Как жако научить говорить: Как приручить жако и научить его говорить — Попугаи жако — Статьи о животных

Автор: | 05.09.2020

Содержание

Как приручить жако и научить его говорить — Попугаи жако — Статьи о животных

 Любой попугай может стать ручным, но не каждый может хорошо научиться «говорить». Причем успех в обучении зависит не только от способностей пернатого ученика, но и от качества преподавания. Отмечено, что женские голоса попугаи усваивают лучше, чем мужские. Чтобы добиться хороших результатов, нужно обеспечить нормальный уход за попугаем, правильно его дрессировать и обучать человеческой речи.

 Попугай и человек не просто разные виды — в ходе эволюции они разошлись в такой глубине времен, что ее представить невозможно. У попугая иные физические возможности, и соответственно, иные потребности; сильно отличается от человеческого и восприятие окружающего мира. Но у жако есть много биологических особенностей, обеспечивающих возможность наладить контакт с человеком. У попугая, прежде всего, такой же ритм активности в течении суток, как и у человека. И еще, жако живет приблизительно в таком же ритме, как и человек, — известны случаи продолжительности жизни жако до 70 лет. И лишь половая зрелость у них наступает гораздо раньше (в возрасте 2-3 лет).

        Следующий фактор, обеспечивающий возможность заключения такого союза — социальное положение в семье (стае). Попугаи большую часть года живут стаями, постоянно общаясь между собой, и лишь на время гнездования разделяются на пары и занимают свой гнездовой участок, причем пары из одной стаи гнездятся по близости друг от друга. Поэтому потребность в общении (при отсутствии себе подобных) способствует сближению жако с человеком, когда они попадают в клетку.
        Привычка попугаев жить в стае имеет для человека два существенных момента.
        Во-первых, относительная легкость в приручении. Ведь семья владельца для попугая — та же стая, где он может занять свое место, так сказать, присоединиться к новой стае. Одиночные птицы, например кукушки, в партнере не нуждаются (только в половом, и то на считанные часы, в крайнем случае, на несколько дней). Птицам с хорошо выраженным общественным поведением партнер нужен, причем не только для совместного поиска корма, воды и охраны гнездового участка, но и для общения. Для приручения этих птиц очень важно, что они не просто терпят соседство партнера по стае, но активно участвуют в совместной жизни стаи. Вот и в семье своего хозяина попугай чувствует себя членом стаи и ведет себя соответственно.
        Во-вторых, обмен информацией. Все социальные животные, в том числе и попугаи, общаются друг с другом, при этом способы передачи информации могут быть самыми разными; у пернатых этой цели служат звуковые сигналы и внешний вид (окраска, демонстративные позы, брачные «танцы» и т.д.). Хотя внешний вид у попугаев и человека сильно отличается, все же для внимательного наблюдателя достаточно быстро становится понятным, что означает та или иная демонстративная поза: взъерошенные перья, определенное положение крыльев, развертывание хвоста и т.д. Жако, в свою очередь, превосходно чувствует намерение человека по интонации его голоса и в некоторой степени ориентируется в его мимике. Таки образом, два вида могут понимать языки друг друга, общаться, что-то   друг от друга требовать или выразить нежность по отношению друг к другу. Особенно укрепляется союз попугая и владельца, когда попугай становится ручным и обучается говорить..
        Жако — очень сообразительные и наиболее ранимые из всех попугаев. Они очень внимательны к окружающей обстановке, замечают и вбирают в себя все. Что происходит вокруг них в доме, любят принимать активное участие в жизни семьи. Есть попугаи, которые любят сидеть на плече, другие — на руках, но есть и такие, которые относятся к этому достаточно прохладно. 
        Так как для общения с этими попугаями требуется определенная твердость и уверенность в своих действиях, они ни в коем случае не годятся в качестве питомцев для маленьких детей.
        Ручной попугай в определенной степени считает владельца и его семью членами своей стаи. Однако родственные чувства могут выражаться попугаем по-разному к разным членам семьи и владельцу. Немаловажную, если не главную, роль в этом играет то, сколько каждый из домочадцев уделяет попугаю внимания и любви. Часто бывает так, что самцы предпочитают кого-либо из членов семьи женского пола, в то время как самки, наоборот, выбирают мужчин. При этом жако могут настолько привязаться к своему партнеру, что начинают ревновать его у другим членам семьи. Покажите попугаю границы дозволенного поведения, и постоянно его подкрепляйте, это поможет избежать любой агрессии и не даст ситуации выйти из-под контроля.
        Столь удивительная симпатия к определенным людям и столь сильные социальные связи с определенным человеком можно объяснить остатком тех детских инстинктов, которые были получены в птенцовом возрасте, когда попугай находился еще в гнезде и получал пищу от родителей, теперь он уже получает ее от владельца. В молодом возрасте жако весьма чувствителен к знакам внимания со стороны человека, особенно если контакт с человеком произошел очень рано, когда птенец был взят из гнезда птицеловом и затем продан на рынке. Поэтому учтите, что, чем чаще вы занимаетесь с вашим пернатым другом тем он больше к вам привыкает и требует от вас внимания. Это самая важная составная часть дрессировки, когда жако привыкает к вам и, будучи уже взрослым, продолжает вести себя, как птенец. Жако может выражать свое расположение к вам с помощью определенных действий: садится на ваше плечо или руку, во время обеда старается выхватить кусочек пищи изо рта или сам пробует кормить вас, отрыгивая пищу из зоба и т.д. Это значит, что он полностью вам доверяет.
        Характер и частота таких проявлений сугубо индивидуальны и зависят от возраста жако, степени голода, частоты появления «чужаков», времени года и других факторов. Робкие от природы жако доверяют не многим людям; чужих боятся, хотя через некоторое время начинают проявлять к ним определенный интерес.
        Ручной жако может использовать самые различные позы и звуки, когда приветствуют хорошо знакомого ему человека. Поднимая перья на голове он наклоняет ее, предлагая вас почесать, а если он еще умеет говорить, то назовет ваше имя или свое. Так попугай своим поведением выказывает человеку свое расположение, если хочет вступить с ним в контакт, привлечь его внимание и расположение.
        Совместная жизнь с людьми способствует тому, что у жако начинают проявляться самые разные таланты и способности. Но раскрыть их он сможет только в определенных, благоприятных условиях, которые должен предоставить ему владелец, желающий иметь ручного говорящего жако. От того, сколько уделяется ему внимания, насколько серьезно и правильно занимается хозяин его воспитанием в свободное от работы время, зависят успехи пернатого ученика.

 

Прежде чем начинать учить жако «говорить», нужно приучить его к себе и членам семьи, чтобы он без боязни садился на плечо или руку, считал человека своим партнером (членом своей «стаи»). Старые, дикие попугаи, отловленные в природе, привыкают труднее, чем молодые, в особенности попавшие к вам сразу из дикого леса. С молодыми попугаями, взятыми из гнезда, приручение пойдет успешнее, но все равно, это потребует от вас большого терпения и любви. С жако следует заниматься ежедневно, к урокам нужно приступать сразу, как только вы купите попугая, затрачивая не менее 40 минут на каждое занятие.
        Прежде чем начинать тренировки, следует найти постоянное место для клетки. С этой целью клетку с диким попугаем ставят на высоте человеческого роста на тумбочку, небольшой столик или полочку на уровне 1,5-2 м. Как только попугай привыкнет к новому месту, что обычно бывает не ранее чем через неделю, его начинают приучать к себе.

        Прежде всего нужно добиться, чтобы он ел корм в вашем присутствии, а не убегал на противоположную сторону жердочки. С этой целью, когда он спускается к кормушке и начинает поедать корм, нужно осторожно и медленно подойти к клетке, повторяя слова «Попочка, кушай» (имя для попугая вы можете выбрать сами, но лучше использовать то, к которому он уже привык раньше). Сначала попугай при вашем приближении резко отскочит на другой конец жердочки или даже вверх клетки и будет ждать, издавая при этом громкие, ворчливые звуки, когда вы отойдете от него. Так будет продолжаться несколько раз, но постепенно эта дистанция будет сокращаться и наконец наступит время, когда он сразу начнет есть корм в вашем присутствии.
        Затем нужно приучить жако брать корм из ваших рук. На первых порах можно использовать, например, небольшой кусочек, смоченного в молоке белого хлеба. Лакомство нужно взять кончиками пальцев и осторожно, без резких движений, просунуть его между прутьями железной решетки, ласково называя попугая по имени. Приучать к себе попугая нужно утром, перед тем как будет поставлена в клетку кормушка с кормом. Сытая птица труднее идет на сближение с человеком и поддается дрессировке. При этом следует иметь в виду, что дикий жако может иногда вместо лакомства схватить вас за пальцы и крепко укусить. Укус попугая может быть очень чувствительным, даже до крови, но ничего не поделаешь, придется первое время терпеть такие неприятности.
        Первая стадия дрессировки — наиболее трудная и продолжительная. Пройдет немало времени, прежде чем жако осмелится взять лакомство из ваших рук. В следующий раз он, возможно, возьмет предлагаемое лакомство уже смелее и поспешно отойдет от вас на другой конец жердочки. И наконец настанет тот день, когда попугай возьмет лакомство и тут же при вас с аппетитом его съест.
        С этого времени начинается вторая стадия дрессировки: вы должны приучить попугая садится вам на руку. С этой целью открывают дверцу и просовывают внутрь клетки на ладони лакомство, тихо и ласково приговаривая его имя и слова: «Иди ко мне». Попугай, привлекаемый вкусной пищей, после нескольких раз, а иногда и с первого раза садится на руку, берет с ладони лакомство и поднимается на жердочку, чтобы его съесть. Нужно добиться, чтобы он без колебаний садился на ладонь и съедал лакомство прямо на руке.
        Когда жако без всякого страха будет брать и поедать угощение с ладони, начинается третья стадия дрессировки. Сначала попробуйте вынести его на руке из клетки. Если это удастся, и он не улетит с руки — его приучать прилетать на ваш зов и садиться на плечо или руку. С этой целью его выпускают в комнату и, называя по имени, произнося команду: «Иди ко мне!», показывая при этом лакомство. Попугай, привлекаемый пищей, садится на руку и ест предложенное ему лакомство. При дрессировке и в дальнейшем кормить жако следует только в клетке или с руки, иначе он не будет возвращаться в клетку. Для жако клетка должна стать родным домом, чтобы он чувствовал себя там в безопасности, спокойно.
        Последней стадией дрессировки должно стать приручение попугая возвращаться по вашей команде в клетку. Приучите его к командам: «Иди сюда!» или «Иди ко мне!», чтобы он, летая по комнате, возвращался в клетку или садился к вам на руку. Когда попугай научится исполнять эти команды, приступают к выполнению следующей: «Иди в клетку!». Для этого, когда жако сядет по команде к вам на руку, его надо поднести к дверце и посадить в клетку со словами: «Иди домой!» или «Иди в клетку!». Если попугай не хочет перебираться с руки в клетку, осторожно, медленно поднесите горизонтальную палочку к его ногам и мягко надавите на спину. Когда он, через несколько уроков, сам перейдет на палку, отнесите попугая в клетку. Но это промежуточный способ возвращать его в клетку. Нужно, чтобы жако во время прогулки по комнате при подаче команды сам возвращался в клетку.
        Обучение трюкам. Ваш попугай стал настоящим и преданным другом, который научился идти к вам на руку или клетку по команде. Но попугая можно научить кланяться, возить тележку, танцевать под музыку и другим различным фокусам. Открывать и закрывать дверцу клетки они могут и сами сообразить, без всякого обучения и совершенно неожиданно для изумленного и восхищенного хозяина. Ни одна птица не производит на человека такого глубокого впечатления, как хорошо дрессированный попугай. Он очень предан своему хозяину, действия его бывают настолько необычны и разумны, что человек невольно приходит к выводу о необыкновенных способностях этих птиц.
        Покажем на нескольких примерах, как научить его некоторым трюкам.
        Жако очень понятливы и могут научиться различным трюкам довольно быстро. Они обычно сами имеют к этому большое желание, нужно только суметь вовремя понять, когда у них появится такое желание. Общение с вами — хороший стимул, а похвалы и лакомства еще больше закрепят это желание. Поощрение должно следовать сразу же, после того как птица выполнить то, что вы хотите, — или она не поймет, за что ее хвалят.
        Занятия должны быть короткие и веселые — не более десяти минут два раза в день. Заканчивайте на хорошей ноте и прежде, чем попугаю все это надоест. Используйте постоянно слова ободрения и лакомства, чтобы птица поняла, когда она делает все правильно. Приготовьтесь проявить терпение, особенно в самом начале, никогда не сердитесь на попугая, не наказывайте его. Путь к успеху будет быстрым, если попугай будет сам получать удовольствие от того, что делает.
        Если какой-то один трюк не заинтересовал его, попробуйте другой, который, возможно, ему понравится больше. Подход должен быть индивидуальным, так как каждая особь имеет свои особые таланты. Постарайтесь использовать любую возможность вызвать у вашего попугая чувство симпатии к вам, чтобы он хотел быть рядом и участвовать с вами в игре, и ни в коем случае не заставляйте его выполнять ваши требования из страха наказания (тем более что хороших успехов вы таким образом все равно не добьетесь).
        В трудных случаях нужно разбить каждый трюк на несколько этапов и отрабатывать их по отдельности. Вы можете научить попугая целоваться, держа семечко губами и направляя птицу к нему. Награждайте и хвалите птицу, когда она занимает нужную позицию. Если вы хотите научить попугая махать лапой, поставьте вашу руку так, как будто вы просите птицу пересесть на нее. Наградите птицу за то, что она подняла лапу, но только до того, как она коснется вашей руки. Повторите движение, поощряя ее в тот момент, когда птица поднимет лапу несколько выше, чес прежде. Через какое-то время она научится махать лапой. Если вы будете махать свободной рукой в то же время, когда птица поднимает свою лапу, она научится отвечать вам подобным образом в будущем.
        Вы можете научить птицу поднимать предметы, награждая вначале за то, что она дотронулась до предмета, затем за то, что подняла его, затем за то, что держит предмет в клюве некоторое время. Есть еще множество трюков, которым можно научить птицу, в зависимости от характера вашего попугая и его предпочтений. Можно научить здороваться за руку, аккуратно потряхивая лапу попугая одним пальцем и говоря: «Привет!». Ваша сообразительная птица вскоре научится связывать слова с определенным действием. Запомните, надо использовать одинаковые слова и фразы, обучая каждому трюку, а придуманные вами трюки должны состоять из движений, которые наиболее естественны для попугая. Чтобы получить необходимый результат, вам может потребоваться некоторое время, просто проявите терпение и упорство.
        Если ваш попугай не хочет исполнять трюки — не расстраивайтесь! Некоторые индивидуумы просто предпочитают их не выполнять, хотя в состоянии это сделать.
        В домашних условиях некоторые безусловные рефлексы становятся излишними, они потеряли свой первоначальный смысл, поэтому происходит их постепенное угасание. Между тем некоторые мотивы поведения, возникшие у жако в клетке, приводят к появлению новых специфических возбуждений. Распознать их легко: попугай начинает реагировать на объекты (раздражители), которые не встречаются в природе. Так, например, у него можно наблюдать искаженное половое поведение при отсутствии пернатого партнера, когда попугай производит характерные движения на руке хозяина. Или он может принимать угрожающий вид, если возле клетки появляется незнакомый предмет, например кукла.
        Поведение попугая зависит от того, как относится к нему каждый член семьи хозяина, а также от методов воспитания, возраста попугая, в котором начали его дрессировать и обучать произносить слова. Ошибки и грубость дрессировщика дают нередко отрицательный результат: спокойная птица становится злой, агрессивной, но при правильном подходе и ласковым обращении и дикий жако может стать ручным, послушным попугаем.
        У ручного жако в большей или меньшей степени в процессе приручения изменились биологические циклы, которые в природе зависят только от возраста и времени года. Он не находится в стае, у него нет полового партнера, в клетке постоянно есть корм, у попугая в домашних условиях фактически остался один цикл, и тот связан с человеком, которого жако считает своим партнером, а членов его семьи ближайшими «родственниками» из стаи. Поэтому, оставаясь один в доме, он скучает и нередко сопровождает свое одиночество резкими криками.
        В домашних условиях жако может вести себя по отношению к другим животным совершенно по-разному. Попугай может дружить не только с собратьями, но и с попугаем другого вида, или даже с каким-нибудь зверьком, но может и проявлять агрессию — все зависит от обстоятельств и характера попугая. Особую ревность у ручного жако часто вызывает любимая кошка или собака хозяина, которой больше других достается внимания и ласки со стороны человека.

 

Ручные жако практически все могут научиться выговаривать хотя бы несколько слов или фраз, а, если их обучение началось еще в птенцовом возрасте, то среди таких пернатых учеников часто можно встретить настоящих чемпионов, имеющих богатый запас слов человеческой речи. В одном из университетов США провели ряд опытов по выявлению умственных способностей у попугаев и пришли к выводу, что жако, какаду и амазонские попугаи по своему интеллекту не уступают шимпанзе и дельфинам, но последние не могут научиться говорить, а попугаи способны запоминать и произносить звуки человеческой речи.
        Причем речь хорошо обученного попугая — не просто пустая болтовня, он может применять слова «к месту» и отвечать на вопросы. В одном из опытов ученые показали хорошо говорящему и обученному попугаю модель грузовика красного цвета, желтый ключ, кусочек дерева зеленого цвета, синий кусочек кожи и кусочек оранжевой бумаги. На вопрос, что зеленого цвета? Он ответил:»Дерево». Попугай давал правильные ответы на вопросы в 80% случаев. Когда вопросы касались формы предметов, попугай не ошибался вообще. Исследователи пришли к выводу, что при разговоре с хорошо обученным попугаем можно вполне говорить о речевом взаимодействии человека и попугая. Остается загадкой, как эти птицы, используя совершенно иной, чем у человека, механизм образования звука, и имея орган голосообразования, отличающийся по своему строению от человеческого, тем не менее так точно имитирует человеческую речь, достигая при этом поразительного индивидуального сходства с голосом человека, который произносил эти слова.
        Так как же научить жако «говорить»?
        При обучении попугая можно использовать подражательный и вспомогательный методы. Главным является именно подражание, с помощью которого в природе обучаются большинство высокоразвитых животных, в том числе общественных (стайных) птиц. На протяжении всей своей жизни не только молодежь, но и взрослые попугаи многое перенимают у своих сородичей. Подражая взрослым, особенно родителям, молодняк учится приспосабливаться к окружающей среде, вовремя замечать опасность, отыскивать корм. При общении с человеком жако также перенимает от него звуки человеческой речи, которые при правильном обучении может научиться произносить чисто и к месту.
        В качестве вспомогательного метода можно применять магнитофон. Применение такого прибора позволяет значительно облегчить труд учителя, повысить эффективность обучения попугаев и сэкономить время. Однако не следует забывать о том, что самая совершенная запись на магнитофонной ленте по качеству не может полностью заменить попугаю общения с человеком. Магнитофонную запись можно использовать после уроков, чтобы закрепить новые слова в памяти попугая. При таком использовании магнитофона жако успешнее выучит укор и не забудет ранее выученных слов и фраз.
     Обучение жако методом подражания
        Если вы приобретаете попугая с целью научить его говорить, то очень важно обратить внимание на то, как он ведет себя в присутствии людей. Если жако внимательно присматривается к человеку или прислушивается ко всему, что происходит вокруг, такой попугай подходит для вашей цели, так как во время занятий будет внимателен и лучше усвоит урок. Попугай, который во время обучения не сосредотачивает свое внимание на вас, плохо будет усваивать урок, его обучение займет больше времени и из него вряд ли получится хорошо говорящий попугай с богатым запасом слов.
        Обучение жако лучше проводить в отдельной комнате, чтобы его никто и ничто не отвлекало от урока, проводить занятия следует ежедневно в утренние часы по 45-50 минут и лишь после этого давать корм. Затем после двух трехчасового перерыва повторить занятие, и так не менее трех раз в течении дня. Во время урока владелец сам должен правильно и однообразно произносить необходимые слова или насвистывать мелодию песни, добиваясь от попугая хорошего воспроизведения звуков. Когда жако выучит один куплет или слово, переходят к следующему, подкрепляя выученное лакомством. Чтобы жако насвистывал куплеты в нужном порядке, обучающий должен насвистывать оба куплета подряд на последнем уроке, тогда попугай правильно усвоит их порядок расположения.
        При правильном произношении слов или мотива песни после окончания урока попугаю дают лакомство, чешут перья на голове и ставят клетку на место.
        Обучение должно начинаться с простейших слов, и лишь после их усвоения следует переходить к более сложным словам, фразам или другим куплетам песни. Каждый день во время урока нужно громко, отчетливо и ровным голосом произносить какое-нибудь слово или фразу. Первое слово должно иметь гласные буквы -а, о, из согласных — преимущественно к, п, р, т. Практика показывает, что женские голоса, попугаи воспринимают лучше, чем мужские. Слова, которым попугая обучают, должны быть сказаны к месту. Например, когда обучают фразе: «Попочка хочет кашки» — ему дают корм, входя в квартиру нужно говорить ему «Здравствуй», а уходя — «До свидания». Все слова способный попугай усваивает быстро и употребляет их в нужный момент почти всегда безошибочно. С говорящим попугаем постоянно нужно заниматься, чтобы он совершенствовал свою речь и не забыл, что выучил на прошлых уроках.
        Магнитофон — средство для обучения попугаев
        Чтобы научить попугая разговаривать, кроме подражательного метода, можно применять также вспомогательный метод, который значительно сокращает срок обучения попугаев и облегчает труд учителей.
        Еще в начале ХХ столетия в Филадельфии была организована специальная школа для обучения попугаев звукам человеческой речи. Этих птиц обучали преимущественно женщины, которым стоило больших усилий добиться желаемых результатов от пернатых учеников. Однако школа действовала успешно, и за короткий срок своего существования успела выпустить больше сотни говорящих попугаев. Методика обучения была такой. Клетку с попугаем накрывали плотным покрывалом или прятались за ширму и повторяли одно и то же слово в течение двадцати пяти минут, боясь малейшим движением отвлечь внимание попугая. Курс обучения продолжался около года. Их обучали говорить на немецком и французском языках. Чтобы повысить эффективность обучения и сократить персонал школы, хозяйка решила применить для обучения попугаев фонограф. Успех превзошел все ожидания, пернатые ученики повысили успеваемость, говорили четко и быстро выучивали слова и фразы. Курс обучения попугаев сократился до шести месяцев, а штат работников пришлось сократить на одну треть.
        Современная техника представляет большие возможности для обучения попугаев с помощью магнитофона. Опытные любители канареек и попугаев доказали, что качественная по чистоте звучания магнитная запись положительно влияет на успехи пернатого ученика.
        Магнитофон, предназначенный для записи слов и фраз, а также песен, не должен издавать посторонних шумов, но должен обладать как можно большим диапазоном пропускаемых частот (от 60 до 20000 Гц) и высокую скорость движения магнитофонной ленты. Чем больше скорость, тем больше ширина полосы записываемых частот, тем полнее, богаче, сочнее будут звучать куплеты песен и человеческой речи. Поэтому песни и звуки человеческой речи записываются на самой высокой скорости (не менее 19,05 см/сек), которая имеется в магнитофоне.
        Качество звучания во многом зависит также от качества магнитофонной ленты и микрофона, поэтому лучше покупать для обучения попугая только ленты и микрофон наивысшего качества. Наиболее пригодны для записи голосов динамические микрофоны, которые достаточно чувствительны, почти не дают посторонних шумов, не бояться сырости и сотрясений. Хорошие результаты можно получить также с репортерскими микрофонами.
        Магнитофонную запись используют для закрепления выученных звуков и применяют непосредственно после занятий с пернатым учеником. Не у всех жако равные способности, но при целенаправленном, интенсивном обучении почти каждый из них может научиться говорить. В плохих способностях жако нередко виноват сам человек, так как при обучении необходим тесный эмоциональный контакт человека с попугаем. Кроме того, результат обучения в не меньшей степени зависит от времени, затраченного на его обучение, применяемой методики, терпения и способностей самого учителя. Чем интенсивнее занятия, тем богаче словарный запас жако. Он запоминает слово или фразу как одно целое, если же вы измените интонацию, тональность звука или порядок слов в песне или фразе, то попугай не сможет правильно и к месту их воспроизвести. Поэтому при обучении следует постоянно следить за интонацией и последовательностью произносимых вами слов. Наиболее трудно добиться от попугая произношения первых слов, обычно это бывает его имя, затем по мере обогащения его словарного запаса с каждым днем идет все более успешно. В первый год попугай легче и быстрее запоминает слова и другие звуки, затем с возрастом эти способности снижаются, поэтому в возрасте до года с попугаем нужно особенно интенсивно заниматься, чтобы не упустить наиболее подходящий период для обучения. При обучении не имеет значения, где находится попугай — в клетке или сидит у вас на плече, но очень важно, чтобы он вас внимательно и сосредоточенно слушал и не отвлекался на другие звуки, людей и животных. Таким образом, хорошо говорящий попугай — мечта для любителя экзотических птиц, но осуществление этой мечты во многом зависит от вас.

11.11.2016 г.

Как научить попугая разговаривать — советы хозяина жако Григория

Многие владельцы попугаев мечтают научить говорить своего пернатого. Обученная разговору птица вызывает умиление и восторг у любого человека, не обделенного хотя бы крупицей любви к этим милейшим созданиям. Так как же научить говорить попугая?

Самыми разговорчивыми попугаями, способными сравнительно точно копировать речь человека, традиционно считают жако. Большинство особей попугаев этого вида способны к весьма точному копированию голоса человека. Они делают это так хорошо, что можно легко определить, кому принадлежит «авторский» голос — женщине или мужчине. Но и среди жако, увы, попадаются попугаи, у которых полностью отсутствует талант к разговору и приручению — это как правило птицы, которых продают в магазинах и на рынках, т.е. дикие, в народе их называют дикари.

Говорить также могут многие амазоны, кореллы и другие виды попугаев, но, в отличие от жако, голос «разговора» у них отличается от человеческого. Отличные имитаторы иногда встречаются и среди крупных попугаев — какаду и ара. Популярные в нашей стране обычные волнистые попугайчики тоже способны к разговору, но в значительно меньшей степени к беседе.

Среди некоторых любителей птиц, задающихся вопросом как научить попугая говорить, бытует мнение о полной невосприимчивости самок к человеческой речи. На самом деле все не так драматично: особи женского пола обучаются речи, хотя и сложнее самцов. Однако стоит отметить, что самки произносят слова четче, чем представители противоположного пола.

Начинать обучение разговору крупных попугаев следует в двух-трех месячном возрасте, маленьких попугаев с 30 дней. Птенцы обучаются легче зрелых попугаев, но известны случаи, когда и десятилетняя особь начала говорить.

Учить попугая говорить может любой человек, которому доверяет птица. Именно по этой причине перед началом обучения разговору необходимо попугая приручить. Он не должен беспокоиться в Вашем присутствии или бояться брать корм из Ваших рук, прирученная птица должна спокойно садиться на плечо или руку хозяина.

Научить попугая говорить можно только тогда, когда он спокоен. Птицу ничего не должно отвлекать (ни шум от телевизора, ни звон посуды). Будут мешать обучению и другие попугаи, находящиеся рядом.

Очень важным аспектом при обучении разговору попугая является систематичность занятий. Для того, чтобы быстро научить говорить попугая, заниматься нужно ежедневно, несколько раз в день. Так, к примеру, один урок продолжительностью 10-20 минут можно провести утром, перед кормлением, днем занятие должно длиться 35-40 минут, а вечером – примерно 20.

Начинать обучение нужно с простейших слов. Попугаям легко даются гласные звуки «а» и «о», согласные «т», «р», «к» и «п», а также шипящие «ч» и «ш». Именно поэтому предпочтительно употребление конкретно этих звуков в имени птицы. Нельзя не сказать и о том, что лучше всего запоминают попугаи речь детей и женщин – птицам легче воспроизводить голоса с высоким тембром. По мере усваивания новых слов, необходимо повторять и старые – в противном случае попугай их попросту выбросит из памяти.

Напомним, что большинство птиц лишь имитируют человеческую речь, не имея никакого представления о значении слов. Именно по этой причине говорят попугаи различные фразы или слова совершенно не к месту. Если Вы все-таки хотите, чтобы птица правильно реагировала словами на Ваши определенные действия, к примеру, говорила Вам по возвращению домой «привет», то следует вырабатывать у попугая условные рефлексы. Так, приходя домой, говорите ровным и отчетливым голосом «привет», а по окончании этого урока давайте ему лакомство. Со временем попугай свяжет это слово именно с Вашим возвращением.

Не имеющие достаточного количества незанятого времени владельцы говорящих попугаев, пытаясь понять, как попугая научить разговаривать, прибегают к магнитофонным записям. Стоит ли так делать? Применение записанной речи вместо живой в некоторых случаях действительно оправданно. Однако даже при использовании такого метода все равно нужно оставаться с птицей в одной комнате. Если попугай привыкнет беседовать в одиночестве, то вряд ли Вы сможете заставить его говорить в своем присутствии. Кроме того, включать запись лучше только тогда, когда птица уже знает хотя бы пару слов. Такой способ обучения мы не приветствуем, так как диалога с попугаем никогда не получится.

При обучении ни в коем случае Вы не должны кричать, оскорблять попугая, иначе он выучит оскорбление и будет постоянно его повторять. Учите птицу только приятным для Вашего слуха фразам, ведь если уж она научится говорить, то Вам придется слушать ее разглагольствования достаточно часто. Стоит упомянуть, что с умеющим говорить попугаем придется жить осторожно: Вам придется следить за речью, ведь некоторые слова, особенно окрашенные эмоционально, эти птицы разучивают самостоятельно и довольно быстро.

Настройтесь на то, что обучение разговору попугая – это длительный процесс. Список выученных птицей слов и фраз, в зависимости от ее способностей, может включать в себя как десять, так и двести-триста пунктов, тому пример список слов говорящего попугая жако Григория. Помните, что доброжелательное и внимательное отношение к попугаю и забота о нем – это более ценные и важные вещи. Будьте терпеливы, и Ваша птица обязательно Вам отплатит искренней любовью и дружбой!

Говорящие жако или как научить разговаривать

Почти каждый владелец серого попугая, хочет именно говорящего жако. Ниже рекомендации о том, как научить жако говорить.

Этот вид считается лучшими говорунами из всех попугаев. Легче всего обучаются разговору птенцы, которые с рождения слышат человеческую речь. Но обучить разговору взрослого пернатого также возможно, хотя потребуются чуть большие усилия. Пол (самец или самка) роли не играет.

1. Обучение жако разговору можно начинать после того, как у вас сформировались с ним дружеские отношения. Птица должна проявлять к вам интерес, а также демонстрировать желание общения. В противном случае при вашем приближении она будет чувствовать страх, а не желание слушать и запоминать слова.

2. Попугаи крайне чувствительны к эмоциям. Занятия должно происходить в тот момент, когда преподаватель находится в бодром и хорошем настроении. Птица также должна быть расположена к учебе. Если она засыпает, хочет поесть или носится по комнате и играет, то слушать вас она не будет.

3. Длительность занятий должна быть небольшой (5-10 минут), но они должны проходить ежедневно. Допустимо даже 2-3 раза в день. Чаще не стоит.

4. Вы должны сесть перед клеткой, либо посадить пернатого перед собой и произносить фразу, которой хотите научить.

5. Как быстро вы сможете научить жако говорить непредсказуемо. Зависит от множества факторов. Один из них — фраза должна понравится птице, иначе она может просто не захотеть ее запоминать. Поэтому лучше всего учить одновременно 2-4 различным словам. Другие факторы – эмоциональность (есть много случаев, когда уже говорящий жако с первого раза запоминает эмоционально вырвавшуюся фразу… поэтому не ругайтесь), похвалы (хвалите, давайте лакомство за успехи и даже неудачную попытку произнести любое слово).

6. Выше описана методика обучению разговору, но в ней вы учите лишь механическому воспроизведению слов без контекста. Почитав отзывы владельцев или посмотрев видео на youtube, вы можете увидеть, как попугай жако поет песенку вместе с владельцем, отвечает на вопросы и говорит в тему. Это не фантастика. Действительно серые попугаи способны на это. Как это научить? Сопровождайте свои действиям словами – «я ушел» (когда уходите), «пора кушать» (когда приносите еду), «идем мыться» (когда несет пернатого в душ) и т.д. И через некоторое время попугай поразит вас своими уместными фразами.

Небольшое видео с питомцев, чихающим и сразу же произносящим «Будь здоров»!

Как научить попугаев Жако разговаривать?

Попугаи Жако являются одними из самых обучаемых птиц. Жако способен запоминать до пятисот слов и выражений, причем, запоминать человеческую речь он может и непроизвольно.

Однако, перед многими счастливыми обладателя этой птицы стоит вопрос: как научить попугая Жако разговаривать? Ведь иногда просто общаться с попугаем – недостаточно, чтобы он заговорил. Оказывается, далеко не все Жако умеют и хотят разговаривать. А некоторым представителям этого вида необходим лишь «толчок» и несколько «уроков», чтобы он начал «болтать без умолку».

Какие Жако наиболее предрасположены к обучению?

  • Молодые попугаи легче обучаются искусству говорить, наиболее подходящим для обучения считается возраст птицы начиная с одного месяца.
  • Самцы и самки Жако в равной степени способны к обучению.
  • Главное – чтобы птица находилась в клетке одна и могла контактировать только с людьми.

Как научить Жако разговаривать?

  1. Отделите птицу от других животных. Постарайтесь поместить попугая в комнату, где он не будет отвлекаться на другие предметы. В клетке не должны находиться игрушки. Дайте птице пару недель для адаптации.
  2. Завоюйте доверие Жако, ласкайте его и всегда угощайте лакомством. Птица должна привыкнуть к Вам и чувствовать себя в безопасности.
  3. Заранее продумайте фразы, которые для попугая Жако будут наиболее запоминающимися и легкими для произношения: слова с шипящими и буквой «р».
  4. Проводите обучение утром или вечером, желательно, в одно и тоже время. Можно проводить занятия несколько раз в день.
  5. Занятия не должны утомлять птицу. Первые занятия не должны длиться дольше 5 минут, затем время можно будет увеличивать.
  6. Постоянно поощряйте Жако за то, что он говорит. Старайтесь разговаривать с ним эмоционально и напевно – птица лучше запоминает эмоциональную речь.
  7. В клетку, из игрушек, можно помещать только зеркало. У орнитологов существует теория, что так птица быстрее начнет разговаривать.
  8. Сопровождайте свои фразы соответствующими действиями для того, чтобы птица со временем поняла, о чем идет речь. Например, когда кормите попугая, можно говорить: «Кушать подано!». Всякий раз, когда чихаете, произносите: «Будь здоров!» -тогда попугай начнет запоминать слова в контексте и воспроизводить их в нужный момент.
  9. Не прерывайте процесс обучения, даже если попугай научился разговаривать. Говорящий Жако нуждается в пополнении словарного запаса и развитии своих навыков.

Оказывается, даже взрослого Жако можно научить говорить, но на это уйдет больше времени, чем на занятия с молодым попугаем.

Жако – способные птицы, у них большой объем памяти, и они способны даже к поддержанию беседы со своим хозяином. Если с попугаями заниматься, иметь терпение и уделять им достаточно внимания, вскоре Вы увидите впечатляющие результаты.

Как научить жако разговаривать в домашних условиях

Попугаи такой породы легко обучаемы, поскольку любят своих хозяев и всегда ценят их отношение. Иногда человек и не озадачивается, как научить жако говорить, птица сама проявляет инициативу. Питомец этот из чувствительных, даже перемены погоды он всегда безошибочно предсказывает, демонстрируя окружающим широчайший спектр своих эмоциональных состояний. Однако, в мире практически нет владельца, который не мечтал бы о говорящем попугае.

Приручение перед началом обучения


Конечно, из всех говорунов жако самые лучшие. Они перенимают человеческие слова всегда, это не зависит даже от возраста. Птенца в домашних условиях можно научить быстро и целенаправленно, а взрослого — с чуть большими усилиями, но тоже успешно.

Приручение попугая перед его обучением

Даже пол обучаемого не играет никакой роли. Сразу же после приобретения не надо мучить попугая уроками, пусть осмотрится, приживётся, выберет хозяина из членов семьи.

И это предпочтение вовсе не зависит от того, кто ему даёт еду и проводит с ним больше времени. Случай из жизни – однажды жако выбрал добермана, которого иногда приводили в гости родственники, и через некоторое время лаял так похоже, что отпугивал всех грабителей.

 

Читайте также



В любом случае, необходимо перед началом занятий как можно лучше приручить попугая. Пусть он проявляет интерес к общению с владельцем и не чувствует никакого страха. Тогда птичка будет внимательной и прекрасно запомнит слова.

Как уже было сказано, настроение хозяина от питомца не скрыть. Нужно быть всегда весёлым, добрым, бодрым, и жако откликнется. Также важно внимание к настроению ученика. Он не должен засыпать на лету, просить еду или метаться по помещению в поиске приключений. Лучше использовать для обучения именно тот момент, когда он сосредоточен и спокоен.

С чего начинать учить жако говорить?


Прежде всего, надо полюбить своего воспитанника, разговаривать с ним всегда эмоционально, ласково, находясь в полном очаровании его уникальной красотой и общительностью. Если поставлена единственная цель — владеть разговорчивым попугаем, лучше от приобретения вообще отказаться, поскольку очень часто хозяин, настроившийся на получение сенсации, терпит полное фиаско. Питомцу нужна любовь, доверие, только тогда он становится отзывчивым. И начинать уроки нужно с коротких, самых обычных слов.

С чего нужно начать, чтобы научить жако говорить

Техника обучения простым словам


Существуют многочисленные методики, они доступные и весьма эффективные. Тем не менее, без эмоциональной составляющей успеха воспитатель не добьётся. Даже самые простые слова на первых уроках нужно произносить с ласковой интонацией: «Гоша хороший», «Привет, Гоша!», «Кеша, пока!», «Даша, как дела?».

Имя у попугая может быть абсолютно любое, хотя считается, что наличие шипящего звука в нём сопутствует успеху в освоении речи. А разговаривать с питомцем нужно всегда, с самой первой минуты, постоянно называя его по имени, тогда плавно будет совершён переход к собственно уроку.

При общении с птицей желателен тактильный контакт. Я своего жако всегда поглаживаю, когда мы беседуем, где бы он ни находился: и в клетке на жёрдочке, и у меня на плече. Даже выполняя обычные домашние дела, лучше их комментировать вслух: «Гоше надо кушать!» (если насыпаю корм), «Пора помыться!» (когда готова ванна), «Вот теперь чисто!» (во время уборки).

Техника обучения попугайчика простим слова

Даже не думала, что попугай всё выслушивал и запоминал, и очень удивилась этим «попутным» фразам через год-полтора. Владельцу нужно запастись терпением и не прекращать занятий, его усилия обязательно будут вознаграждены со временем. Чаще всего у попугая жако первым словом звучит его имя. Наш Гоша сказал «кушать». И это была огромная радость!

Как правильно поощрять птицу за успехи?


Главное — хвалить попугая, делать это неизменно ласково и с душой, ведь он малейшее притворство или неискренность почувствует. Даже если ещё нет слышимого результата, но видно, что птичка прислушивается, она внимательна, необходимо ещё более эмоционально и активно его поощрять словами. И обязательно давать какое-либо лакомство, например, любимые семечки.

Однако, если обучаемый не питает к воспитателю доверия, ничего хорошего из совместных занятий не получится. Нужно стать компаньоном, лучшим другом, только тогда возникает взаимопонимание. Попугай копирует все действия человека, который ему нравится, а сюда входит не только поведение, но и произнесённые слова.

Нельзя нарушать личную зону питомца. Резкие движения могут его напугать, как минимум — насторожить. Не говорите слишком громко даже слова поощрения. Долгие занятия тоже не имеют смысла. Пять минут или десять вполне достаточно. Да и самому хозяину наверняка надоест повторять одно и то же слово.

Как научить жако произносить сложные предложения?


Быстрого результата лучше не планировать, ибо его не бывает. Обучение попугая зависит от слишком большого количества разнообразных факторов. Никто не знает, какая именно фраза понравится ученику настолько, что он захочет её скопировать. Но если включить в предложение уже выученные слова, дело пойдёт быстрее.

Читайте также



Успех приходит не сразу. Но жако мгновенно повторит фразы, сказанные хозяином в сердцах. Птица их запомнит и воспроизведёт как раз потому, что «стыдные» выражения наполнены особо сильными эмоциями. Поэтому в присутствии попугая необходимо быть сдержанным всегда.

Механически копировать хозяина не так интересно. Но если он вкладывает в обучение душу, питомец способен и песни петь, и отвечать в тему. Сто выученных слов для него не предел, более того — он может использовать длинные фразы со сложными словосочетаниями и оборотами, сопоставляя их с окружающими предметами, с формой, цветом.

Звукоподражание — это только часть таланта. Жако идеально имитирует скрип дверей, мелодию мобильного телефона, сигнал автомобиля под окнами. Репертуар птицы, живущей в хороших условиях, может быть исключительно велик.

Дополнительные советы по обучению


  1. Всегда следите за своей речью, поскольку попугай вас постоянно слушает, конечно, если вы не хотите, чтобы гости в один прекрасный момент услышали нехорошие слова, произнесённые с вашей интонацией. Смысла бранных выражений птица наверняка не понимает, но почему-то употребляет подслушанное всегда вовремя. Поэтому никаких двусмысленных песенок и частушек, а пошлые фильмы смотреть строго в наушниках.
  2. Звуковая среда, тем не менее для обучения, очень полезна. Можно включать телевизор с мультфильмами, хорошей музыкой. Скандальных ток-шоу лучше избегать. Так пополняется словарный запас попугая.
  3. Не нужно отчаиваться, если питомец годами, как хозяину кажется, ничему не учится. На разговорчивость более всего влияет характер птицы и условия его содержания. Главное, не прекращать попыток и шаг за шагом завоёвывать доверие. Успех рано или поздно придёт.

Владельцы пернатых говорунов обозначили семь факторов, которые необходимы для эффективного обучения жако.

  1. Доверие. Его можно заработать не только при непосредственных занятиях с птицей. Главное — не форсировать события и ни в коем случае не демонстрировать разочарование результатом занятий.
  2. От выбора времени уроков тоже зависит многое. Учить птицу лучше ежедневно по нескольку раз, при этом не утомляя питомца и не теряя собственное желание заниматься.
  3. Произносить каждое слово нужно очень ясно и чётко, интонация всегда должна быть живой и ласковой. Повторять требуемое не более пятнадцати раз.
  4. Никогда не забывать об эмоциональном наполнении, особенно когда уроки закончены, а общение с питомцем продолжается. Жако реагирует на то, что сказано от всего сердца.
  5. Настроение хозяина должно быть всегда хорошим, атмосфера беседы – приятной, а птица – накормлена и спокойна. Будьте рядом, когда общаетесь.
  6. Если отсутствие результата приводит в отчаяние, нужно вспомнить, что не ученики бывают плохими, а учителя, которые не нашли подход и нужную методику обучения. Если нет настроения или оно есть, но плохое, держитесь от малых сих подальше.
  7. Не использовать в занятиях вспомогательную технику — компьютер, диктофон или магнитофон. Птице важен личный контакт.

Попугай жако не может быть подарком кому бы то ни было! Особенно сложно птице с детьми младше десяти лет, которые пытаются его разговорить. Только кошки и собаки относятся к малышам с пониманием и интересом, а вот жако — существо совсем других правил.

как правильно научить попугая разговору

Наверняка каждый из вас хотел бы, чтобы ваш пернатый питомец, как можно быстрее научился пародировать человеческую речь и произносить хотя бы несколько простых фраз. Для этого вам изначально следовало бы завести такого попугая, как – жако.

Научить жако разговаривать проще простого. Эти птицы, несмотря на их неприглядный серый оттенок оперения, очень умны и талантливы. Их по праву можно считать интеллектуалами среди попугаев.

Попугай на ветке

Общая информация

У данного вида домашних питомцев есть еще одно менее распространенное наименование. Такое, как – серый попугай. Объясняется оно предельно просто. Почти все его тело, кроме хвоста, покрывает оперение серого оттенка. Хвост же у этого вида птиц – красного цвета.

Если же говорить о габаритах этой птички, то они довольно внушительные. Длинна попугая может достигать тридцати пяти сантиметров. Что существенно больше, чем габариты всеми любимого волнистого попугая. Однако, в отличие от него, жако намного эрудированнее и умнее.

Что же касается продолжительности жизни жако, то она довольно долгая. Если, к примеру, волнистый попугай в редких случаях может дожить вплоть до двадцати пяти лет, то для попугая жако этот срок будет являться самым расцветом сил. В целом же, были зафиксированы случаи, когда серый попугай доживал вплоть до пятидесяти лет.

Ареалом обитания серого попугая считаются такие африканские страны, как – Ангола, Конго, Гвинея, Либерия и Сьерра-Леоне.

Серый попугай

Причины выбора жако

Такого попугая, как – жако, приобретают не просто так, а по причине его развитого интеллекта. Наверняка вы слышали про то, что у кого-то из ваших знакомых живет говорящий попугай жако.

При этом, вы вряд ли знаете о том, что в отличие от других видов птиц, говорящий жако может усвоить вплоть до полутора тысяч слов. Таким невероятным словарным запасом вряд ли может похвастаться какой-либо другой вид одомашненных питомцев. Более того, в отличие от множества своих сородичей, серый попугай намного охотнее и быстрее идет на контакт с приручившим его человеком.

И если вы вдруг спросите у такого человека, как научить жако говорить, то он наверняка скажет вам о том, что в этом нет ничего сложного. Если вы только приобрели серого попугая, то постарайтесь просто проводить с ним как можно больше своего свободного времени, болтая и играясь. Питомец сам проявит инициативу и рано или поздно начнет пытаться вам подражать.

Говорящий попугай жако зачастую не просто запоминает произносимые вами слова, но и пытается их повторить в точно такой же, как и у вас интонации. Наверняка данный факт нередко приводит ваших гостей в замешательство.

Благодаря многочисленным исследованиям, которые проводились на птицах этого вида, было доказано то, что говорящий попугай жако способен не только запоминать произносимые человеком слова, но и ассоциировать их с тем или иным предметом. Данное обстоятельство само по себе необычное, так как многие другие виды птиц не способны на что-либо подобное и максимум, что они могут усвоить, это просто несколько слов.

Говорящий серый попугай

Однако, если вы хотите, чтобы ваш говорящий попугай жако усвоил как можно больше различных слов и словосочетаний, то его обучение стоит начинать еще в довольно юном возрасте – семи или восьми месяцев. Именно в этот период питомцы проявляют невероятную любознательность и интерес ко всему, что происходит вокруг них.

Впрочем, серый попугай может пародировать не только речь человека. Было замечено, что эти птицы мастерски могут имитировать работу различных электроприборов. Таких, как – звук телефонного звонка, звонок будильника и многое другое. Даже имитация поведения человека, в чьей квартире поселился говорящий попугай жако, не является для последнего проблемой. Также, как и человек, он может злиться, выражать свою радость или заботу.

Обучение питомца

Для того, чтобы быстро научить вашу птичку подражать речи человека, нужно придерживаться ряда правил и рекомендаций.

Во время ежедневных разговоров с прирученной вами птичкой, старайтесь произносить фразы нараспев. В такой форме питомцу намного удобнее будет усваивать произносимые вами слова и легче им подражать.

Попугай на диване

Не стоит забывать и про эмоции. Если произносимые вами слова значат что-то важное, то старайтесь придавать им эмоциональную окраску. Впоследствии, после того, как птица научится вам подражать, произносимые ею слова будут также наделены эмоциональной окраской и подходить под те или иные жизненные ситуации.

Наверняка вы замечали то, что когда попугай жако говорит, то произносимые им слова, являются не просто набором заученных фраз, а связным и эмоциональным предложением.

Интонация произносимых вами слов также играет не последнюю роль в обучении и способствует более четкому произношению того или иного слова.

Само же обучение стоит начинать не с целого набора сложных для восприятия слов и предложений, а всего лишь с одного – двух словосочетаний. Подготовленные для обучения слова лучше выбирать так, чтобы в их состав входили некоторые наиболее легко воспроизводимые птицами буквы. Такие, как – к, с, т, р, ч, ш. Вероятность того, что птица как можно быстрее усвоит подготовленные для обучения слова намного выше, чем те, в которых есть такие буквы, как – з и прочие.

Объясняется это тем, что питомцам довольно тяжело произнести букву З и как следствие – слова в состав которых она входит.

Как научить разговаривать попугая Жако?

Многие наверное видели крупного попугая серого цвета с коротким красным хвостом и черными лапками. Его зовут Серый попугай или, как еще говорится, Жако. Считается, что попугай Жако — самый умный. Родом Серый попугай из Западной Африки, а в Европу его завезли в XVI веке. В природе эти птицы живут в лесах и любят гнездиться на самых высоких деревьях.

Жако, как и других попугаев, можно содержать в клетках. При правильном уходе Серые попугаи могут жить в неволе до ста лет. Жако быстрее других птиц усваивает разговорную речь и хорошо приручается и, если подружиться с ним, то он станет для вас преданным другом. Обычно попугаи глупо повторяют выученные фразы, но только не Жако — этот попугай не просто повторяет заученные слова, а применяет их к месту, то есть речь его связная и обдуманная. Однако научить говорить Жако не так просто, и далеко не все знают, как научить разговаривать попугая правильно.

Для обучения пригодны только молодые птицы, и чем моложе будет попугай — тем быстрее он научится говорить. Оптимальным считается возраст один-два месяца.

Самцы и самки Серого попугая в отличие от некоторых других говорящих птиц имеют равные способности к обучению, главное, чтобы птица была одна. Клетка с ней должна стоять в квартире в самом посещаемом месте, чтобы попугайчик не только видел людей, но и слышал их речь. Не следует слишком часто переставлять клетку, так как Жако не любит перемену обстановки — для него это стресс.

Перед тем, как научить разговаривать попугая, ему нужно дать время на адаптацию на новом месте. На это иногда может уйти две-три недели. Затем попугая нужно приручить. Для этого его необходимо почаще брать на руки, общаться с ним, ласково называть его по имени, то есть уделять ему много времени и внимания, и тогда результат получится быстрее. Говорить нужно и тогда, когда вы чистите клетку, и комментировать каждое свое действие. Словом, перед тем, как научить разговаривать попугая, нужно наладить с ним отношения. Обучение можно начинать только после того, как будет установлен контакт. Помните, что нельзя повышать на попугая голос и обижать его, так как у него хорошая память и он долго будет помнить обиду. 

Ошибочно считать, что если Жако не заговорил, то виноват только хозяин — это далеко не так. Разговаривать могут не все птицы, а только одна из трех, и нельзя точно сказать, какого попугая можно научить разговаривать, а какого нет. Большие способности к обучению имеют птицы, умеющие наблюдать, поэтому если вы хотите научить попугая говорить, то выбирать нужно спокойную и общительную птицу.

Перед тем, как научить разговаривать попугая, нужно убрать из комнаты предметы, чтобы птица не отвлекалась. Некоторые для этой цели закрывают клетку темной плотной тканью. Но в этом случае попугай может просто уснуть, поэтому лучше так не делать. В комнате должна быть тишина, поэтому телевизор или радио нужно выключить.

Для начала нужно научить попугая произносить одно слово. Это может быть имя или какое-то другое, самое простое слово. Хорошо, если в словах встречаются шипящие согласные или буква р, например, «Кеша», «Рома», «привет». После того, как попугай выучит первое слово, переходят к другим слова и фразам. Занятия рекомендуется проводить всегда в одно и то же время, лучше всего утром, но можно и вечером после кормления. Слова нужно произносить медленно, четко, спокойным голосом и всегда в одной тональности. Жако воспринимает любой голос — мужской, детский, женский — без разницы, главное, чтобы в начале это был только один человек, желательно тот, кого попугайчик больше всего любит. Первые занятия продолжаются 15 минут, но постепенно их продолжительность увеличивается. После него птицу нужно угостить лакомством и обязательно похвалить.

Для того, чтобы попугай быстрее заговорил, в клетку принято ставить зеркало, но на время занятий его нужно убирать. 

Научить говорить можно не только крупных птиц, но и других, например, при большом желании можно научить разговаривать волнистого попугая. Эти милые птички способны имитировать различные звуки, в том числе и человеческую речь и способны запоминать не только слова, но и даже небольшие фразы. Самцы волнистых попугайчиков имеют большую способность к имитации и начинают говорить быстрее, зато самки произносят слова более понятно.

Иметь у себя дома говорящего попугая — мечта многих людей. Потрудитесь, и вероятно, что уже через четыре месяца ваш пернатый друг начнет разговаривать.

17 способов улучшить разговорный английский за очень короткое время

Вы тот, кто хорошо читает и пишет на английском , но не говорит бегло ? В этой статье мы обсудим 17 инновационных способов улучшить разговорный английский за очень короткое время.

На наших курсах разговорного английского не преподается учебный английский, потому что на «улицах» настоящие носители английского не говорят на учебном английском. Мы преподаем настоящий английский, полный сленговых выражений, идиом и фразовых глаголов.

Помните, улучшение разговорного английского — это не изучение истории или биологии. Вы не можете выучить английский, изучая теорию .

Вы должны часто практиковаться с носителями английского языка и научиться говорить естественно без мысленных переводов.

Вот как люди, переезжающие в англоязычные страны, так быстро улучшают английский. Они «разговаривают» с носителями английского языка.

Прежде чем мы углубимся в 17 способов улучшить разговорный английский, я хочу обсудить с вами 3 причины, почему традиционные курсы английского не позволяют вам свободно владеть английским языком.

Причина № 1

Традиционные курсы английского языка пытаются «научить» вас грамматике.

Вместо наш метод заставит вас «почувствовать» правильную грамматику, как родной

Вы интуитивно почувствуете, что такое правильная грамматика…

Причина № 2

Традиционные курсы английского не дают вам много возможностей попрактиковаться в разговоре. Это огромная проблема.

На практике разговорного английского учащихся говорят на 70% во время занятий.

Единственный способ улучшить разговорную речь на — это разговорная речь.

Причина № 3

Традиционные курсы английского очень скучны. Вы запоминаете. Вы повторяете.

Это не лучший способ выучить НИЧЕГО, особенно язык.

Наш метод полностью основан на разговоре. Вы говорите о политике, фондовом рынке, технологиях и т. Д. (Если вы ребенок, вы говорите о домашних животных, мультфильмах, спорте и т. Д.)

17 способов улучшить разговорный английский за короткое время (большинство из них бесплатные )

1.) Изучайте реальный разговорный английский, а не «правильный» или язык, преподаваемый по книге. Носители языка не говорят на учебном английском. Когда они говорят, они используют много идиом, сленга и оборотов.

2.) Используйте выступления TED или подкасты, чтобы регулярно слушать английский язык. Включите субтитры, если считаете, что это необходимо, и слушайте как можно больше. Вы должны понимать английский, когда разговариваете, чтобы иметь возможность отвечать.

Вот образец выступления на TED, который мы использовали для обучения английскому языку:

3.) Ведите дневник на английском. Научитесь выражать идеи на английском. Ваш мозг должен научиться «думать» на английском, а не на родном языке.

4.) Избегайте изучения таких вещей, как международный фонетический алфавит (IPA). Учите произношение через «ухо».

Никто никогда не улучшает произношение и акцент, наблюдая за формой рта другого человека! Вы улучшаете разговорный английский, говоря, а не смотря.

5.) Выучите как можно больше разговорных выражений и идиом.

Разговорные выражения и идиомы сильно различаются в зависимости от того, изучаете ли вы британский английский или американский английский. В этом блоге есть много хороших постов, посвященных обоим стилям английского языка.

6.) Никогда не запоминайте словарный запас . Лучше научитесь активно впитывать новые слова.

7.) Постепенно расширяйте свой словарный запас, начиная с эгоцентризма. То есть начинается со слов, необходимых для обозначения основных потребностей и желаний . Затем расширяйте свой словарный запас, в конечном итоге осознавая способность выражать абстрактные мысли и идеи.

8.) Никогда не запоминайте правила грамматики. Это пустая трата времени.

Примечание. Вам не нужно никому платить за обучение грамматике. Если вы хотите освежить свои базовые навыки грамматики, найдите бесплатную электронную книгу, например «Как улучшить разговорный английский за 7 дней».

Бесплатная электронная книга — Как улучшить разговорный английский за 7 дней

Эта бесплатная 32-страничная электронная книга основана на нашем методе изучения разговорного английского.

Эта бесплатная электронная книга охватывает некоторые из наиболее важных аспектов изучения разговорного английского языка, такие как идиомы, основные правила грамматики, сленг, фразовые глаголы, скороговорки и т. Д. .

How to Improve English Speaking in 7 Days

Это НЕ традиционный учебник. Мы не тратим ваше время на обучение теории, которая никогда не используется при разговоре. Это 100% настоящий английский язык, который вы можете использовать в повседневных беседах, собеседованиях, рекламных презентациях и т. Д.

Схема электронной книги:

Наука, лежащая в основе улучшения разговорного английского

15 идиом заставляют вас звучать как носитель языка

Основной сленг: 22 часто используемых слова из шлаков, которые вы должны знать

Улучшите произношение с помощью этих 12 скороговорок

Говорите более естественно, используя фразовые глаголы

7 сложных грамматических понятий, которые сбивают с толку даже носителей языка!

55 Темы разговорной практики

9.) Лучший способ улучшить разговорный английский — это практиковать настоящий разговорный английский с учителями-носителями языка . Запишитесь на пробное занятие.

English Teachers

.

5 методов обучения разговорному английскому для реального мира

Обучение разговорного английского может показаться легкой задачей.

Вы просто даете своим ученикам ESL тему и позволяете им говорить, верно?

О, если бы было так просто, как освободить их, чтобы говорить о чем угодно под солнцем.

Но может возникнуть хаос, если эта стратегия невмешательства применяется в вашем классе.

Преподавание разговорного английского языка состоит из множества компонентов, и для этого могут потребоваться все ваши навыки преподавания английского языка как иностранного.Поэтому иметь в кармане несколько эффективных советов по преподаванию разговорного английского языка жизненно важно — для роста ваших учеников и для вашей номинации «учитель года» в классе.

Советы, которые мы здесь представим, позволят вам увлекательно укрепить уверенность в разговоре.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)


Почему разговорный английский так важен для ваших студентов?

Наряду с другими приоритетными задачами преподавания уроки разговорного английского абсолютно необходимы.Уроки разговорного английского могут дать учащимся мощный голос с новыми соответствующими навыками.

Разговорный английский способствует повышению уверенности учащихся , потому что ваши ученики на самом деле будут поддерживать беседу с вами или со сверстниками. Повышение уверенности в разговоре побудит студентов высказаться во время любого другого урока или мероприятия, что всегда является большой целью для учителей языка.

Эти разговорчивые уроки также позволяют учащимся ESL участвовать в управляемой дискуссии .Вместо того, чтобы ученик А говорил о том же самом, что и ученик Б, ему будет предложено изучить новые и сложные темы для обсуждения . Это отличный способ научить и закрепить больше тем, тем и уроков.

Уроки разговорного английского также делают упор на практическом английском. Эти веселые интерактивные уроки — долгожданный перерыв от страниц грамматики, которые есть в любом учебном пособии по английскому языку. Студенты увидят, что они могут использовать свой новый язык с людьми в реальном мире, делая ценность их знания английского языка более очевидной.

И говоря о грамматике, даже если ваши ученики говорят, это не означает, что грамматика и другие навыки английского языка как иностранного отбрасываются. Уроки разговорного английского улучшают другие навыки ESL , такие как грамматика, словарный запас, произношение и быстрый английский, который, как казалось, однажды понадобится им в реальной жизни. Давайте рассмотрим несколько стратегий преподавания разговорного английского, чтобы ваши ученики разговаривали, как носители языка.

Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

1.Pour the Conversational English Foundation

Чтобы эффективно преподавать разговорный английский, вы должны сначала понять важность разговорной стратегии.

Как преподаватель ESL вы свободно владеете английским языком. Таким образом, вы можете забыть об основных стратегиях ведения содержательного разговора, поскольку он дается вам естественно. Это распространенная ошибка, которую допускают многие преподаватели ESL, часто предлагая студентам одну тему и позволяя им самостоятельно разобраться в разговорных техниках.

Во избежание распространенных ошибок в разговорной речи на английском языке важно представить важные основополагающие элементы: например, как отстаивать свое мнение, задавать вопросы и использовать уточняющие вопросы, чтобы продолжить обсуждение.

Перед любым уроком разговорной речи примените эти усилия на практике всем классом.

Вот несколько способов наполнить эту основу разговорного общения:

Задавать вопросы и подтверждать свое мнение

  • Обойдите комнату и спросите студентов, какая у них любимая еда.Это послужит введением к заданию вопросов.
  • Они могут сказать «пицца» или «чизбургеры». Теперь вы будете использовать это как катализатор для утверждения мнений.
  • Например, один студент может сказать «Пицца». Затем вы ответите: «О, я тоже люблю пиццу. Но только пицца с сыром, а не пицца с пепперони ».
  • Объясните, как вы отстаивали свое мнение, а затем переходите к следующему студенту. После нескольких повторений они увидят, как работает отстаивание своего мнения.

Дополнительные вопросы

  • После того, как ваши ученики научатся задавать вопросы и отстаивать свое мнение, вы можете задавать дополнительные вопросы.
  • Объясните, как уточняющие вопросы помогают продвигать разговор вперед, а не тормозить его.
  • Возвращаясь к предыдущему примеру о различных видах пиццы, вы можете включить несколько дополнительных вопросов, например: «Нравится ли вам пепперони?» или «Где лучшая пицца в городе?»
  • Объясните, как один простой вопрос, относящийся к чьей-то любимой еде, может побудить вас расспросить и поговорить о местах, других продуктах питания и личных предпочтениях.

Создание прочной основы для стратегий разговорного английского поможет укрепить уверенность в себе и позволит вашим ученикам увидеть основные элементы обсуждения.

По завершении этапа презентации позвольте учащимся спросить вас о ваших любимых блюдах, следуя тому же основному формату. Вы даже можете воспроизвести видео, чтобы их лучше понять.

2. Используйте технику кофейни

Носители английского языка каждый день ведут содержательный разговор.Большинство из них происходят один на один, например, встреча с другом за кофе.

Основы разговорного английского развиваются из парного взаимодействия, и вы можете воссоздать ту же эволюцию в своем классе.

Лучший подход к использованию техники кофейни — сделать ее максимально практичной и близкой к реальной жизни, означает ли это полное превращение вашего класса в набор «Друзей» или просто принесение нескольких кофейных чашек, салфеток и прочие атрибуты кофейни.

Когда сцена в кофейне готова, покажите пример разговора с другим учителем или учеником. Вы даже можете показать отрывки из популярного телешоу «Друзья».

Вот как будет выглядеть кофейня в вашем классе:

  • Во-первых, превратите свой класс в кофейню. Это можно сделать в классе или завершить до прибытия учеников. В школе вы можете найти диван или стулья, которые сделают обстановку более непринужденной.
  • Затем объедините своих учеников в пары. Лучше всего сначала выбрать студентов со схожими интересами, прежде чем бросать им вызов.
  • Разбившись в пары, начните разговор о кофе. Дайте студенту A и студенту B чашки кофе и проведите их в разговоре. Например, скажите студенту A, что его друг студент B только что потерял работу. Для детей и подростков основной темой может быть спорт, домашнее задание или даже любимые учителя. Возможно, вы обнаружите, что позволить вашим ученикам выбрать тему тоже будет эффективным!
  • Позвольте разговору двигаться естественно и включитесь, когда потребуется помощь.Вы можете просто сказать: «отстаивайте свое мнение» или «уточняющий вопрос», так как у них уже есть эти условия.

После нескольких раундов с разными парами смешайте и объедините мальчиков с девочками или разделите студентов на пары, которые в противном случае никогда бы не разговаривали вместе. Перед тем, как использовать эту технику разговорного английского, вы должны хорошо видеть своих учеников и динамику в классе.

3. Сделайте свободное владение языком главным приоритетом

Свободное владение языком и время разговора учащихся (STT) жизненно важны при преподавании разговорного английского языка.Однако многие учителя слишком увлекаются преподаванием и начинают прерывать обсуждения. Время разговора учителя (TTT) должно быть низким. Фактически, рекомендуется, чтобы TTT составлял от 15 до 20 процентов во время разговорных уроков.

Еще одно важное практическое правило при обучении разговорному английскому — делать сбалансированные исправления. Студенты неизбежно путаются, плохо произносят слова или даже не могут подобрать нужное слово. Как бы сложно это ни было, ограничение ваших исправлений важно для роста ваших учеников.

Вот несколько стратегий, которые вы можете использовать, чтобы сделать свободное владение языком главным приоритетом:

  • После того, как вы представили тему обсуждения или договорились о теме по выбору учащегося, продолжайте болтать с ними как можно дольше. Помните, что нужно бороться с настойчивыми побуждениями прервать вас.
  • Если учащийся А затрудняется с произношением слова или слова, сделайте заметку и упомяните об этом позже.
  • Вы также можете побудить коллег вносить исправления во время парного разговора.Вы можете просто обнаружить, что студенты естественным образом поправляют друг друга. Это большая часть разговора между носителем языка и носителем языка, например, завершение предложений друг друга. Это надо поощрять!
  • Как только разговор стихнет, вы можете дать полезный отзыв. Это ваш ТТТ от 15 до 20 процентов. Представьте правильное произношение и грамматику, которые упустили в обсуждениях ваших учеников.

Ставка STT перед TTT — верный способ повысить беглость разговора.

Даже если ученик смотрит на вас своими щенячьими глазами, ища помощи, позвольте ему разобраться с этим самостоятельно. Это укрепит понимание и уверенность.

4. Позвольте ученикам вести разговор

Важным аспектом любого урока разговорного английского языка является руководство учителя. Иначе ваш класс превратится в хаос.

Однако вы можете вести беседы с руководителем таким увлекательным способом, что ваши ученики даже не заметят этого. Один из способов заинтересовать учащихся — не заставлять их говорить на малоинтересные или неинтересные темы.

Предоставление учащимся возможности самостоятельно выбирать тему разговора, в группе или в парах, является отличной стратегией для поддержания живого обсуждения и удержания их внимания. Есть несколько способов сделать это.

Один из способов — использовать «Что тебе нравится. . .? » начало обсуждения, чтобы помочь студентам обнаружить схожие интересы. Вы также можете попросить учащихся записать несколько тем для обсуждения, которые им интересно обсудить, и дать им возможность разобраться с ними, когда они будут в паре с собеседником.

Вот как можно использовать обе стратегии под руководством студентов:

Что вам нравится. . .?

  • Это начало дискуссии под руководством студентов похоже на первую встречу с кем-то. Чтобы сохранить интерес собеседника, нужно найти общий язык.
  • Например, пусть ученик А попросит ученика Б следующие вступительные слова. Эти первые шаги к обсуждению послужат катализаторами разговора, и ваши ученики, естественно, согласятся на тему, даже не заметив этого.

«Чем вы любите заниматься в выходные?»

«Что вы любите есть утром?»

«Чем вы любите заниматься в отпуске?»

Темы дискуссий

  • Вы начинаете с того, что учащиеся записывают то, что им нравится и не нравится. Эта стратегия также позволяет студентам развивать другие навыки ESL, такие как письмо, чтение и грамматика. Кроме того, это дает им возможность создать своего рода шпаргалку, чтобы они могли спланировать, что сказать и как это сказать.
  • Ученик A может найти интересную тему, написанную учеником B, и начать обсуждение с таких вводных, как: «Почему тебе нравится играть на пианино?» или «Я не знал, что ты тоже увлекаешься пейнтболом».

Независимо от того, какую стратегию разговорного английского вы используете, позволить вашим ученикам вести беседу — это беспроигрышный вариант. Вы обнаружите, что ваш класс наполнен естественной беседой, наполненной тонами волнения.

5. Заставьте своих учеников переехать

Как часто вы разговариваете на ходу?

Этот аспект обсуждения очень важен для ваших учеников, потому что при движении есть еще много отвлекающих факторов.И эту фантастическую концепцию обучения разговорной речи можно добавить к любому дискуссионному уроку.

Эта небольшая техника беседы также заставит ваших учеников подняться и двигаться, добавив элемент веселья ESL, которого так жаждут студенты.

Вот несколько советов о том, как научить ваших учеников двигаться и говорить:

  • Во-первых, покажите своим ученикам, как вести разговор во время ходьбы. Продемонстрируйте мелкие детали, такие как проявление интереса через короткий зрительный контакт, а также вставьте контрольные слова, которые показывают интерес к их партнеру по дискуссии, например «да», «действительно» или даже простое «ага».”
  • После нескольких раундов образца беседы позвольте вашим ученикам начать ходить и говорить, как это сделал бы любой носитель языка.
  • Вы можете бросать препятствия, как щенок, пересекающий их путь, или столкнувшийся с другом во время разговора. Это превратит обсуждение в обсуждение с участием трех человек с введением и вопросами, по которым нужно будет ориентироваться.
  • Придайте этой стратегии как можно больше практического привкуса, чтобы обсуждения ваших учеников расцвели.Какие темы обычно можно обсудить на дружеской прогулке? В бегах? Во время обеденного перерыва, когда вы идете в ресторан?

Советы по преподаванию разговорного английского столь же многочисленны, как и уроки разговорной речи.

Эффективное и увлекательное сочетание уроков с полезными советами для ваших учеников — вот рецепт безупречного успеха в классе ESL.

Многие учителя ESL со временем будут разрабатывать свои собственные стратегии проведения уроков разговорной речи. Быть органичным и гибким во время урока разговорной речи — важная часть того, чтобы дать вашим ученикам уверенность в разговоре на любую тему.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)


О, и еще кое-что…

Если вам нравится использовать уникальные, увлекательные материалы в своем классе, тогда вам понравится FluentU! FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция аутентичных английских видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно. Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

teaching-conversational-english

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов.Слова приходят с примерами предложений и определений. Студенты смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

teaching-conversational-english

Например, если ученик нажмет на слово «принес», он увидит следующее:

teaching-conversational-english

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструменты активного обучения для студентам нравятся мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел.”

teaching-conversational-english

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!


Стивен Зайферт — писатель, редактор, профессор английского языка и авантюрист. Имея почти десятилетний опыт преподавания студентов по всему миру, он наслаждается многими аспектами культуры и традиций, отличными от его собственных. Стивен продолжает поиски писательского вдохновения, смело наслаждаясь жизнью в полной мере.

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

.

Как преподавать грамматику | TeachingEnglish | British Council

Есть три золотых правила для успешного обучения грамматике. К сожалению, никто не знает, что это такое. Вместо этого позвольте мне высказать несколько личных мнений. Я постараюсь быть кратким: последние три года я провел за написанием практического курса грамматики, который приближается к публикации, и у меня так много мыслей, что сложно все это подвести.

Теория
Вокруг много теории, по большей части противоречивой.Это может быть полезно, но я иногда чувствую, цитируя Марка Твена, что «исследования многих комментаторов уже бросили много мрака по этому вопросу, и, вероятно, если они будут продолжать, мы скоро вообще ничего об этом не узнаем». «. Мое довольно бесполезное мнение состоит в том, что все зависит от обстоятельств. Учащиеся сильно различаются по своей реакции на преподавание грамматики: одни получают от этого многое, другие — очень мало. Контексты и цели обучения также сильно различаются. А «грамматика» означает так много разных вещей, что чрезвычайно сложно сделать обобщения относительно того, как ей преподавать.

E xplanations
В целом я мало симпатизирую людям, которые враждебно относятся к установлению правил для студентов. Часто полезны объяснения того, как все работает. Однако они должны быть ясными и простыми: вся правда может быть контрпродуктивной как в языке, так и в жизни. Мне становится не по себе, если объяснение в книге для учащихся занимает более двух-трех строк текста. По возможности они должны быть на родном языке. Некоторые моменты можно с пользой изучить с помощью индуктивного подхода «открытия», другие, вероятно, нет.

Примеры
Хорошие реалистичные примеры жизненно важны, но они не заменяют объяснений — пример сам по себе никогда не скажет вам, что это за пример. Правильно подобранный аутентичный материал — реклама, мультфильмы, песни, стихи и т. Д. — может сделать примеры запоминающимися и закрепить их в сознании учащихся. Я часто находил полезным заучивать примеры наизусть — они действуют как своего рода шаблон для генерации похожих фраз или предложений — и я думаю, что это верно для многих учеников.

Упражнения
Разнообразие — это действительно ключ. Нет ничего плохого в механических упражнениях — заполнении пробелов, преобразовании предложений и так далее. Они могут помочь учащимся понять форму сложной структуры с самого начала, не задумываясь о ее значении. Но важно перейти к занятиям, в которых структура используется более интересно и реалистично. Мне нравятся структурно-ориентированные упражнения и викторины, игры, работа с картинками, работа на основе текста, ролевые игры, упражнения, которые заставляют учащихся использовать структуру, чтобы говорить о себе и своих идеях, упражнения, сочетающие грамматическую практику со словарным запасом обучение и исследования в Интернете, и это лишь некоторые из подходов.

Дополнение к учебному пособию
Учебное пособие (если оно есть), как правило, не обеспечивает достаточной работы по ключевым вопросам. Потребуется больше практики в классе, используя групповую и парную работу. Внеклассная работа (исправленная или самостоятельная) с использованием хороших практических материалов по грамматике также может очень помочь.

«Перенос»
Настоящая проблема, конечно же, состоит в том, чтобы научить учащихся перенести изучение грамматики с контролируемой практики на спонтанное использование в реальной жизни.Они хорошо понимают свои времена в упражнениях по грамматике во вторник утром и совершенно неправильно в разговоре в пятницу днем. До определенного момента нам приходится жить с разочарованием: изучающие иностранный язык не все понимают правильно. Нам, безусловно, нужно возвращаться к ключевым вопросам грамматики, пересматривать их, практиковать их в полуконтролируемой устной и письменной речи и исправлять ошибки любым подходом, который мы считаем наиболее полезным, но мы не добьемся ничего похожего на полную точность. (Моя основная точка зрения на преподавание грамматики состоит в том, что если мы преподаем некоторые грамматические структуры некоторым студентам, некоторые из них иногда улучшают использование некоторых из этих структур.Определенно.) Я считаю, что мы также должны уважать решения студентов. Если они узнали, когда использовать -s от третьего лица, имели много практики, исправили свои ошибки и все еще продолжают отказываться от этого — что ж, это их выбор, и мы не должны больше терять время по делу, или ругать себя, потому что у нас нет учеников, чтобы делать то, что мы хотим. Жизнь слишком коротка.

.

Как преподавать английский детям: 3 стратегии успеха

Часто ли вы слышите драгоценный смех и драматические рыдания в один и тот же день?

Ваш класс наполнен красками и творчеством?

Вы когда-нибудь чувствовали, что становитесь своей мамой («Перестань корчить такое лицо, или оно так замерзнет!»)?

Если вы ответили утвердительно на любой из этих вопросов, возможно, вы просто учитель начальной школы!

И если вы преподаете элементарный ESL, вы часто можете встретить улыбку на своем лице.

То есть до тех пор, пока вы не столкнетесь с некоторыми трудностями, которые являются уникальными для обучения детей, потому что они, безусловно, существуют.

Язык по своей природе очень абстрактен и нематериален. С другой стороны, дети очень буквальны и конкретны.

Это затрудняет объяснение грамматических или синтаксических правил детям. (Как объяснить условное время пятилетнему ?!)

Но отдыхай спокойно. Если вы знаете эти три основные стратегии обучения детей английскому языку, ваши ученики добьются успеха.Даже если они не могут сформулировать, что такое первое условие.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)


1. Make It Fun

Fun, fun, fun! Это один из факторов, который действительно важен для детей. И это касается детей на игровой площадке и в классе. Никогда не забуду, что сказал мой племянник после своего первого дня в детском саду: «Мы ничему не научились.Мы только что играли! » И хотя я уверен, что в его классе было несколько ученых, они были хорошо спрятаны под толстым слоем веселья.

Некоторые педагоги считают, что лучше всего дети учатся через игру. И то, что верно в отношении англоговорящих детей, в этом случае будет верно и для ваших изучающих английский язык учеников. Вот несколько способов сделать обучение с учащимися более увлекательным:

Играть в игры

Игры — отличный способ сделать обучение увлекательным. Игры не только отражают состязательный характер большинства детей, но и ставят перед ними цель.Когда вы выигрываете игру, вы действительно что-то сделали и можете быть довольны своим успехом.

Существует так много игр, которые можно использовать в классе ESL, что сегодня мы сможем лишь поверхностно коснуться их. Но вот несколько игр, которые практически не требуют подготовки и очень интересны для молодых студентов.

  • Саймон говорит: Классический Саймон говорит отлично подходит для отработки навыков аудирования. Вы можете использовать его для просмотра частей тела («Саймон говорит, коснись своей головы ») или предлогов («Саймон говорит, что поставь ногу на свой стул»).
  • Mother May I: Сделайте шаг вперед в своих подвижных играх и сыграйте в Mother May I. Ваши ученики могут использовать всевозможные прилагательные, чтобы описать типы шагов, которые они хотели бы предпринять, когда бегут на другую сторону. игровая площадка.
  • Память: Память отлично подходит для изучения словарного запаса. Попробуйте написать словарное слово на одной карточке и картинку, показывающую это слово, на другой. Или поместите синонимы или антонимы на две разные карточки. Разложите все карты на столе и попросите учащихся вспомнить, где находятся спички.

Будьте креативными

Делать одно и то же в классе каждый день скучно для ваших учеников, и вы тоже можете заснуть на работе. Так что творчески подходите к своим планам.

Регулярно меняйте вещи. Переставьте места ваших учеников, чтобы они время от времени получали другой вдохновляющий вид. Перед тем, как преподавать материал, дайте учащимся пройти тест и позвольте им отвечать на вопросы по мере изучения. Пригласите приглашенных докладчиков, когда у вас будет возможность.

Вы можете придерживаться одного и того же основного расписания каждый день, но варьировать типы упражнений, которые вы делаете. Поочередно выполняйте упражнения из учебника, предлагайте учащимся работать за компьютером в социальных сетях или на веб-сайтах, посвященных изучению английского как иностранного, и давая им реальные материалы для работы, а не материалы ESL.

Попробуйте стихотворение Роберта Фроста, а не простой отрывок для чтения. Вы также можете попросить учащихся придумать свои собственные игры, задания и упражнения. Попросите учащихся написать друг для друга вопросы викторины или дайте им несколько простых игровых принадлежностей и позвольте им составить свою собственную игру-обзор на последнюю грамматическую точку.Вы можете быть удивлены, насколько творческими могут быть студенты.

Включайте искусство в свой класс

Дети любят делать красочные и увлекательные вещи в классе. Пабло Пикассо заметил, что «каждый ребенок — художник». Воспользуйтесь этим врожденным качеством и используйте искусство, чтобы учить своих молодых студентов английскому языку. Конечно, вы можете говорить об очевидных вещах, таких как цвета и формы, когда используете искусство, но творческие проекты имеют гораздо больший потенциал.

  • Культурные традиции: Пригласите своих учеников сделать художественный проект, основанный на различных культурных традициях.Затем поговорите об этой культуре, а также об их собственной — либо в процессе работы над проектом, либо после его завершения. Поскольку дети более конкретны, чем взрослые, то наличие перед ними произведения искусства поможет им установить связь с культурой, а это очень абстрактная тема для детей.
  • Коллажи: Художественные проекты — также отличный способ рассказать о предлогах местоположения. Коллажи просты, и вы можете создать их из чего угодно. Пока ваши ученики работают, дайте им инструкции о том, где разместить различные элементы, используя предлоги, или позвольте им рассказать вам, что они делают и где элементы в их коллаже находятся по отношению друг к другу.Не забывайте давать каждому возможность рассказать о своих завершенных произведениях искусства после любой художественной деятельности.
  • Кулинария: Не забывайте об искусстве готовить. Когда вы готовите в классе еду, традиционную или интернациональную, у вас есть возможность поговорить обо всех пяти чувствах. Есть пословица, что мы сначала едим глазами, потом носом, потом ртом. Когда вы готовите вместе со своими учениками, говорите обо всех пяти чувствах и не забудьте включить процесс приготовления.Обучая своих учеников, вы изучаете такие грамматические темы, как императивные утверждения, переходы между шагами и причинно-следственные связи.

Проведите занятия вне дома

Вы когда-нибудь пробовали проводить занятия вне дома? Если нет, вы будете удивлены, узнав, чему они научатся на свежем воздухе. Вот несколько идей для начала:

  • Охота за мусором: Попробуйте отправить своих учеников на охоту за мусором на территории вашей школы. Вы можете адаптировать предметы, которые они ищут, к любому подразделению, которое вы преподаете.Если хотите, вы можете попросить их поискать предметы, начинающиеся с каждой буквы алфавита, или предметы каждого цвета радуги. Вы также можете заставить их искать определенные формы.
  • Поиск сокровищ: Вы можете отправить своих учеников с подсказками для решения (основанными на грамматике или содержании), и каждая подсказка приведет их к другой. Спрячьте свои подсказки на улице перед уроком, запишите стиль и дайте ученикам достаточно времени, чтобы собрать их все, прежде чем отправиться внутрь и обсудить подсказки и их решения.
  • Сделайте знаки: Скопируйте страницы книги с картинками и сделайте из них знаки. Повесьте эти вывески вокруг территории вашей школы и попросите учащихся прочитать каждую страницу и ответить на вопрос, прежде чем перейти к следующей станции. Есть много способов вынести книги на улицу.
Хотите работать из дома? Сохранить гибкий график? Окажите положительное влияние? Быть частью вдохновляющего сообщества, основанного на сотрудничестве?
Нажмите здесь, чтобы присоединиться к нашей команде!

2. Сделайте это активным

Если есть что-то, что детям нравится больше, чем веселье, так это движение.На самом деле доктор Мария Монтессори предположила, что маленькие дети не могут учиться, если они также не могут двигаться. Кроме того, вовлечение всего тела в изучение языка является полезным методом обучения. Чем больше изучающих язык перемещается, тем лучше и быстрее они понимают, что вы преподаете, и тем легче им запоминать информацию.

TPR (Полная физическая реакция) — это метод обучения, который очень хорошо работает с детьми. По сути, вы связываете физические движения с языковым обучением.Студенты двигаются по мере обучения. Они следуют инструкциям, копируют ваши движения и задействуют все свое тело, когда практикуют языковые концепции. Это один из наиболее эффективных способов обучения детей английскому языку как иностранному.

Использование практических материалов также является отличным способом стимулировать студентов к изучению английского языка. Вы можете использовать простые предметы, такие как карточки, но вы также можете проявить творческий подход к тому, что вы даете своим ученикам.

  • Маленький мир Играть: Попробуйте собрать фигурки животных, которые появляются в книге или рассказе, который читает ваш класс, и позвольте ученикам пересказать историю, используя фигурки.Попробуйте использовать этот маленький мир игры, когда вы используете юниты по разным предметам. Создайте небольшой сценарий, включающий предметы игрового размера, которые представляют те, что встречаются в реальном мире.
  • Mystery Bags: По-настоящему воздействуйте на осязание ваших учеников, складывая предметы в коричневые бумажные пакеты. Затем попросите их залезть в пакеты, не глядя, и опишите, что они чувствуют.
  • Обсуждение Jenga: Вместо того, чтобы давать студентам список вопросов для обсуждения на бумаге, запишите каждый вопрос в блоке Jenga.Затем попросите учащихся ответить на вопрос о блоке, который они вытащили в свою очередь.

3. Не давите на учеников

Одна из самых важных вещей, которые нужно помнить при обучении детей, — это не давить на них. Помните, что дети изучают некоторые аспекты иностранных языков легче, чем взрослые. Поэтому независимо от того, чем вы занимаетесь в классе, они уже будут на пути к свободному владению английским языком.

Их естественный процесс приобретения состоит из трех простых шагов.Они распознают слова и грамматику, когда вы их используете. Они смогут ответить, когда вы зададите им вопросы о словах и грамматике, которые вы используете. И тогда они смогут сами использовать эти языковые структуры.

Вы можете избежать давления на студентов:

  • Не исправляя каждую ошибку, которую они делают. Сосредоточьтесь на том, чему вы недавно научили, и исправьте ошибки с этими словами и структурами. Но если вы еще не освоили грамматический вопрос, отпустите его.Вашим ученикам не обязательно сразу же в совершенстве овладеть английским.
  • Моделирование правильного использования языка. Когда вы слышите, как ученик говорит что-то не так или неправильно использует слово, сразу же используйте его правильно. Система обратной связи при изучении естественного языка в человеческом мозгу заметит разницу, и ваши ученики, вероятно, будут правильно использовать язык, просто услышав его правильно.
  • Не всем ставить оценку. Иногда достаточно просто обсудить с учащимися правильные ответы или попросить их вместе обсудить свои ответы.Вам не нужно собирать каждую бумагу и отмечать ее могучей красной ручкой.

Поскольку язык абстрактен, а дети конкретны, они могут быть не в состоянии сформулировать грамматику и другие технические аспекты языка, и это нормально. Просто делайте это весело, без давления, и ваши ученики сразу же начнут свободно говорить!

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию.(Загрузить)


Да, и еще кое-что…

Если вам понравились эти забавные советы по обучению, вам понравится использовать FluentU в классе. FluentU берет реальные видео — например, музыкальные клипы, мультфильмы, документальные фильмы и многое другое — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка для вас и ваших учеников.

Это огромная коллекция подлинных англоязычных видео, которые люди в англоязычном мире на самом деле смотрят регулярно.Когда вы ищете песни для занятий в классе, у вас есть масса отличных вариантов.

Здесь вы найдете видеоклипы, музыкальные номера из кино и театра, детские песни, рекламные джинглы и многое, многое другое.

how-to-teach-english-to-children

На FluentU все видео отсортированы по уровню навыков и тщательно аннотированы для студентов. Слова приходят с примерами предложений и определений. Студенты смогут добавлять их в свои списки словаря и даже видеть, как эти слова используются в других видеороликах.

how-to-teach-english-to-children

Например, если ученик нажмет слово «принес», он увидит следующее:

how-to-teach-english-to-children

Кроме того, все эти замечательные видео сопровождаются интерактивными функциями и инструменты активного обучения для студентам нравятся мультимедийные карточки и веселые игры типа «заполните пробел».

how-to-teach-english-to-children

Идеально подходит для занятий в классе, групповых проектов и индивидуальных домашних заданий. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Если вам понравился этот пост, что-то подсказывает мне, что вам понравится FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погружение в английский в вашем классе!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *