Домашние животные и их детеныши картинки: Карточки Домана на тему «Животные и их детеныши»

Содержание

Домашние животные и их детеныши

Добрый вечер, дорогие друзья!

Предлагаю Вам сегодня поиграть в очень простую и интересную абсолютно всем малышам различного возраста игру, в которой участвуют животные-мамы и их детеныши. Игра направлена на знакомство с окружающим миром — животными, развитием логики и памяти, звукоподражания малышей, кроме того, мелкой моторики пальцев рук. Здесь детей будут сопровождать мамы и детеныши животных.

Карточки

Что для этого нужно?

Распечатать карточки «Дикие животные и их детеныши», «Домашние животные и их детеныши».
Обклеить их скотчем или заламинировать.
Разрезать на части. Карточки и картинки можно использовать с 1 года и до 7 лет. Игра может быть разнообразной.
С помощью этих карточек Вы можете знакомить Вашего малыша с мамами и их детёнышами, учить детей, как разговаривают те или иные животные. Самым маленьким малышам начните показывать картинки и озвучивать названия тех или иных животных, и как они разговаривают, объясняйте, кто мама, а кто детёныш, как они говорят, возьмем для примера корову, объясните малышу, что мама — корова и покажите карточку с коровой и говорит она: «Му», притом скажите му низким голосом, а это ее детёныш — телёнок и говорит он: «Му» — скажите высоким голосом. Сообщите малышу, что именно корова кормит нас молоком. Познакомьте малыша со всеми карточками, где есть картинки животных. Потом попробуйте показать, например, маму — собаку и предложите выбрать из двух вариантов — щенок и гусенок, например, чья это мама или наоборот. Постепенно добавляйте все больше и больше животных.
Со старшими детьми можно перевернуть все карточки другой стороной и предложить открывать по две карточки по очереди, кто составит первым больше пар животных и назовет их, тот и выиграл. А вот и сами карточки:

Кто такие настовики?

Как известно, дети очень любят зайчиков. Ребятам наверняка будет интересно узнать, что зайчат, которые появляются на свет ранней весной, когда еще не сошел снег, называют настовиками (от слова «наст» — тонкий снег, лед). Последующие пометы имеют свои названия: летники, листопадники. Прежде чем рассказывать это детям, попросите их самих подумать, детенышей каких животных называют настовиками.

Кто из животных кормит своих малышей молоком?

Также не лишним для детей будет узнать, кто выкармливает своих детей молоком. Такие животные называются млекопитающие. Зайцы тоже вскармливают своих детенышей, как и многие представители животного мира. Можно поговорить о многих любимых малышом животных.

Еще материалы по теме

Найди и соедини линией мам и их детенышей.Опиши по картинке семью поросят.

Видео ролики по теме

Со звуками, которые издают животные

В формате видео презентации

Для малышей от 1 года и младше

Самые милые и красивые

Музыкальные мультфильм

Слайд шоу

Видео материалы на сайте рассказываю о том, как мамы животных воспитывают своих детенышей, как вскармливают их молоком. Здесь же вы можете послушать интересный рассказ о представителях фауны, узнать их названия. Видео представляет фото животных и их съемки, благодаря чему малыш может узнать, какую жизнь ведет тот или иной зверек.

Чтобы заинтересовать малышей, можете спросить, какого животного дети больше всего любят. Обычно малыши называют кошечек, собачек, зайчиков. Начните занятие именно с них, покажите детенышей животных на видео, сочините о них небольшой рассказ. Далее ваш рассказ может продолжить увлекательная игра с картинками и карточками.

Рассказы

Знакомство с животными поможет сделать детей более добрыми и терпимыми. Тем более, когда рядом с мамой-зверем на картинке появляется малыш.

Домашние животные и их детеныши. Дидактические карточки по методике Домана

Карточки по методике Домана, от младенчества до средней школы.

Это игра и замечательное наглядное пособие! В набор входят крупные картинки с домашними животными и птицами и их детенышами, а также большая картина с изображением скотного двора и его обитателей. Картинки могут быть использованы для знакомства с домашними животными и для различных игр. На картинках изображены все основные домашние животные: корова и теленок, коза и козленок, овца и ягненок, лошадь и жеребенок, кошка и котенок, собака и щенок, свинья и поросенок, кролик и крольчонок, курица и цыпленок, индюк и индюшонок, утка и утенок.

Для начала ознакомьте малыша с названиями домашних животных и тем, как они говорят. Если ребенок еще совсем маленький ему легче будет повторять звуки, издаваемые животными, а не их названия. Такие звукоподражательные упражнения очень полезны для развития речи малыша. Когда ребенок уже кое-что запомнит, задавайте ему вопросы (если малыш не отвечает – ответьте за него, но вскоре он и сам будет отвечать): «Кто это? – Корова – Как корова говорит? – Му».

Рассказывайте малышу как можно больше о каждом животном. Показывайте, где у него лапы, голова, рога, хвост и другие части тела. Рассказывайте, чем оно питается, какую приносит пользу человеку

Затем покажите и карточки с детенышами. Разложите карточки парами – мама и детеныш. Назовите детеныша. Обсудите, чем он похож на маму (например, козленок тоже белый и у него на ножках есть копытца), а чем отличается (у него нет рогов).

Когда малыш запомнит малышей можно сыграть с ним в игру «Помоги мамам найти малышей» или «Малышам найти мам». При этом можно повторять и звукоподражательные упражнения, поскольку мама будет звать своего малыша на своем языке. Разложите несколько карточек с малышами, а ребенку дайте карточки с мамами. Пусть он возьмет, например, карточку с козой и идет искать козленка, повторяя «Ме, ме». Когда ребенок находит карточку с козленком можно вместе покричать «Ура».

Старшим детям читайте описания на обороте карточки.

Попробуйте составить описание животного, не называя его, а ребенок пусть угадывает, о ком идет речь. Точно так же попросите ребенка загадать животное Вам.

Можно по очереди с ребенком отвечать на вопрос «Какой?» относительно каждого животного, стараясь дать побольше ответов.

Возьмите пару животных и найдите у них общие и отличительные признаки.

Предложите ребенку вспомнить, каких еще животных он знает, и описать их.

Если ребенок учится читать, можно отрезать названия и, перемешав, предложить ребенку подобрать картинки к названиям.

С карточками можно организовать и множество игр на развитие внимания, логического мышления и памяти.

Игра «Четвертый лишний»: Вы выкладываете четыре карточки, одна из которых чем-то отличается от трех других. Ребенок должен сказать какая, и объяснить свой выбор. Например, три карточки с взрослыми животными и одна с детенышем, или три карточки с копытными животным и одна с животным, не имеющим копыт. Наличие других наборов карточек значительно расширит Ваши возможности в этой игре.

Выложите несколько карточек, попросите ребенка их запомнить, затем перемешайте и предложите малышу выложить те же карточки в том же порядке.

Выложите несколько карточек, пусть ребенок внимательно на них посмотрит и запомнит. Затем попросите его отвернуться и поменяйте что-нибудь. Можно поменять карточки местами. Убрать или добавить карточку, или заменить одну. Ребенок должен определить, что изменилось. Усложнять задания можно, увеличивая число карточек или число изменений.

Занимаясь с игрой, малыш узнает много нового об окружающем мире, расширит свой словарный запас, разовьется связная речь, внимание, память, усидчивость.

Размер карточек 21х15 см.

Возраст: от 6-ти месяцев до 10 лет.

Производитель: Маленький Гений — Пресс

Развивающие карточки для детей «Где чьи малыши?» (учим названия животных и их детёнышей). | Тренажёр (младшая группа) на тему:

Дидактическое пособие — игра «Где чьи малыши?» состоит из карточек — картинок с изобращением взрослых животных и птиц и их детёнышей. Подходит для игр с детьми старше 1,5 лет.

Подготовка:

1. Распечатать карточки, наклеить их на плотный картон (либо распечатать на плотной бумаге).

2. Вырезать каждую карточку.

3. По возможности заламинировать (можно использовать широкий скотч).

Цель игры — подобрать по картинке к взрослому животному его малыша и малышей.

Ребенок подбирает, а взрослый озвучивает название животного и его малыша.

Варианты игр:

Сначала нужно запомнить, что нарисовано на карточках.

1. «Кто пришёл в гости?». В игровой форме постепенно показать и познакомить ребёнка с изображёнными животными.

2. «Чьи это малыши?». Предложите ребёнку подобрать пары по принципу «взрослое животное — малыш/малыши» («мама-малыш/малыши») . Проговаривайте с малышом названия животных и их детёнышей.

3. «Мемори». Покажите ребёнку одну из карточек, попросите запомнить. Затем продемонстрируйте обе карточки из пары и спросите, какую из них малыш только что видел.

4. «Лото». Распечатайте изображения в двух экземплярах, один из которых разрежьте на карточки и поместите в мешочек. Поочерёдно доставайте из мешочка картинки и накрывайте ими соответствующие изображения на игровых полях. Выигрывает тот, кто быстрее всех заполнит игровое поле.

5. «Половинки». Разрежьте карточки на две части. Попросите малыша найти к каждому фрагменту свою половинку.

6. «Кто убежал?». Разложите перед ребёнком несколько карточек, попросите запомнить. Затем прикройте изображения белым листом бумаги и уберите одно из них. Спросите ребёнка, какая картинка пропала.

Конспект НОД по познавательному развитию: «Домашние животные»

(старшая группа)

Воспитатель МБДОУ № 8:

КостюченкоА.А.

2017

Цель: — закрепить знания о домашних животных.

Задачи:

Расширять и закреплять знания детей о домашних животных и их детёнышах.

(чем питаются, где живут, какую пользу приносят)

Развивать общую моторику, координацию, зрительную и слуховую память.

Воспитывать любовь к домашним животным.

Предварительная работа.

— Беседа с детьми о том, есть ли у них домашние животные, где они живут, как за ними надо ухаживать, чем кормить.

— Рассматривание картинок из серии «Домашние животные и их детёныши». Чтение стихотворений и потешек о домашних животных, заучивание некоторых из них.

-Беседа с родителями, их помощь в подборе игрушек, в заучивании с детьми стихотворений.

Оборудование:

кукла на руку Петрушка, изображения животных, дидактическая игра «Разрезные картинки», «Угадай по описанию», «Загадки-обманки».

Ход занятия:

Дети стоят полукругом.

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл! (показ куклы-Петрушки). Петрушка очень к вам спешил и хотел поделиться с вами одним интересным стихотворением. Послушайте его:

К домашним животным мы тех отнесем,

с которыми в тесном контакте живём;

Коровы и лошади,

Овцы и козы,

Мы их укрываем в тепле от мороза.

Их кормим и поим,

Коль надо стрижём,

Их ласково гладим, всегда бережём.

— О ком говорилось в стихотворении? (ответы детей).

-Почему мы их так называем? Где живут эти животные?

Физкультминутка «Кролик потянулся«

Кролик потянулся

1,2,3,4,5

Раз нагнулся, два нагнулся.

Лапки в сторону развёл,

Но морковки не нашёл.

Чтоб морковку нам достать

Надо на носочки встать.

Дидактическая игра «Угадай по описанию»

Воспитатель: А сейчас Петрушка хочет предложить вам поиграть с ним в интересную игру. Он будет вам зачитывать описание животного, а вы должны найти изображение этого животного в группе.

— Домашние животное, у которого есть рога, хвост, вымя, даёт молоко. (Корова).

— Домашнее животное, у которого четыре лапы, когти, мордочка с усами, ловит мышей. (Кошка).

— Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, хвост крючком и на морде пятачок. (Свинья).

— Домашнее животное, у которого четыре ноги с копытами, перевозит грузы и людей, питается сеном и травой. (Лошадь).

Дидактическая игра «Разрезные картинки«

Воспитатель: У Петрушки в запасе много разных интересных игр. И сейчас он хочет вам предложить поделиться на группы и попробовать собрать картинки. Чья команда быстрее соберёт, та и победила.(Дети выполняют задание).

Дидактическая игра «Загадки-обманки«

Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки? (Ответы детей). Петрушка тоже. И вот он сегодня принёс свои загадки. Но они непростые, а с хитринкой. Вам надо очень внимательно слушать их, чтобы отгадать.

— Распевается спросонок на насесте… (Поросёнок).

— Громко лает у ворот на людей лохматый… (Кот).

— Мышь вчера домой принёс, наш пушистый, рыжий…(Пёс).

— Роет землю у крыльца пятачком своим …(Овца).

— На лугу меня пасла внучка вместе с бабушкой. Молочка я принесла. а зовусь я… (Бабочкой).

Рефлексия

Воспитатель: Петрушке пора спешить к другим ребятам, чтобы поиграть и с ним. Он был очень рад побывать у вас в гостях. (Петрушка уходит). Ребята расскажите, о чём было сегодня наше занятие? Что вам понравилось, а что нет? (Ответы детей).

Конспект НОД Домашние животные и их детеныши

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим в старшей группе

Тема: «Домашние животные и их детеныши»

Цель:закрепить удетей представление о домашних животных и их детенышах.

Задачи: расширить представления детей о домашних животных и их детёнышах; установить связи между особенностями внешнего вида, поведением животных; уточнить, какую пользу они приносят человеку.

Оборудование: мяч, презентация «Домашние животные и их детеныши», экран; д\и «Дикие или домашние?», «Найди и назови (взрослые животные и их детеныши).

Ход

I. Организационный момент

Собрались все дети в круг,

Я — твой друг, и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

II.Воспитатель: Я приглашаю Вас в путешествие в мир животных, а вот о каких животных мы будим говорить, вы узнаете, когда отгадаете загадки.

СЛАЙД 2 (дети отгадывают загадки, на экране — появляются дом. животные)

«Отгадай загадку»

Воспитатель: Я загадаю загадки, а вы отгадайте про кого я говорю.

***

Му-му-му, молока кому? (Корова)

***

Идёт-идёт, бородой трясёт, травки просит.

Ме-ме-ме, дайте вкусной мне. (Коза)

***

С хозяином дружит, дом сторожит.

Живёт под крылечком, хвост колечком. (Собака)

***

Спереди пятачок, сзади крючок,

Посредине спинка, а на ней — щетинка. (Свинья)

***

По горам, по долам

Ходит шуба да кафтан. (Баран)

***

Мягкие лапки, а в лапках — царапки.

Всё время умывается, а с водой не знается. (Кошка).

***

Я большой, и я красивый, я бегу, и вьётся грива.

Длинный, шёлковый хвосток, и копытами цок-цок. (Конь, лошадь).

***

Пусть я горбатый, но нравлюсь ребятам. (Верблюд)

***

Он в трубу свою дудит, и как дом большой бежит. (Слон)

Воспитатель: Как можно назвать, одним словом всех, кто изображен на экране? (животные)

Воспитатель: Почему мы называем их животными? (Тело покрыто шерстью, у них четыре лапы, есть туловище, морда, хвост)

Воспитатель: Где живут эти животные? (Рядом с человеком).

Воспитатель:Как называются животные, живущие рядом с человеком? (Домашние животные.)

Игра «Дикие или домашние» (работа у столов)

(на столе хаотично лежат картинки с дикими и домашними животными, на подставках картинки с лесом и домом, детям предлагается распределить животных кто, где живет)

Воспитатель:Пока мы с вами отгадывали загадки, все картинки с животными на столе перепутались. Помогите мне навести порядок. Как вы думаете, как нужно распределить всех животных? (ответы детей)

Воспитатель:Почему на картинках изображены дом и лес? (ответы детей — дикие животные живут у лесу, а домашние рядом с домом человека)

Воспитатель: Распределите животных по своим местам обитания (дети выполняютзадание, затем подводится итог правильности выполнения задания))

«Кто ухаживает за домашними животными и какая от них польза для человека?

Воспитатель: Ребята, кто ухаживает за дикими животными? (ответы детей)

Воспитатель Кто ухаживает за домашними животными? (человек)

Воспитатель:Домашние животные наши друзья, человек ухаживает за ними

СЛАЙД 3 (конюшня)

Воспитатель: Человек строит конюшни для лошадей

СЛАЙД 4 (коровник)

Воспитатель:коровники для коров

СЛАЙД 5 (свинарник)

Воспитатель:свинарники для свиней

СЛАЙД 6 (овчарник)

Воспитатель:овчарни для овец

СЛАЙД 7 (клетки с кроликами)

Воспитатель:клетки для кроликов.

СЛАЙД 8

Воспитатель:Зимой человек содержит животных в теплых помещениях, убирает за животными, чистит помещения, где животные находятся.

СЛАЙД 9 (кошка и собака в доме человека + конура на улице)

Воспитатель:Кошка и собака живут в доме хозяина. Иногда домом собаки бывает конура. Ее на зиму человек тоже утепляет, стелет сено, чтобы собаке зимой не было холодно спать.

Воспитатель:А знаете вы, что человек приручил таких домашних животных как кошка, собака, лошадь самыми первыми и это было много тысяч лет назад.

Воспитатель:Как вы думаете, для чего человеку нужны домашние животные? (ответы детей)

Воспитатель:давайте вместе разберемся – какую пользу приносят домашние животные человеку.

СЛАЙД 10 (корова)

Воспитатель:Кто это? (корова) Какая от нее польза для человека? (Корова дает человеку молоко и мясо).

СЛАЙД 11 (лошадь)

Воспитатель:Кто это? (лошадь). Какая от нее польза для человека? (Лошадь перевозит грузы, помогает пахать землю).

СЛАЙД 12 (собака)

Воспитатель:Кто это? (собака). Какая от нее польза для человека? (Собака охраняет хозяина и его дом).

СЛАЙД 13 (свинья и кролик)

Воспитатель:Кто это? (свинья и кролик). Какая от них польза для человека? (Свинья и кролик дают человеку мясо и шкурку).

СЛАЙД 14 (кошка)

Воспитатель:Кто это? (кошка). Какая от нее польза для человека? (Кошка в деревенском доме ловит мышей).

СЛАЙД 15 (физминутка)

Физминутка: «Хозяюшка»

Наша-то хозяюшка (Дети идут по кругу взявшись за руки)

Сметливая была

Всем в избе работушку

К празднику дала:

Чашечку собачка (Сложили ладони чашечкой,

Моет языком. («Лижут» языком чашечку)

Хрюшка собирает (Присели, делают ритмические наклоны головы вперед)

Крошки под окном.

По столу котище (Встали, делают руками движения к себе)

Лапою скребет,

Половичку козочка (Метут пол)

Веничком метет.

Игра «Найди и назови детенышей домашних животных» (работу у столов)

Воспитатель:У человека есть ребенок, а как называются детки у животных? (детеныши).

Воспитатель:Предлагаю пройти к столу, взять себе по одной карточки с изображением взрослого животного – мамы, а затем, к каждой маме найти ее детеныша.

(дети выполняют задание, в ходе которого педагог наблюдает за правильностью выполнения, с помощью детей исправляет ошибки)

Воспитатель: Назовите детеныша каждого домашнего животного по образцу – у кошки – котенок, у собаки – щенок и т.д..(дети по очереди выполняют)

Игра «Кто как кричит?» (игра в кругу с мячом)

Воспитатель: сегодня мы говорили о домашних животных, о том, где они живут, кто за ними ухаживает, как называются их детеныши. А знаете ли вы, как они подают голос? Сейчас проверим – я называю животное и бросаю кому-нибудь из вас мяч, вы тот, к у кого мяч говорит, как это животное подает голос и бросает мяч обратно мне.

корова – мычит

лошадь – ржет

свинья– хрюкает

коза, овца – блеют

кошка – мяукает, шипит, мурлычет,

собака – лает, рычит.

III. Итог СЛАЙД 16 (домашние животные и их детеныши)

Воспитатель:О ком мы сегодня с вами говорили?

Вам понравилось путешествие в мир животных?

Что вам понравилось больше всего?

Воспитатель:приглашаю вас слепить «Щенка» из пластилина и дать ему кличку

СЛАЙД 17 (образец щенка из пластилина)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/438777-konspekt-nod-domashnie-zhivotnye-i-ih-detenys

Домашние животные и их детёныши — 18 Января 2021

старшая группа

1. Повторите с ребенком названия детёнышей домашних животных.

У кошки – котёнок (котята).

У собаки – щенок (щенята).

У коровы – телёнок (телята).

У лошади – жеребёнок (жеребята).

У овцы – ягнёнок (ягнята).

У козы – козлёнок (козлята).

У свиньи – поросенок (поросята).

У кролика – крольчонок (крольчата).

2. Поиграйте в игру «Назови семью» (мама – папа – детеныш):

Корова-бык-теленок (собака, коза, овца, кошка, лошадь, свинья).

3. Помогите ребёнку нарисовать (или вырезать и наклеить в тетрадь) домашних животных и их детёнышей, подписать картинки, разделить названия на слоги хлопками.

4. Поиграйте в игру «Один – много» по теме «Детёныши домашних животных».

5. Напомните, как называются жилища, в которых живут домашние животные (рядом с домом человека они живут в сарае, а на фермах?)

Коровы живут в … (коровнике)

Лошади живут в … (конюшне)

Свиньи живут в … (свинарнике)

Овцы и козы живут в … (овчарне)

6.Поиграйте в игру «Чей?, Чья?, Чьё?, Чьи?» по теме «Домашние животные»:

У коровы хвост – коровий,

У лошади хвост – лошадиный и т.д.

7. Поиграйте в игру «Кто как голос подает?»:

Корова мычит, кошка мяукает, коза блеет, собака лает, лошадь ржет, свинья хрюкает.

8. Помогите ребёнку составить рассказ о каком-нибудь домашнем животном (по плану):

Размер, цвет.
Строение.
Как голос подает?
Чем питается?
Как называется детеныш?

Например: Корова большая, коричневая. У нее есть голова, туловище, ноги, хвост … На голове есть рога. Она мычит. Корова ест траву. Она даёт человеку молоко. Человек держит корову в коровнике. Её детёныш называется – телёнок.

подготовительная группа

Повторите с ребенком названия домашних животных и их детёнышей.

Поиграйте в игры:

1. «Кто чем питается?» (усвоение категории творительного падежа, полный ответ!)
Лошадь питается овсом, травой (кошка, собака, коза, баран, овца, свинья, осел)

2. «Кто кем будет?»
Щенок будет … (собакой). (Козленок, котенок, теленок, жеребенок, поросенок, ягненок)

3. «Кто хозяин?» (употребление притяжательных прилагательных):
Морда у ЛОШАДИ чья? — лошадиная (хвост, грива, ноги, зубы, шкура)
КОРОВА (рога, морда, хвост, копыта, язык)

СОБАКА (шерсть, нос, хвост, лапы, лай, ошейник)

КОШКА (морда, когти, повадки, хвост, глаз, шерсть)

ОВЦА (шерсть, копыта, голос, голова).

4. «Сосчитай» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):
Одна корова, две коровы, пять коров,
(кошка, собака, коза, баран, овца, свинья, осел, козленок, котенок, теленок, жеребенок, поросенок, ягненок).

5. Составьте рассказ — описание о домашнем животном по плану:

6. Вспомните и расскажите интересный случай (о своем животном, животном родственников) или об интересных повадках этого животного (запишите в тетрадь)

Раскраска «Семейство домашних животных»

ресурс для воспитателей и методистов детского сада

Вводная часть ОУД	Логопед: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости, а к кому, отгадайте, услышав голоса, послушайте: ( звукозапись с голосами домашних животных). — Ребята, вы слышите звуки, чей голос вы слышите? Кто это? Ответы детей: кошка Аналогично с остальными домашними животными (лошадь, корова, коза, кошка, собака).
Основная часть ОУД	Логопед: давайте назовем животных: лошадь, корова, коза, кошка, собака. Как можно их назвать одним словом? Ответы детей: домашние животные. Логопед: их называют домашними животными, потомучто о них заботится человек, кормит их, лечит, если они заболеют. Логопед предлагает выполнить пальчиковую гимнастику. Д/и «Найди детенышей». Логопед: Ребята, животные вспомнили, что им настало время покормить своих детенышей, но их рядом нет, детеныши разбежались по двору, и животные решили позвать детенышей к себе. Как позовет корова к себе теленка? Как подает голос теленок? Как позовет лошадь к себе жеребенка? Как позовет коза к себе козленка? Как позовет кошка к себе котенка? Как позовет собака к себе щенка? Дети: Корова зовет к себе теленка –Муууу! Теленок тоненьким голоском муууу. Лошадь зовет к себе жеребенка –Иго-го! Жеребенок тоненьким голоском -иго-го. Кошка зовет к себе котенка –Мяу! Котенок тоненьким голоском- мяу. Собака –Гав-гав! Щенок тоненьким голоском гав-гав. Коза –Меее! Козленок тоненьким голоском меее. Логопед: Ребята, домашние животные нашли своих детенышей и я предлагаю вам назвать их. У кошки — (котенок) У собаки — (щенок) У коровы — (теленок) У козы — (козленок) У лошади — (жеребенок) Посмотрите, кошка большая, а котенок (маленький) Собака большая, а щенок (маленький). Лошадь большая, а жеребенок (маленький). Корова большая, а теленок (маленький). Коза большая, а козленок (маленький). А сейчас я предлагаю вам выполнить музыкальную разминку. Дети выполняют музыкальную разминку. Логопед: молодцы ребята! Д/и «Чья тень?» Рассмотрите силуэт животного и отгадайте чью тень вы видите. Дети играют в д/и. Ребята, настало время покормить домашних животных, давайте вспомним и назовем, кто что любит есть. Что любит лошадь, корова, собака, кошка, коза? Дети: лошадь любит овес, кошка любит молоко, собака любит грызть кость, коза любит капусту, корова любит траву.
Итоговая часть ОУД	Итог специальной коррекционной учебной деятельности: Ребята, мы сегодня сходили в гости. К кому мы ходили в гости? -Кдомашним животным. Давайте назовем их: корова, лошадь, коза, собака, кошка. К нам еще приходили их детеныши. Назовите их: теленок, жеребенок, козленок, щенок, котенок. Спасибо ребята, вы сегодня помогли домашним животным найти своих детенышей и накомить их. До свидания!
Ожидаемые результаты:	Знать названия домашних животных и их детенышей. Уметь различать взрослых животных и их детёнышей. Называть и находить по картинкам домашних животных и их детенышей. Отличать голоса домашних животных.

милых фотографий животных, мам и младенцев

Getty Images

Это определенно достойно внимания.

Просмотр галереи 12 Фотографии

1 из 12

Лошади

Этот жеребенок знает, где ему безопаснее всего — конечно, со стороны матери.

2 из 12

Утки

Предоставьте этой крылатой маме внимательно присматривать за своими утятами.

3 из 12

Собаки

Давай, мама! Играть с нами.

4 из 12

Жирафы

Поцелуи всегда хороши, даже если вам придется наклониться, чтобы получить их.

5 из 12

Обезьяны

Связь между матерью и ребенком превосходит все виды.

6 из 12

Панды

Извините, мы пристрастны: эта мама-панда и ее детеныш просто самые симпатичные.

7 из 12

Кошки

Мама, я люблю тебя всем мехом.

8 из 12

Уплотнения

Эти печати дают нам все ощущения.

9 из 12

Ленивцы

Тусоваться с мамой — это самое лучшее на свете.

10 из 12

Пингвины

Новости! Объятия идеально подходят для того, чтобы согреться при арктических температурах.

11 из 12

Львы

В джунглях могучих джунглей… лев (и ее детеныш!) сегодня спят. Вы знаете, что знаете эту песню.

12 из 12

Лебеди

Если бы только у нас была лебединая грация этой пернатой мамы.

Реклама — продолжить чтение ниже

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты.Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

14 красивых фотографий животных-мам с младенцами

Материнская любовь не похожа ни на одну другую, и она не делает различий между видами.Мы можем по-разному отличаться от наших нечеловеческих соседей, но материнская любовь во многом универсальна.

Как и люди, мамы-животные, не являющиеся людьми, проводят много времени, заботясь о своих младенцах и обеспечивая их максимальную безопасность. Они учат их важным навыкам выживания, но также знают, когда позволить детям повеселиться, как эта милая мама-полярная медведица, которая позволяет своим детенышам играть с ней.

Более того, в некоторых группах животных самки работают вместе, чтобы вырастить нового детеныша, как в случае с африканскими слонами.

Как сообщает Всемирный фонд дикой природы, «другие самки социальной группы помогают теленку встать на ноги после рождения и показывают ему, как кормить грудью. Слоны старшего возраста регулируют темп стада, чтобы теленок мог идти вперед. Наблюдая за взрослыми особями, теленок узнает, какие растения съесть и как получить к ним доступ. Самки регулярно нежно контактируют с теленком ».

Бесчисленные примеры материнской любви существуют среди нечеловеческих животных, поэтому в честь этих удивительных мам, которые изо дня в день борются за безопасность своих детей, посмотрите 14 красивых фотографий ниже, на которых мам-животных наслаждаются жизнью со своими очаровательные младенцы.

Тьфу / Перед ее Newsteendotcom / Tumblrmystupidfinds / Tumblrpeta2 / Tumblrju-thecityofhope / Tumblrlyerg / Tumblr6661-черно-красных роз / Tumblrlolcuteanimals / Tumblrsilly-LUV / Tumblrspidervillaniy / Tumblrprotect-НАШЕМУ-животных / Tumblrsunbaroosmiles / Tumblrviktor_alexandrov2010 через magicalnaturetour / Tumblrblue эльф / Tumblr

Чтобы получать больше материалов о животных, жизни, веганской еде, здоровье и рецептах, которые публикуются ежедневно, не забудьте подписаться на информационный бюллетень One Green Planet!

Государственное финансирование дает нам больше шансов и дальше предоставлять вам высококачественный контент.Пожалуйста, поддержите нас!

фотографий животных с детенышами

По правде говоря, любое животное в молодости выглядит так очаровательно не только из-за своего маленького роста, но и из-за того, что ему каким-то образом удается выглядеть более пушистым и уязвимым. Подумайте только, если образ животного в молодости заставляет вас становиться мягким и липким, то что оно должно делать со своими родителями? Царство животных действительно может похвастаться множеством по-настоящему заботливых и жертвенных матерей, которые много делают для своих детей.Они не только кормят их, поддерживают жизнь и защищают от хищников, но и носят с собой.

Вид животного, несущего своего детеныша, затронет ваше сердце и вызовет у всех нас глубокую привязанность к материнскому взгляду. Хотя многие животные, например, кенгуру, приматы и некоторые другие сумчатые, имеют нежный и милый способ вынашивать своих детенышей, вид некоторых животных, таких как тигры, львы и т. что они могут в конечном итоге причинить им боль.

От большинства матерей-животных требуется носить своих детенышей не только из практических соображений, таких как перемещение их из одного места в другое, или как средство обучения их обучению охоте или летанию или другим подобным навыкам, но также иногда как средство дисциплины. их. Да, даже младенцы животных могут попасть в неприятности и делать вещи, которые не нравятся их родителям. Вы можете увидеть очень хороший пример в стадах слонов, где матриархи возят телят вокруг слонят, когда они выходят из-под контроля.Они помещают их в центр круга, где их затем наказывают одним или двумя ударами.

Многие виды птиц тащат своих детенышей или несут их к краю гнезд и даже подталкивают, чтобы научить их летать. У некоторых видов животных искусство носить своих младенцев естественно и выглядит действительно восхитительно, а у других оно может выглядеть немного устрашающе. Вы должны помнить, что, как и у людей, материнский инстинкт очень силен у определенных видов, а у некоторых видов его нужно развивать и развивать.Это можно увидеть на фотографиях животных, вынашивающих своих детенышей. Некоторые выглядят мило и мило, тогда как другие могут выглядеть немного более суровыми и дикими.

Арктический волк с щенком

Младенцы

Детская любовь

Ребенок сверху

Детеныш черно-белого муравьеда на спине

На руках у малыша

Коатимундис несёт своего младенца

Мама-крокодил с младенцами

Летучая лисица с детенышем

Семейство обезьян-тамаринов с золотой головой

Связанные: 50 милых и очаровательных маленьких изображений обезьянок

Горилла

Курица и цыпленок

Милая лошадка

Медведь Коала

Лев, мама и малыш

Длиннохвостый лемур

Самцы гигантских водяных клопов несут яйца

Мама и младенцы

Мама черепаха

Мать гепарда и ее крошечный детеныш

Материнская любовь

Мать-орангутанг с младенцем

Опоссумы с младенцами

Орангутаны

Выдра неси своего малыша

Панголин несет детеныша

Свиньи

Red Squrille с младенцем

Улитка

Так мило

Детеныш черепахи

Дерево Кангру

Имена животных, младенцев и групп — EnchantedLearning.com

9026abo 9026

Самец 902 58 кабан одиночный 902 60 теленок, песик (детеныш без матери) 9025 (молодняк стадо мясоеды) полет , жалость 902 9050 9050 9025 9 9026 козел козел малыш, билли 9025 9026 цапля 9026 Осада малыш 9025 9 барн стадо, коромысло 9026 9024 902 902 902 902 902 902 павлин , показная

50 Животное

9025 петух, поводок, гнездо 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 902 ), молодь (молодой еж) 9 0260 самка бык 902 902 детеныш , рабочий (не размножающаяся самка) 9026 дрок несушка), рабочая (неплодородная самка) стадо, скрещивание Самка

Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
	Аллигатор	бык	корова	детеныш		9026 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 902 Альпака	самец	самка	cria	стадо
	антилопа	самец	самка	теленок	стадо
самец
											проницательность
	Армадилло	самец	самка	детеныш	—
Животное		Самец	Самка	Бэби	9026 Самец
женский	младенец	военнослужащий p, congress
	Барсук	кабан	свиноматка	кит, детеныш	cete
	Bat	самец	самка		самка	медведь		кабан	свиноматка	детеныш	сыщик, ленивец
	Бивер	—	—	детеныш, котенок	Колония
Группа животных
	Пчела	трутень	королева, рабочий	личинка	улей, рой (в полете), велосипед, дрифт, засыпь
	Петух	Петух	птенец, птенец	диссимуляция (только мелкие птицы), стая, стая, стая, стая, стая, полевица
	Бизон, Буйвол	бык	корова	теленок	стадо, упрямство
	кабан	2 свинья
Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
	Бабочка	самец	самка	гусеница, личинка, куколка, гусеница 9026 кролика армия)
	Верблюд	бык	корова	теленок	стадо
	Кот	кот	королева	котенок	королева	котенок сука), киндл (котята)
	КРС	бык	корова	дрейф, погон, стадо, толпа
Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
		самец гепарда						детеныш	коалиция
	Цыпленок	петух	курица	цыпленок, молодка (молодая курица), кокрелл (молодой петух)	стадо, выводок (из кур), кладка пип (цыплят)
	Моллюск	—	—	личинка	кровать
—	Таракан	—	—	—	—	Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
—	Треска	—	—	треска г, хек, спраг, килька	школа
	Койот	кобель	сука	щенок, щенок	стая, роут
		Кран			стадо, осока, осада
	ворона	петух	курица	цыпленок	убийство, сбор
животное		самец		Олень	Самец, олень	Самец	олененок	стадо, толпа
	Динозавр	бык	корова	молодняк	стадо
	кобель	кобель	сука	щенок	помет (щенки от одной матери), па ck (wild), питомник
	Дельфин	бык	корова	детеныш, теленок	стадо, стадо, школа
животное		самец	самка 9024
	осел	джек, осел	дженнет, дженни	жеребенок, жеребенок	водил, стадо
	голубь	петушок	голубь	петух
	Утка	селезень	утка	утенок	badelynge, скоба, связка, стая, гребля, плот, упряжка
9060 —		орленок	орленок, созыв
животное		самец	самка	младенец	группа аним als
	Угорь	—	—	leptocephalus (личинка), elver (молодь)	рой
	слон	бык
—	Лось	бык	корова	теленок	стадо, стадо
	Emu			цыпленок, вылупившийся	ter2	моб	сокол	цыпленок	литой
	хорек	варочная поверхность	jill	комплект	бизнес, fesynes

	Рыба	—	—	Мальки, сеголетки 90 261	тяга, бег, косяк, косяк
—	Финч	петух	курица	цыпленок	шарм
	фламинго	—	—	61 фламинго , шквал, стойка, полка
	Муха	—	—	личинка	облако, рой
	Fox	reynard, dog60d 90d 90xen набор, детеныш, щенок	череп, поводок
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Лягушка	—	1	лягушка	—	1		армия, узел
	Песчанка	доллар	лань	детеныш	орда
	Жираф	бык	самка	теленок	стадо, корпус, башня, группа
	комар	самец	самка	личинка	01 9026	личинка	бык	корова	теленок	стадо
животное		самец	самка	детеныш	группа животных
	коза		стадо, племя, поездка
	Гусь	гусак	гусь	гусенок	стая, кляп, моток (только в полете), клин (полет в форме буквы «V»)
	Gorilla	мужской	женский	младенец	группа
	Gras покупатель	самец	самка	нимфа	рой
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
—							Морская свинка	кабан	свиноматка	детеныш	группа
	чайка	петух	курица	цыпленок									щенок	орда
	заяц	самец	лань	зайчонок	пух, шелуха, заросли
животное		самец		Hawk	tiercel	курица	eyas	гнезда, гипс, котел
	еж	кабан	свиноматка	поросенок, детеныш	массив
	цыпленок
	Бегемот	бык	корова	теленок	стадо, заворот
Животное		Самец	Самка	9026	9026 самец	самка	личинка	гнездо
	кабан	кабан	свиноматка	опорос	стадо, помет (группа детенышей	от одной матери)	Лошадь	жеребец, жеребец	кобыла, мать	жеребенок, жеребенок (самец), кобылка (самка)	конюшня, харрас, стадо, упряжка (рабочие лошади), веревка или поле (скаковые лошади)
	гончая	собака	сука	щенок	крик, немой, стая
животное		самец	самка	младенец	группа животных
	человек	младенец	мужчина	мужчина	клан (родственники), толпа, семья (близкие родственники), сообщество, банда, толпа, племя и т. д.
	Колибри	петух	курица	цыпленок	шарм
	гиена	самец	самка	детеныш	клан, cackle
	Jay	петух	курица	цыпленок	группа
		50 Животное	50 Животное	50 Животное	50
	Медуза	—	—	ephyna	smackm bloom, swarm
	Kangaroo	buck, boomer, jack	лань, летун, джилл, ру	джои	отряд, стадо, толпа
	коала	самец	самка	джои	н / д
—	жаворонок	петух	курица	цыпленок	экзальтация
	леопард	леопард 9026 леопард	леопард 9026 рыскать (некоторые говорят, что это должно быть пятно леопардов)
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Лев	лев		львица	львица
	Лама	—	—	cria	стадо
—	Саранча	—	—	—	вши)	самец	самка	нимфа	колония, инвазия, вши
—	Сорока	петух	курица	цыпленок	прилив, племя, очарование, глоток, стая, убийство
	кряква	селезень	утенок	утенок
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
—	Куница				богатство				самец			самец рабочая сила
	Обезьяна	самец	самка	младенец	отряд, телега
	Лось	бык	корова	9026 9026 9026 9026 9026 9026 9026 самец	женский	lnymph, wriggler, тумблер	sw рука
	Мышь	бак	лань	щенок, мизинец, котенок	орда, озорство
—	Мул	джон
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Соловей	петух	курица	цыпленок				9026 jill	joey	—
	Страус	петух	курица	цыпленок	стая,
	куколка	самец выдры	самец	romp
Животное		Самец	Женский	Детский 9 0249	Группа животных
	Сова	—	—	Совенок, птенец	Парламент
	Бык	бычий погон	Бык
	Oyster	—	—	spat	кровать
	Panda	кабан	Sow 9024 902	Самка	Малыш	Группа животных
	Попугай	петух	курица	цыпленок	компания, стая
	павлин	павлин
	Пингвин	самец	самка	цыпленок	лежбище
—	фазан	петух	курица	цыпленок	выводок (семья), най (большая группа)
Бэби	Группа животных
	Свинья	кабан	свиноматка	поросенок, поросенок, опорос	погоня, стадо, помет (детенышей), эхолот

	курица	курица, пищалка	стадо, набор
	утконос	—	—	пугл	—
стадо, стадо, школа
Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных 9024 9
	Луговая собачка	кабан	свиноматка	щенок	кружка, город
	Вилорог	олень	олень	олень	олень	курица	цыпленок	беви, стая, дрифт
	кролик	бак	лань	котенок, кролик, кит	колония, дроув, поводок	Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
	Енот	кабан	свиноматка	детеныш	питомник			Крыса		щенок, мизинец, котенок	орда, озорство
	Ворон	— 90 261	—	—	съезд, недоброжелательность
	олень	бык	корова	теленок	стадо
корова
Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных
	Песчаный доллар	самец	самка	личинка, плутус (стадия свободного плавания 9026 мальков), молодь	—
	Тюлень	бык	корова	детеныш	стадо, стадо, лежбище, гарем
	Seastar	самец	—
	Морской еж	самец	личинка, плютеус (стадия свободного плавания), молодь (молодой еж)	—
	Сервал	самец	самка	котенок	—	08	—	08
самка	щенок	школа, дрожь
	овца	самец, баран	овца, плотина	ягненок, ягненок, косет	дрифт, погон, стадо, стадо
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Скунс	—	—	комплект	Сурфейт 60		9026	Змейлеток, новорожденный (новорожденная змея), детеныш (только что вылупившаяся змея)	кровать, гнездо, яма
—	бекас	—	—		wisp
—	воробей	—	—		хозяин			9026
	Кальмар	самец	самка	детеныш, параларва, личинка	косяк, отряд
	Белка	бак	комплект	—	Swallow	—	—	—	рейс
	Swan	cob	pen	cygnet, flappervy	beed «V»)
Животное		Самец	Самка	Детеныш	Группа животных 90 249
—	Термит	самец	самка	личинка	рой (в полете), колония
	тигр	тигр		тигр
	Жаба	самец	самка	головастик	узел
—	Форель			мальки		гувер	, jake (молодой самец)	курица	индюшат	rafter
животное		самец	самка	детеныш	группа животных
группа животных		902 902		тюк
	валлаби	jac k	jill	joey	mob
	Walrus	bull	cow	детеныш, детеныш	стадо, стадо
90p261
90p261	личинка	колония
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Ласка	Собака	сука, самка, Джилл	комплект	банда
	Кит	бык	корова	теленок	гам, молоть, стадо, стая, школа	0 902 902
сука	щенок, детеныш	стая, бегство
	Wombat	jack	jill	jo ey	mob
Животное		Самец	Самка	Малыш	Группа животных
	Дятел	самец	самка				9026	петух	дженни	цыпленок	стадо
	Як	бык	корова	теленок	стадо
личинка	колония
	Зебра	жеребец	кобыла	жеребенок, жеребенок	стадо, скрещивание
Малыш	Группа животных

Согревающий По черты новорожденных, обнимающихся с детенышами животных

Фотография новорожденных — это особый вид искусства, и лондонский фотограф Суджата Сетия овладел этим ремеслом.Она создает «незабываемые воспоминания о самых заветных моментах [жизни]» с помощью своих очаровательных фотографий недельных младенцев, мирно прижатых рядом с крошечными детенышами животных. От сонно улыбающихся младенцев с дремлющими щенками до хихикающих малышей рядом со старыми утятами — каждое изображение отражает связь между людьми и домашними животными.

Путешествие по фотографии Сетии началось, когда она сама стала матерью. Ей нравилось фотографировать свою дочь Ааят, но только когда ее ребенку исполнилось полтора года, она решила превратить свое увлечение в полноценную карьеру.Сегодня Сетия — известный семейный фотограф, работающий по всему миру, чтобы запечатлеть особые воспоминания людей в своем ярком, ярко освещенном стиле.

Решение Сетии добавить животных к своим фотографиям было вдохновлено ее собственной собакой Мустангом. Во время прошлых фотосессий родители часто просили включить симпатичную студийную собачку на фотографии с их детьми. Мустанг с тех пор скончался, но Сетия продолжает использовать животных в своих снимках новорожденных, подчеркивая очаровательную связь между ними.Сетия рассказывает My Modern Met: «Я стараюсь, чтобы животные, использованные на изображениях, принадлежали родителям самого ребенка».

Как вы понимаете, создание супер-милых фотографий Сетии требует очень многого. «Комната, в которой проводится съемка, достаточно теплая, так что и малыш, и меховой малыш чувствуют себя уютно и почти так, как будто они завернуты в теплое одеяло… Итак, я говорю вам, мы, взрослые, к концу съемок покрыты потом в поту. стрелять, — рассказывает Сетиа. «Просто должно быть много защитных рук вокруг малыша и мехового малыша.Я, мой помощник и оба родителя ребенка всегда держим его руками, чтобы убедиться в соблюдении мер безопасности ».

Убедившись, что и малыш, и животное счастливы и чувствуют себя комфортно, Сетия должна быстро работать, чтобы сделать идеальный снимок. «В тот момент, когда они неподвижны, в этот самый момент нужно сделать снимок, съемка завершается», — объясняет Сетия. «Вы не можете часами размышлять, получился ли у вас идеальный снимок или нет. Просто это должно быть очень быстро ». Тяжелая работа Сети определенно окупается — каждое фото обязательно останется для родителей на всю жизнь.

Прокрутите вниз, чтобы увидеть несколько очаровательных фотографий Сетии ниже и найти больше из ее портфолио на ее веб-сайте.

Семейный фотограф Суджата Сетия специализируется на фотографии новорожденных с пушистым уклоном.

Она сочетает каждого младенца с одинаково милым детенышем.

Суджата Сетиа: Веб-сайт | Facebook | Instagram | Twitter

My Modern Met разрешил размещать фотографии Суджаты Сетии.

Статьи по теме:

Очаровательные портреты новорожденных, обнимающихся с детенышами животных

Сладкие фото новорожденных в Центре ручных мандал

Очаровательные козочки обрабатываются для фотосессии новорожденных точно так же, как люди

Интервью: Энн Геддес рассказывает, почему перестала делать знаменитые фотографии новорожденных

Рабочие листы

животных и их младенцев {10 бесплатных страниц в формате PDF}

Дети и животные идут вместе, как арахисовое масло и желе! Пусть ваши малыши узнают больше о животных и их детях с помощью этих забавных рабочих листов.

Этот 10-страничный рабочий лист животных и их младенцев наполнен очаровательными животными и заданиями, которые помогут вашим малышам узнать больше о животных. Если помочь детям узнать больше о животных, это действительно поможет им вырасти в защитников животных в будущем!

В детстве мама и папа — все. Так что это прекрасное время, чтобы помочь им понять роль животных в воспитании детей! Есть много ресурсов, чтобы рассказать им о важной роли, которую играют родительские животные, но рабочие листы с этими животными и их младенцами — отличный первый шаг!

Ниже приводится описание всех листов, включенных в загружаемый PDF-файл.

Линия соответствия животных и их младенцев

Попросите детей создать линию, которая будет соответствовать животному-маме и их малышу. Пусть они воспользуются карандашом на всякий случай, если им нужно стереть!

Вырез из рабочего листа для мам и младенцев — упражнение

Очаровательные иллюстрированные животные, от домашних до сельскохозяйственных животных, превращают это занятие в образовательное мероприятие, которое действительно понравится детям. Вырежьте кусочки (или, если они достаточно взрослые, пусть они это сделают), разложите их по сторонам и позвольте им найти подходящих животных.

В листах указаны следующие животные:

Корова / Теленок
Ягненок / Овца
Лошадь / Жеребенок
Курица / Цыпленок
Свинья / Пятачок
Собака / Щенок
Кошка / Котенок
Утка / Кролик

Олень / Фавн
Лягушка / Головастик
Тигр / Детеныш

Этикетки

На этикетке изображены очаровательные иллюстрированные животные и части их тел, помогающие детям научиться распознавать эти части.Существуют также приложения для рукописного ввода, которые позволяют им отслеживать и научиться писать имена животных.

На листах есть следующие животные:

Кошка / Курица
Утка / Корова
Кролик / Лягушка
Тигр / Птица
Свинья / Собака

Эти занятия будут держать детей занятыми и помогать им учиться в увлекательной игровой форме!

Вы можете помочь им вырезать совпадающие игровые карты и разбросать их по полу, чтобы они выяснили, какие животные являются младенцами мамочек!

Этот PDF-файл отлично подходит для детских садов, вечеринок и многого другого.

При использовании на вечеринке — посмотрите, кто первым сможет сопоставить малышей с их мамами, и раздайте небольшие призы!

Рекомендовано детям от 2 до 5 лет.

PDF-файл представляет собой загрузку на 10 страницах. Просто нажмите кнопку ниже, чтобы получить мгновенный доступ и распечатать дома.

Это ваш мозг на фотографиях щенков

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права.Несанкционированное использование запрещено.

Пожалуйста, соблюдайте авторские права. Несанкционированное использование запрещено.

1/13

Щенки английского сеттера сидят рядом с молодой шотландской девочкой.

Фотография Уильяма Рида, Nat Geo Image Collection

К Национальному дню щенков мы создали очаровательную фотогалерею, в которой щенки играют друг с другом, позируют перед камерой и взаимодействуют с окружающими их людьми. Но что заставляет их казаться такими милыми, когда они тают наши сердца?

Ведущая теория, известная как эффект «детской схемы», утверждает, что когда люди смотрят на щенков, в мозгу запускается выброс химических веществ дофамина и окситоцина. Те же химические вещества выделяются, когда мы смотрим на младенцев, и аналогичные химические вещества выделяются, когда мы влюбляемся.

Это химическое высвобождение вызывается визуальными сигналами у детенышей млекопитающих, включая большую голову по сравнению с размером тела, большие глаза, округлую форму тела и мягкие поверхности тела. Поскольку человеческие младенцы беспомощны в течение многих месяцев, наша биологическая реакция на них заставляет нас заботиться о них и защищать их, так что это эволюционное преимущество для нашего вида.

Но это также означает, что мы чувствуем себя счастливыми, когда видим щенков, будь то в реальной жизни или в фотогалерее, прославляющих пушистые, извивающиеся пучки миловидности.

Национальный день щенков, созданный автором Коллин Пейдж в 2006 году, направлен на то, чтобы привлечь внимание к злоупотреблениям в щенячьих фабриках и способствовать усыновлению щенков.