчезают с угрожающей скоростью даже из заповедников, дикой природы, неосвоенных регионов и тропических лесов.. В настоящее время усилия по сохранению сосредоточены на выращивании в неволе находящихся под угрозой исчезновения амфибий. Мы «постараемся внести свой вклад», разводя более мелкие виды Pipidae, находящихся под угрозой исчезновения в их естественной среде обитания, и распределяя их по как можно большему количеству классных комнат, чтобы помочь спасти лягушек!

Frog Street-Jefferson Parish Early Childhood Collaborative

Frog Street — ВИРТУАЛЬНЫЕ СЕССИИ

Frog Street — это учебная программа, основанная на исследованиях и направленная на развитие умов детей младшего возраста.Обучение Frog Street предоставляет учителям и администраторам информацию и практический опыт для получения знаний об учебной программе и навыков для применения в классе, что способствует более быстрому достижению целей обучения в классах. Это гарантирует, что участники понимают темы учебной программы, инструменты планирования и области развития, особенно социальные и эмоциональные компоненты, которые соответствуют стратегиям Сознательной Дисциплины.

Внедрение учебной программы Frog Street

Получите правильный старт с этого интерактивного практического курса по внедрению, который обеспечит правильное использование вашей новой всеобъемлющей учебной программы Frog Street.Мы рассмотрим компоненты, чтобы понять, как они используются в учебных целях. Этот тренинг помогает учителям объединить все аспекты простоты использования и целенаправленного обучения. Будь то учитель-первокурсник или опытный ветеран, вы поймете передовой опыт и организационные методы, используя множество ресурсов, предоставляемых Frog Street.

Внедрение учебной программы для младенцев Frog Street

• Дата: суббота, 16 октября 2021 г.
• Время: 9:00 — 12:00
• Местоположение: виртуальное обучение
• Зарегистрируйтесь сейчас
  

Внедрение учебной программы для малышей Frog Street

• Дата: суббота, 25 сентября 2021 г.
• Время: 9:00 — 12:00
• Местоположение: виртуальное обучение
• Зарегистрируйтесь сейчас

Реализация для троих Учебный план

Внедрение учебного плана Frog Street PreK

• Дата: суббота, 25 сентября 2021 г.
• Время: 9:00 — 12:00
• Место: виртуальное обучение
• Зарегистрироваться сейчас
  

Frog Street Infant Curriculum Follow Up

Преднамеренное время в центре — (Threes & PreK)

Центральное время — си значительная часть дня дошкольного образования.Однако многие преподаватели не уверены, как сделать это время эффективной и целенаправленной практики. На этом занятии преподавателям будут представлены инструменты, стратегии и примеры того, как максимально эффективно использовать время центра. Участники узнают о лучших методах проектирования центров для оптимального воздействия. Этот курс включает в себя упражнения, которые помогают детям закрепить ранее изученные концепции, обеспечивая целенаправленную практику.

• Дата: суббота, 16 октября 2021 г.
• Время: 9:00 — 12:00
• Местоположение: виртуальное обучение
• Зарегистрируйтесь сейчас
  

Практики, соответствующие развитию — (Малыш, тройки, & PreK)

Практика, соответствующая развитию, требует, чтобы учителя ежедневно принимали осознанные решения, основываясь на своих знаниях об уровне развития каждого ребенка, принимая во внимание стиль обучения ребенка, а также культурные и социальные различия.Этот курс поможет учителям научиться поддерживать в классе среду, которая помогает продвигать познавательные, физические, эмоциональные и социальные потребности детей.

Регистрация

Регистрация принимается в порядке очереди, хотя мы оставляем за собой право ограничить количество участников из любого центра. Учителя должны зарегистрироваться, используя свой адрес электронной почты и личный номер телефона. Эта информация необходима для связи, чтобы подтвердить регистрацию и сообщить о любых изменениях в логистике обучения.

Требования к виртуальному обучению

Участники получат электронное письмо с раздаточными материалами и ссылкой для Zoom за три дня до каждой тренировки. Рекомендуется распечатывать все раздаточные материалы перед каждым занятием.

Участники должны войти в систему как минимум за пятнадцать минут до начала сеанса, чтобы убедиться, что аудио, видео и подключение к Интернету работает. Обязательно назовите свое устройство, используя только свое имя и фамилию. Вам может потребоваться сначала загрузить Zoom, если вы не использовали его раньше, поэтому убедитесь, что у вас достаточно времени для устранения неполадок.

Участники должны войти в систему на собственном устройстве с помощью компьютера, ноутбука или планшета.

Чтобы свести к минимуму отвлекающие факторы, мы просим вас отключать микрофон, когда вы не говорите и / или
общаетесь.

Во избежание сбоев участники не будут допущены к тренировке через 15 минут после времени начала
.