Детям о пчелах: Детям о насекомых: Пчелы

Детям о насекомых: Пчелы

Пчелки – яркие медоносные насекомые. Мало кто знает, но существует даже наука, которая изучает пчел  — апиология. И это не удивительно, ведь пчелы обитают на всех континентах, исключая только Антарктиду.

Как выглядит пчела? Вряд ли кто-то из вас задастся таким вопросом, а вот любопытным малышам, которые с каждым днем хотят знать все больше об окружающем их мире, можно немного рассказать о внешнем виде этих «кусачих» насекомых, да и не только.

Тельце пчелы имеет очень красивый полосатый желто-черный окрас. У насекомого есть крылья и удлиненный хоботок – «носик». Им оно высасывает нектар с растений и превращает его в мед. Это, пожалуй, и есть одно из отличительных особенностей этих насекомых от других – пчелы дают мед – полезное и очень вкусное лакомство не только для человека, но и для некоторых животных и других насекомых.

Чем питаются пчелки?

Пчелы питаются пыльцой растений и нектаром.

Из них насекомые получают энергию и питательные вещества. Пчелы, которые живут рядом с человеком, на пасеках, питаются еще и специально приготовленными для них сахарными сиропами.

Как живут пчелы?

Пчелы, как и муравьи, живут большими дружными семьями – от 10 до 70 тысяч особей. У каждого из членов семьи есть свои обязанности, так, например, матка – это своего рода пчелиная царица-мать – занимается откладыванием яиц. И, кстати, да, пчелы появляются из яиц, как и многие другие насекомые. Обязательно расскажите ребенку об этом интересном факте. Его наверняка удивит то, что из яиц появляются не только птички и цыплятки, но и пчелы. Конечно, выглядят яйца насекомых немного по-другому. Еще одним рангом пчелиной семьи является – рабочая пчела – добытчица меда. Рабочие пчелы не только собирают нектар, но еще и убирают территорию, защищают свое жилище и кормят детей. Есть больших пчелиных семьях и совсем бесполезные пчелы, которые не приносят никакой пользы семейству.

Их называют трутнями. Однако, все же, одна задача у них есть – они помогают семейству обзавестись потомством.

Где живут пчелы?

В природе пчелы живут там, где им вздумается, на то они и дикие. Чаще всего они обитают в дуплах старых деревьев или в расщелинах земли. 

Однако человек уже очень  давно заметил пользу от продуктов, которые изготавливают пчелы (воск, мед) и решил заняться их разведением. Так, появилось одно из древнейших занятий – пчеловодство. Человека, который разводит пчел, называют пчеловодом или пасечником, место, где он разводит пчел – пасекой, а домики, которые он изготавливает специально для пчел, – ульями.

Расскажите малышам о том, что мед, который дает пчелы, это не только сладость к чаю, но и очень полезный продукт, который применяется в лечении очень многих заболеваний.

Предложите малышу попробовать ложечку меда и описать его  вкус. Но, внимание! Мед – продукт аллергенный.

Будьте осторожны!

Если ваш малыш уже пробовал мед и аллергической реакции на него не обнаружилось, приготовьте какое-нибудь блюдо с его использованием. Например, козинаки, мятные пряники, торт «Медовый», печеные яблочки или традиционное башкирское угощение «Чак-чак».

Расскажите малышу и о том, что эти, бесспорно, трудолюбивые, умные, медоносные насекомые,  защищаясь, могут укусить. Их укус достаточно болезнен и в некоторых случаях может быть даже опасен для человека, поэтому трогать насекомое руками не стоит. В момент укуса, пчела оставляет в теле человека жало и пузырек с ядом, постепенно стекающим в ранку. Место укуса немного припухает и немеет (о том, как действовать, если вас укусила пчела, читайте в статье «Первая помощь при укусе пчелы или осы»). Однако, ужалив человека и оставшись без своего оружия, пчела умирает. Пчелиный рой, так называют семейство пчел, проживающих в одном улье, при нападении  может быть смертельно опасно для человека. Но это вовсе не значит, что увидев пчелу, нужно бросаться бежать со всех ног куда подальше, пчелы просто так не нападают.

Просто с ними нужно быть немного осторожнее, чем с другими насекомыми.

Вместе с ребенком сделайте аппликацию на тему: «Пчелы». Например, аппликацию из ватных дисков, или гирлянду для украшения детской комнаты.

Деткам 4-5 лет предложите выполнить несколько заданий на тему: «Насекомые».

А теперь еще несколько фактов о пчелах, которые интересны будут не только детям, но и их родителям:

— пасечник или пчеловод может беспрепятственно проникать в улей, пользуясь специально устройством, которое разгоняет дым. Почувствовав запах дыма, пчелки набирают стратегический запас меда, а с набитыми брюшками уже не могут выпустить свои жала;

— чтобы рассказать семье о новом источнике пыльцы, пчелы используют специальный танец: круговой – если полянка недалеко, и танец восьмерками – если лететь далеко;

— насекомые могут улетать на 8 километров от своего дома, и без проблем находить путь обратно;

— медоносные пчелы могут тащить груз тяжелее себя более чем в 300 раз;

— чтобы получить одну ложку меда, 200 пчелкам нужно трудиться целый день, причем столько же рабочих будет задействовано в улье для обработки и запечатки меда в сотах.

Все о пчелах для детей. Удивительные факты о пчелах. Различные виды работ в улье

О пользе, приносимой маленькими тружениками – пчелами, знает каждый. Прочитаем интересные факты о пчелах.

Все пчелы – отличные путешественницы. Они безошибочно находят обратный путь домой, даже улетев от него на 8 километров.

После наступления холодного времени года рабочие пчелы смогут прожить всего девять месяцев.

Для сбора всего килограмма мёда требуется 4500 вылетов пчёл, во время которых нектар собирается с 6-10 млн цветков. Большая и здоровая семья способна за день собрать 10-20 кг нектара, дающего от 5 до 10 кг мёда.

Для получения всего одной ложки мёда (а это 30 г) требуется потрудиться 400 пчёлам. При этом одна половина из них собирает цветочную пыльцу, а другая принимает и обрабатывает нектар в самом улье.

Жители Цейлона относят пчёл к деликатесам, поедаемым за обедом.

Вес нормального пчелиного роя достигает 7-8 кг, а в его составе 50-60 тысяч пчёл. В зобиках этот пчелиный коллектив имеет 2-3 кг мёда. Запасом мёда в случае ненастной погоды пчёлы смогут питаться на протяжении 8 дней.

Сильная семья пчёл за сезон медосбора пролетает путь, равный расстоянию между Землей и Луной.

Чтобы вырастить тысячу личинок необходимо 100 г мёда, 50 г пыльцы с цветов, а также 30 г воды. Каждой пчелиной семье нужно до 30 кг цветочной пыльцы в год.

В рацион космонавтов мёд включается в обязательном порядке.

Ученые выяснили, что распространение ВИЧ в крови способен остановить мелиттин – токсин, содержащийся в пчелином яде. Разрушая защитную оболочку вируса ВИЧ, токсин способен его убить. Интересно, что яд не вредит нормальным клеткам.

Говоря об интересных фактах о пчёлах, вспомним, что наши предки использовали пчёл в качестве оружия. Например, солдаты из армии Ричарда Львиное Сердце бросали в осаждаемые крепости сосуды с пчелиными роями.

Для пчёл гораздо привлекательнее нектар из смеси сахаров, нежели нектар из одного типа сахара. Даже при их одинаковой концентрации.

Ячейка пчелиных сот является наиболее рациональной природной геометрической формой сосуда. Интересно, что на ее сооружение затрачивается минимальное количество строительного материала – всего 1,3 г воска требуется на 100 ячеек. Потрясает воображение прочность и вместительность такой ячейки.

Медоносные пчёлы распознают черты лиц людей. При этом пчёлы улавливают все элементы лица – губы, брови и уши. Исследователи назвали этот процесс «конфигурационной обработкой». Возможно, что это поможет учёным, занимающимся распознаванием образов, развить свои технологии.

Ненагруженная нектаром пчела способна достичь скорости в 65 км/час.

Статистка показывает, что ежегодно американцами потребляется приблизительно 130 млн кг мёда. По данным Минсельхоза Соединенных Штатов пчёлами опыляется 80% посевов сельскохозяйственных культур, дополнительно принося стране свыше 20 млрд долларов ежегодно.

Интересное видео о том, как стая пчел борются с шершнем:

Пчелы привлекали к себе интерес людей с глубокой древности. Удивительные факты о пчелах описывали в своих трудах Вергилий, Плиний и Аристотель. Начиная с XVII века изучением этих насекомых занимается целая наука – апидология. Чем же они необычны?

Знатоки точных наук

Одним из самых удивительных фактов о пчелах является тот, что эти насекомые по праву считаются прекрасными архитекторами, инженерами и математиками.

Возводимые ими шестиугольные соты – одни из самых рационально сконструированных геометрических форм сосуда, созданных природой. Все ячейки получаются абсолютно одинаковые, лишенные каких-либо погрешностей. Безупречные в исполнении конструкции имеют точные размеры с равными углами ячеек. Удивителен и тот момент, что на возведение 100 ячеек труженицы затрачивают всего чуть больше 1 г воска.

Такая структура сот является оптимальной для сберегания производимого продукта: при минимальной толщине стенок она обеспечивает максимальную прочность. К тому же шестигранные «емкости» способны вместить больше объема, нежели их четырех- или трехгранные аналоги, выполненные из того же строительного материала – воска.

Результаты наблюдений, проведенные китайскими учеными, показали, что изначально насекомые возводят круглые ячейки, запечатывая просветы между стыками стенок воском. Процесс трансформации запускается под действием выделяемого труженицами тепла.

При температуре +45°С воск начинает подтаивать и неторопливо стекать. Под действием силы поверхностного натяжения стенки прогибаются, а воск выталкивается из их стыков. Как результат: ячейки приобретают форму правильных шестиугольников.

Четкая семейная иерархия

Апидологи в процессе изучения уклада жизни этих насекомых выявили еще один удивительный факт о пчелах. Они живут только семьями, численность которых может достигать порядка 60-120 тыс. особей. Если одного из индивидов отделить от своей семьи, то через некоторое время он погибает.

Каждая пчела занимает в иерархии свое определенное место и строго подчиняется функциям семьи:

1. Матка – самая крупная особь, ведущая спокойный и размеренный образ жизни, выполняет функцию воспроизводства нового поколения. Королева окружена свитой из 20-и слуг. Посредством выделения гормонов она воздействует на соплеменников, регулируя их физиологические и поведенческие процессы. Питается королева исключительно маточным молочком, которое является самым богатым на микроэлементы продуктом. Прожить пчеломатка может от 3 до 8 лет, но наибольшую продуктивность проявляет лишь в первые 2 года жизни.
2. Трутни – мужские особи, основная функция которых спариваться с маткой с целью оплодотворения. Они не способны самостоятельно зарабатывать себе пропитание и едят мед, добываемый работницами. Взрослые особи не живут более 5-6 месяцев, поскольку при спаривании утрачивают свой детородный орган и погибают. Огромное число трутней находит свою смерть и в борьбе за обладание королевой. Если же трутню не удалось оплодотворить пчеломатку или погибнуть в борьбе за обладание ей, он изгоняется из гнезда, где погибает от холода либо же от поедания пернатыми.
3. Работницы – женские особи, основная задача которых создавать необходимые условия для жизни всей семьи. Они собирают нектар и перерабатывают его в мед, возводят соты, охраняют и вентилируют вход в улей. Продолжительность их жизни напрямую зависит от условий и времени года: апрельский приплод живет всего 22 дня, майский – до 35 дней, июльский — до 50 дней. Долгожителями считаются пчелы, покидающие улей в начале осени. Они живут до 3 месяцев.

Перепутать свой улей с чужим пчела не сможет, а вот залететь осознанно к соседям — легко. Поводом к этому может послужить желание разграбить более слабую семью при условии, что в округе сейчас плохо со взятком. Попытаться проникнуть в чужой дом она может и при отсутствии возможности вернуться в свою семью из-за позднего времени суток или неблагоприятных погодных условий. Чтобы получить разрешение летающих на входе сторожей, чужачка принимает позу покорности.

Удивительные способности насекомых

Об обонянии этих перепончатокрылых слагают легенды. Исследования подтверждают, что насекомые способны различить в тысячу раз больше запахов, нежели мы. Способность различать запахи, улавливая их на расстоянии в тысячи метров, им необходима для поиска и сбора пыльцы. В отличие от других перепончатокрылых пчелы общаются между собой. Делают они это посредством вырабатываемых феромонов и особых телодвижений.

Отправляясь на «охоту», пчела способна пролетать километры дистанций. Она развивает скорость до 65 км/ч, выполняя для этого ежесекундно до 440 взмахов крыльями. За день она совершает до 10 таких вылетов и каждый раз находит дорогу домой. В течение дня каждая особь способна обследовать территорию площадью в 12 га.

При обнаружении источника нектара с целью привлечения внимания собратьев разведчица начинает выполнять особый танец, делая круговые вращения вокруг своей оси и виляя брюшком. Интенсивность движений указывает на расстояние до пищи.

Удивительные факты о пчелах в цифрах:

• на то, чтобы собрать нектар для выработки 1 кг меда насекомым приходится облететь свыше 8 млн. цветков;
• ежедневно над созданием сладкого густого вещества в объеме 1 ст. л. приходится работать 200-м труженицам.
• пчелиная семья средних размеров способна выдавать до 10 кг ароматного тягучего продукта;
• в течение одного года большая пчелиная семья способна съесть порядка 25 кг меда;
• максимальный рекорд медосбора, зафиксированный за сезон с одного улья, составляет 420 кг меда.

Поражает ученых и невероятная выносливость насекомых. Они способны поднимать груз, в разы превышающий их собственный вес. Для примера: вес особи средних размеров составляет 0,1 гр, грузоподъемность с порцией нектара достигает 0,035 гр, а с медом и вовсе 0,06 гр.

Поведение в экстренных ситуациях

Вопреки распространенному мнению в зимний период полосатые труженицы не впадают в спячку. В холодное время они кормят и согревают свою королеву. Тепло выделяется за счет вибрации крыльев. Поэтому, чем ниже температура за пределами ульев, тем интенсивнее вибрации внутри гнезда.

Если пчелиная семья чувствует, что королева заболела и стала хуже справляться с возложенной на нее задачей, рабочие особи начинают откармливать новую. После этого они без сожаления убивают старую пчеломатку и назначают себе новую «хозяйку».

При неблагоприятных условиях в случае нехватки меда рабочие особи приносят себя в жертву и погибают. Подтверждением тому, что эти насекомые способны управлять своей жизнью, является и тот факт, что в случае необходимости сохранения семьи они способны продлевать ее в 5-6 раз.

Проявляется инстинкт самосохранения у насекомых и во время пожара. В этот период они начинают интенсивно запасаться продуктом своего производства, не обращая ни на кого внимание. Зная это пчеловоды, при необходимости осмотра ульев, используют прием подкуривания, пуская струи дыма на гнездо. Главное в этом деле – не переусердствовать. Слишком много дыма способно разозлить пчел.

Свое ядовитое орудие в виде пронзительного жала насекомые применяют лишь в экстренных ситуациях, когда видят в объекте угрозу для семьи либо собранного тяжелым трудом меда. Разозлить пчелку может и резкий запах. Нестабильность настроения проявляет насекомое и период изменения погоды либо же сезон сильных ветров.

Тот факт, что насекомое жалит лишь в крайних случаях объясняется тем, что вместе с жалом оно теряет свою жизнь. Ему просто не хватает сил на то, чтобы извлечь проникшее в кожные покровы жало обратно. При попытках вырвать жало насекомое только вредит себе, что приводит к смерти.

И напоследок еще один удивительный факт о пчелах. Cогласно исследованиям палеонтологов, в том виде, котором они представлены миру сегодня, эти насекомые существовали еще 40 млн. лет назад.

Интересно, что люди добывали пчелиный мед еще в каменном веке. В пещерах Куэвас-де-ла-Аранья в Испании был обнаружен древний рисунок, на котором изображен человек, взбирающийся на дерево за медом из дикого улья. Этому рисунку около 8 тысяч лет.

Когда пчелы были одомашнены, точно неизвестно. Однако археологи установили, что в древнем Египте бортничество было хорошо известно как минимум с III тысячелетия до нашей эры. Самое интересное, это занятие было настолько почетным, что одним из титулов египетского фараона был «властелин пчел».

Пчелы обладают чрезвычайно развитым обонянием. Они способны учуять нектар с расстояния в километр!

Чтобы собрать килограмм меда, пчела должна сделать около 5 тысяч вылетов, посетив при этом почти 10 миллионов цветков. В таком случае она пролетает свыше 300 тысяч километров, что примерно равняется длине 6-ти земных экваторов. Такой вот поразительный факт!

Пчелы общаются между собой с помощью особых телодвижений («пчелиных танцев») и пахучих веществ — феромонов, которые выделяет их организм.

Пчела может унести на себе около 50 миллиграммов нектара. Правда, часть собранного нектара она съедает во время полета для поддержания сил. Если расстояние, которое ей нужно пролететь, велико, то пчела может употребить 60-70% своей добычи.

Когда пчеловоды окуривают пчел дымом, они их вовсе не успокаивают, как это принято считать. Скорее, наоборот, пугают. Пчелы, наученные тысячелетиями эволюции, понимают, что дым — это показатель лесного пожара, поэтому эвакуируют личинок и запасы меда. Поскольку мед запасается у пчелы в брюшке, оно не гнется, соответственно, насекомое не может ужалить, чем бортники и пользуются.

Пчела может удалится от улья на 8 километров, а потом легко найти обратную дорогу. Другое дело, что так далеко пчелы обычно не летают — очень много затрат энергии. Обычный рабочий радиус полетов пчелы — 2 километра. При этом она облетает территории площадью в 12 гектаров. Естественно, на такой громадной площади пчела практически всегда найдет растения-медоносы.

Самое большое количество меда за сезон приносят сибирские и дальневосточные пчелы. Когда в этих регионах цветет липа, пчелы могут вырабатывать до 30 килограммов меда в день. Рекордный сбор был зафиксирован в Сибири: целых 420 килограммов за сезон.

Сбором нектара занимается примерно половина всех пчел улья. Остальные заняты постройкой новых сот, заботой о потомстве, производством меда и прочими полезными делами.

Пчела — это одно из самых сильных существ на планете. Она способна поднять в воздух груз, превышающие ее по весу в 2 раза. Кроме того, она может тянуть по ровной гладкой поверхности предмет, весящий в 20 раз больше ее самой.

Пчелиная матка почему-то не жалит человека ни при каких обстоятельствах. Зато встретив другую матку, всегда старается ужалить соперницу.

Общий путь, который проделывают медоносные пчелы во время сезона медосбора, примерно равен 385 тысячам километров. Это расстояние сопоставимо с расстоянием от нашей планеты до Луны.

Невероятный, но очень интересный факт: на крышах административных зданий в Лондоне находится до 2 тысяч нелегальных пасек. Самое удивительное, что сами лондонцы об этом даже не подозревают. Как пчелы (и пчеловоды) умудряются не привлекать внимание служащих, работающих в этих зданиях, остается загадкой.

Когда пчела летит налегке, она способна развить скорость до 65 километров в час. Когда же она несет груз, то делает это со скоростью 15-30 километров в час в зависимости от тяжести ноши и направления ветра. Интересно, что при этом крылья пчелы машут с невероятной частотой: до 450 взмахов в секунду.

Пчелы способны обнаруживать взрывчатку и наркотики по запаху. Поэтому некоторые спецслужбы активно применяют специально подготовленных пчел. Однако, что интересно, бывает и наоборот: пчелы становятся наркокурьерами. В 1985 году в Перу была перехвачена огромная партия эквадорского меда, содержащего немалый процент кокаина. Оказалось, что наркотик не растворяли в меду -«улетное» лакомство сделали сами пчелы, которых эквадорские наркодельцы выпускали над полями, где росла кока.

Ну и заключительный интересный факт о пчелах: в Японии почти отказались от разведения местной породы пчел в пользу европейской, так как она является более медоносной. Однако японские пчеловоды столкнулись с тем, что европейские пчелы абсолютно беззащитны против азиатских шершней, разоряющих ульи. Зато местные пчелы научились бороться с агрессором весьма оригинальным способом: они сбиваются вокруг шершня в комок и активно машут крыльями, разогревая воздух внутри клубка. Шершень менее стоек к перегреву, чем пчелы, поэтому погибает от теплового удара.

Пчелы — важнейшие опылители всех цветущих растений. Их эволюция происходила параллельно, так как с начала времен эти группы растений и насекомых зависят друг от друга. В ходе нее у пчел сформировалось строение тела, которое позволяет им наиболее эффективно собирать цветочную пыльцу и нектар: они могут собирать нектар через ротовой канал — хоботок, который опускают в венчик растения, выкачивают нектар, будто насосом, в специальный зобик, откуда нектар поступает в специальный орган — медовый желудочек. С процессами медосбора связаны интересные факты из жизни пчел, которые вы узнаете из этой статьи.

Состав улья

Пчелиная семья в улье среднего размеры может насчитывать от 60 до 120 тысяч особей. За лето такое количество насекомых при благоприятных условиях может собрать более 100 кг меда. Так как пчелы не впадают в зимнюю спячку, им нужно хорошенько потрудиться, чтобы обеспечить пропитание всех членов семьи на холодные месяцы года. После голодной зимы поголовье улья может сократиться до 10-30 тысяч особей.

Пчелиная матка

Возглавляет улей пчелиная матка, живущая до 5 лет обладающая уникальной способностью к размножению. Именно от ее репродуктивной способности зависит будущее улья, поэтому матку кормят лучше других членов семьи и ревностно охраняют от естественных врагов. Процесс оплодотворения матки происходит при участии нескольких трутней, на лету. Оплодотворив матку, трутень умирает, так как его жало остается в ее теле. Спермы нескольких трутней пчелиной матки хватает на 9 месяцев жизни. В среднем, в сутки матка может отложить до 2500 тысяч яиц, из которых в дальнейшем вылупляются личинки. Если по какой-то причине матка заболеет или потеряет способность к производству “детей”, ее предстоить заменить пчелиным принцессам, специально готовящимся для такого случая.

Жизненный цикл обычной пчелы

Жизненный цикл обычной рабочей пчелы составляет 40 дней в теплое время года и 90 — в холодное. В течение своей жизни она успевает выполнить массу важных задач: первые дни она строит и чистит ячейки, в которые затем пчелиная матка отложит яйца. Через четыре дня пчела становится нянькой-сиделкой для отложенных яиц, поддерживает в ячейках тепло и следит, чтобы в них было достаточное количество свежего воздуха. Еще через четыре дня у нее начинается выработка маточкиного молока, которым она кормит подрастающих личинок. После этого у нее развиваются железы, вырабатывающие воск, и она начинает строить математически совершенные шестиугольники сот, принимая собранный нектар от собратьев по улью, складируя его и перерабатывая в мед.

И лишь когда новое поколение вылупляется на свет, пчела делегирует свои полномочия младшему поколению и отправляется на медосбор, чтобы добыть пропитание подрастающему потомству. Чтобы пропитать тысячу личинок, медоносная пчела должна облететь около миллиона цветов, собирая необходимые 100 г меда, 500 г цветочной пыльцы и 30г воды.

Сбор пыльцы

Интересно, как происходит процесс сбора пыльцы — она попадает на ворсинки, покрывающие тело насекомого (в том числе, на волосики, окружающие пять глаз — три в верхней части головы и два в нижней) при помощи действия электрического поля. Поле взрослой особи заряжено отрицательно, а цветочная пыльца — положительно. Когда пчела подлетает достаточно близко к центру цветка, пыльца с него притягивается на ее волосяной покров. После этого, заряд цветка становится отрицательным и следующие пчелы распознают его как бесполезный для сбора. Таким образом, они экономят время друг друга.

Фейс-контроль в улье

Среди интересных фактов о пчелах, отдельно стоит отметить их феноменальное обоняние. По сравнению с обонянием человека, обоняние пчелы острее в тысячу раз. Насекомое способно различить запах цветка-медоноса с расстояния в километр. Пчелы используют запахи для фейс-контроля при входе в улей. Дело в том, что у всех жителей одной пчелиной семьи есть уникальный запах, отличающий их от жителей других ульев. Он хранится в особом месте на теле насекомого. Перед тем, как влететь в улей, они “предъявляют” свой запах пчелам-стражникам и если он не принадлежит улью, фейс-контроль они не пройдут. Однако, у всех правил есть исключения — если пчела улетела слишком далеко от родного улья, заблудилась, попала в грозу или собирала нектар до поздней ночи, она может попроситься переночевать в чужом улье, приняв особую “позу покорности” в знак своих мирных намерений. О пчелах стоит сказать, что они — социальные насекомые, действующие, как слаженный организм. Эта слаженность действий достигается благодаря развитой системе коммуникаций, основанной на запахах и рисунках полета. Например, если пчела нашла хорошую поляну цветов для сбора пыльцы и нектара, она начинает кружить восьмерками перед ульем, призывая сородичей присоединиться к ней для медосбора.

Естественные враги пчел

Существуют и насекомые, птицы для пчёл, к ним относятся:

• Птицы (поползни, синицы, дятлы, медоуказчики)
• Насекомые (восковая моль, шершни, клещи)
• Млекопитающие (медведи, мелкие грызуны)

Жители северных стран, например, Японии, разводят более продуктивных европейских пчел и время от времени становятся свидетелями сцен нападения шершней на европейские ульи. Пчелы, однако, не дают себя в обиду — они образуют плотное кольцо вокруг полосатого разбойника и, при помощи мышц, нагревают воздух внутри кольца до 47 градусов Цельсия — температуры, при которой шершни гибнут.

Любят полакомиться медом и птицы семейства медоуказчиковые — они знают точки расположения всех пчелиных ульев в радиусе 250 км2, но врываться в рой насекомых не рискуют. Вместо этого, они указывают дорогу к улью людям, и другим крупным животным, терпеливо ожидая, когда те разворошат его и полакомятся вдоволь, чтобы собрать остатки меда без риска для собственного здоровья.

Пчелы-ищейки

Интересные факты о пчелах включают в себя использование их природных склонностей и талантов в науке. Например, ученые из университета Монтаны, США, уже несколько лет обучают этих полезных насекомых находить взрывчатые вещества (нитроглицерин, ТОЛ, динамит) по запаху. В награду за правильно найденное вещество пчелы получают воду и сахар. Особенность обучения заключается в том, что семья насекомых из одного улья действует, как один организм. Если одна особь выучила запах, она тут же передает это знание сородичам, и на поиски взрывчатки, отправляется не одна особь, а весь улей.

Факты о меде

Современное промышленное пчеловодство позволяет получать до 40 кг меда с одного улья, благодаря высокотехнологичным процессам и оптимизации разведения пчел. О меде мы знаем как об универсальном средстве от простуды. В России при простудных заболеваниях в первую очередь пьют теплый чай или молоко с медом. Однако, не всем известно, что при температуре выше 50 градусов Цельсия он теряет свои лечебные свойства. Поэтому, лучше всего употреблять мед вприкуску. Также мед можно использовать для длительного хранения мяса, в качестве маринада, а также действенного средства от похмелья.

Сегодняшняя статья будет посвящена интересным фактам о насекомых любящих командный строй и коллективную работу, а именно о пчелах. Начнем со знакомых многим удивительных трудягах, проводящих жизнь в поисках цветов. Итак приступим.

Интересные факты о пчелах

В крупных пчелиных семьях может одновременно находиться до 80 тысяч пчел. За год одна такая пчелиная семья съедает около 225 килограмм меда. Все трудящиеся пчелы это самки. Во главе улья стоит матка, пчела-царица. Она мозг и сердце всей семьи и она единственная из всех может давать потомство. Почему? Дело в том что пчелы труженицы когда выкармливают личинок могут задавать им разную диету.

В зависимости от того как выкармливали личинку, в будущем она может стать либо рабочей либо маткой. При изменении состава корма у личинки развиваются полноценные половые органы и именно из нее получится будущая царица. На вид матка чуть крупнее остальных пчел (на фото справа она помечена зеленой точкой на спине).

Весной пчелы меняют своей царице рацион и она немного худеет, это делается для того чтобы она снова смогла летать. Когда время пришло матка вылетает из гнезда и спаривается с 5-10 трутнями (особи мужского пола) на высоте до 30 м. По возвращению в гнездо, она начинает откладывать яйца и так будет до следующей весны.
За день пчелиная королева откладывает 1500-2000 яиц из которых позже выведутся ее дочери – рабочие пчелы. Если весной, когда царица должна спариться будет стоять нелетная погода, то она станет откладывать неоплодотворенные яйца. Из них выведутся пчелы мужского пола – трутни, а они не работают на благо улья. Однако рабочие специально выращивают трутней, не жалея сил и пищи, ведь без них не будет продолжения рода медоносных пчел. Если матка не успела спариться, то трутням из чужих семей вход в улей будет свободен.

Если семья чувствует что матка заболела, либо она неблагополучна, то рабочие пчелы сразу выращивают новую, молодую королеву взамен. Все действия направлены на сохранение и здоровое функционирование семьи.

Средняя продолжительность жизни пчел:
матки 4-5 лет,
рабочей пчелы в летний период – 30 – 60 дней,
рабочей пчелы выведенной в осенний период и перезимовавшей – 190- 210 дней.

Пчелы родившиеся в весенне-летний период трудятся больше всех, на их долю припадает постройка сот, сбор нектара и пыльцы, охрана улья и прочие сезонные работы. Таким образом их ресурс расходуется быстро и срок жизни мал. Осенние пчелы наоборот живут долго ибо не тратили силы на летние работы.

За один вылет из гнезда медоносная пчела облетает около тысячи цветов. Чтобы собрать один килограмм меда одной пчеле понадобится совершить более 60 тысяч вылетов и обойти примерно один миллион цветов.

Если по каким либо причинам меда не хватает для перезимовки, то первыми умирают рабочие пчелы еще до начала нехватки продовольствия. Сокращая количество рабочих уменьшается потребление меда. Жертвуя собой рабочая пчела заботится о матке и о сохранности семьи.

Любимыми для пчел запахами являются тонкие цветочные запахи. Нелюбимыми можно назвать резкие и сильные, особенно сильно пчелы не любят сильный запах от лошадей, собак и козлов. Эти животные нередко подвергаются атакам пчел на Мёртвом море .

Самым нелюбимым запахом на который отреагируют все пчелы является запах яда. Стоит одной пчеле ужалить, как сотни охранниц кинутся в бой. Поэтому при передвижении на пасеке стоит быть предельно аккуратным, не делать резких движений, не шуметь и не пользоваться парфюмом. Inga Korneshova специально для сайт Надеемся наша статья помогла вам ближе познакомиться и узнать «изнутри» жизнь этих маленьких насекомых.
Фото роя пчел улетевшего с новой маткой из улья в поисках нового жилья.

Интересные факты о пчелах для детей

Содержание

• 1. Пчелиная семья
• 2. Строительные таланты пчел
• 3. Как защищаются пчелы
• 4. Интересные факты

Пчелы относятся к надсемейству насекомых, перечень которых превышает 20 000 видов. Существует даже специальная наука — апиология, изучающая их.

Ни для кого не секрет, как выглядит пчела. Их видели взрослые и дети на всех континентах, исключая только Антарктиду. Размеры этого насекомого – от 2 мм (карликовая), до 3,9 см (индонезийская мегахилид). Тело пчелы имеет красивую, полосатую желто-черную окраску и разделяется на три отдела: верхний – голова, средний – грудь (к этому отделу крепятся 2 пары крыльев) и нижний – брюшко. Удлиненный хоботок используется как трубочка, которой пчелка высасывает нектар, стекающий в зоб, превращая там его в мед. А по прилету в улей, насекомое утрамбовывает этот мед в соты.

Мультик о пчелах

Питаются пчелы пыльцой и нектаром, получая из них и энергию, и питательные вещества. У пасечников эти медоносы также лакомятся канди (сладкое медовое тесто) и сахарным сиропом. Но не все пчелы медоносят, к примеру, пчелы одиночки (осмии, листорезы) могут только опылять растения и деревья, мед они не вырабатывают, а личинок кормят нектаром и пыльцой.

Пчелиная семья

Подобно муравьям, пчелы живут в больших и дружных семьях. Число членов семьи разное, в зависимости от времени года: в период медосбора, то есть летом, их может быть 70-80 тысяч, а после голодной зимы – не более 10-30 тысяч.

Члены пчелиной семьи:

• матка – это пчелиная царица, занимающаяся ответственным делом – откладыванием яиц, то есть будущих пчелок, в среднем, в день, она может отложить от 1500 до 2500 тысяч. Ели матка заболеет или перестанет нести яйца, ее сразу же заменят одной из принцесс, специально к этому готовящихся. В пчелиной семье только матки плодоносят, остальные не имеют развитой репродуктивной для этого системы. Пчелиную царицу лучше всех защищают и кормят, ведь от неё зависит будущее всей семьи;
• рабочие пчелы – добытчицы меда. На них лежит весь груз ответственности за улей: защита, уборка территории, кормление детей. Каждой из этих задач занимаются отдельные рабочие члены семьи;
• трутни – неоплодотворенные личинки, не приносящие пользы улью. Главная их задача – дать свои семена царице, чтобы она успешно отложила яйца. Мед они не приносят, все лето только и делают, что поедают тот, что добыли рабочие пчелы. С наступлением холодов, трутней выгоняют из улья.

Маленькие личинки долго лежат в ячейках сот, где о них заботятся пчелы-кормилицы. Когда личинка превращается в куколку, она запечатывается в сотах до момента, когда приходит пора рождаться. С наступлением этого момента, уже созревшая особь прогрызает печать и выходит наружу. Для рождения рабочих пчелок нужен 21 день.

Рабочие пчелы

Молодая пчела поначалу не занимается медосбором, а учится и набирается опыта: работает в улье, строит соты, охраняет жилье. Когда приходит пора, ее посылают на первые облеты – специальные ознакомительные экспедиции, в результате которых насекомое ищет источник пыльцы и нектара, то есть цветы. После того, как разведчик возвращается со сведениями (дорогу домой пчелы находят безошибочно, как бы далеко они не улетели), на поляну отправляется отряд сборщиков меда.

Строительные таланты пчел

Медоносные насекомые – общепризнанные строители. Они самостоятельно делают воск, из которого строят соты, используемые как колыбельки для личинок, а так же, как хранилища для меда и перги.

Соты состоят из ячеек, имеющих форму шестигранников, все грани которых крепко сцеплены с другими ячейками. Многие ученые, изучавшие жизнь пчел, отмечают, что строительство сот подобно сложнейшему математическому расчету: каждая из ячеек имеет одинаковый размер и идеальную шестигранную форму, на них уходит минимальное количество воска – не более 1,4 г на сотню ячеек, но они невероятно прочны.

Пчелиные соты с медом

Первоначальный цвет новеньких сот – кремовый, но со временем, они темнеют, и в них могут завестись вредители. Поэтому ответственные пасечники всегда следят за тем, чтобы в улье не было старых и негодных сот.

Как защищаются пчелы

Пчелы – это не только добытчицы меда, но и ответственные защитницы родного улья от непрошеных гостей, жаждущих полакомиться их запасами или молодыми личинками.

Пчелы не нападают без причины, тем не менее, есть несколько вещей, которые насекомые не переносят и становятся более нервными и опасными для всех, кто случайно попадется рядом с ульем:

1. Сильные и резкие запахи пота, духов или алкоголя: если пчелы-защитницы учуют рядом с ульем человека, источающего такие ароматы, они нападут на него всей группой.
2. Запахи от животных: козлов, лошадей, собак.
3. Запах яда – сигнал для массовой пчелиной атаки. Если ужалила одна из защитниц, другие насекомые сразу же улавливают запах яда, и кидаются в бой.
4. Если стоит плохая погода, пчелы становятся более злобными, и в эту пору лучше не попадаться им на глаза.

Жало медоносов выглядит как небольшая иголка от шприца со щетинками на конце, которые цепляются за мягкие ткани человека или животного. Ужалив, пчела оставляет в человеке жало и пузырек с ядом, постепенно стекающим в ранку. Оставшись без своего оружия, пчела теряет еще и часть кишечника с железами, и вскоре умирает. Тем не менее, если она жалит другое насекомое: осу или шершня, жало не отрывается, и, вытащив его, защитница может нападать снова.

Пчелиная охрана улья

Улей охраняют молодые крупные пчелки, несущие свой пост рядом с входом в него. Чтобы определить врага, им достаточно его понюхать: так они безошибочно выясняют кто свой, а кто чужой. Пчелиная матка никогда не жалит человека или животное, единственный случай, когда она может пустить оружие в ход – битва с соперницей.

Если одним жалом не обойтись, пчелы могут применить и тактические маневры:

• облепляют врага и выносят его из улья;
• окружают чужого плотным кольцом и, трепеща крылышками, нагревают его так, что он задыхается.

Если враг слишком тяжелый, и из улья его не вынести, пчелки прополисуют его (замазывают клейким, смолистым веществом – прополисом).

Интересные факты

Устрой жизни и таланты медоносных насекомых – одно из самых удивительных и занятных явлений в природе. Всем любопытно будет узнать следующие интересные факты о пчелах:

• пасечник проникает в улей, не опасаясь укусов, или отгоняет рой при помощи дыма. Тем не менее, дымом он не успокаивает насекомых: думая, что начинается пожар, они набирают стратегический запас меда, а с набитыми брюшками уже не могут выпустить свои жала;
• пчелки использовались полководцем Ричардом Львиное Сердце в качестве оружия: на поле боя солдаты бросались в противников сосудами, ними наполненными;
• чтобы рассказать семье о новом источнике пыльцы, пчелы используют специальный танец: круговой – если полянка недалеко, и танец восьмерками – если лететь далеко;
• насекомые могут улетать на 8 километров от своего дома, и без проблем находить путь обратно;
• на шероховатой поверхности медонос может тащить груз тяжелее себя более чем в 300 раз;
• чтобы получить одну ложку меда, 200 пчелкам нужно трудиться целый день, причем столько же рабочих будет задействовано в улье для обработки и запечатки меда в сотах.

Дети и пчелы — Американская федерация пчеловодства

Миссия программы «Дети и пчелы» состоит в том, чтобы рассказать следующему поколению американцев о важности медоносных пчел и вдохновить их принять участие в сохранении медоносных пчел.

Kids and Bees благодарит за щедрую поддержку Фонд сохранения медоносных пчел. Чтобы поддержать нашу работу, рассмотрите возможность сделать пожертвование сегодня по адресу: www.preservationofhoneybees.org

Эта программа была разработана «Bee Lady» Ким Леман в начале 1990-х годов. Ким — рассказчик, пчеловод, художник и блестящий педагог. Она смогла разработать учебную программу, которая много раз приносила пчеловодство и любовь к пчелам по всей стране за почти двадцать лет работы в программе.

В 2012 году Bee Lady передала программу «Bee Girl» Саре Ред-Лэрд. Сара является исполнительным директором организации Bee Girl, которая реализует шесть программ, направленных на обучение пчеловодству и сохранение медоносных пчел. Страсть и энтузиазм Сары в обучении детей пчеловодству помогли программе развернуть мероприятия для детей не только на конференции и выставке Американской федерации пчеловодства, но и на конференциях Западного и Восточного пчеловодческих обществ. Она также работает над разработкой учебной программы, чтобы поделиться ею с пчеловодами, заинтересованными в обучении детей пчелам, и установить связи между обучением пчеловодству, устойчивым сельским хозяйством и посадками для опылителей.

Чтобы оставаться на связи с программой Kids and Bees и быть в курсе наших предстоящих мероприятий и программ, следите за нами в Twitter @kidsandbees и Facebook.

Вопросы или комментарии по программе «Дети и пчелы»?
Свяжитесь с директором программы «Дети и пчелы» Сарой Ред-Лэрд по адресу [email protected].

 

Любимые пчелиные книги для детей Bee Girl

Полет медоносной пчелы by Raymond Huber
Следите за полетом медоносной пчелы, которая ищет нектар для поддержания своего улья и попутно опыляет цветы, чтобы получить семена и плоды. Крошечная медоносная пчела впервые выходит из улья. Используя солнечный свет, ориентиры и запахи, чтобы запомнить путь, она отправляется на поиски пыльцы и нектара, чтобы поделиться с тысячами других пчел в своем улье. Она использует свое сильное обоняние, чтобы найти цветы, которые поддерживают ее, избегает птиц, которые могут ее съесть, и возвращается домой, чтобы поделиться своими находками со своими многочисленными сестрами. Любители природы и будущие ученые приглашаются исследовать увлекательную жизнь медоносной пчелы. Задняя часть содержит информацию о защите пчел и указатель. $6,99, Amazon.com

Вы пчела? Джуди Аллен
Backyard Books: Are You a Bee? Джуди Аллен с иллюстрациями Тюдора Хамфриса показывает, что с точки зрения медоносной пчелы задний двор — оживленное место. Молодая пчела сталкивается со многими проблемами, когда занимает свое место в улье и присоединяется к работе пчелиного сообщества. 6,25 долларов США, Amazon. com

Биман Лори Кребс
Примечание. Доктор Дьюи Карон консультировал эту книгу.
Рассказанный с точки зрения ребенка, дедушка которого занимается пчеловодством, этот рифмованный текст предлагает доступное и увлекательное введение в поведение пчел. Вы узнаете, где они живут, как делают мед, чем занимается пчеловод и многое другое. Теперь в мягкой обложке! 8,99 долларов США, Amazon.com

На деревьях, медоносные пчелы! Лори Мортенсен
Это идеальное знакомство для дошкольников и детей младшего школьного возраста с насекомыми, которые не только удивительны, но и чрезвычайно важны для человека. Вид внутри улья на дикую колонию медоносных пчел позволяет увидеть крупным планом матку, ячейки и даже пчелиные яйца. Простые стихи увлекут маленького ребенка, а врезки с увлекательной информацией удовлетворят ребенка постарше. Родители, учителя и заинтересованные дети получат гораздо больше информации как о диких, так и о домашних ульях в конце книги. Детальное искусство переливается жизнью, подчеркивая каждый волосок или крупинку пыльцы на пчелах. Образцом для художницы послужил дикий улей на дереве в ее собственном дворе! 7,50 долларов США, Amazon.com

Нажмите на названия ниже, чтобы ознакомиться с отличными ресурсами для детей всех возрастов!

Учебная программа Sweet Virginia «Hive Alive»
Планы уроков Sweet Virginia помогут вам познакомить ваших учеников с медоносной пчелой. Вы найдете пять уроков, которые можно использовать в том виде, в каком мы их представили, в любом порядке или по отдельности. Страницы уроков включают обобщения и задания высокого уровня и могут использоваться учителями и учащимися; полные PDF-файлы уроков включают дополнительную информацию для учителей, литературу и ресурсы, а также пошаговые инструкции по проведению урока.

Съедобный школьный двор, узел 5505
На этом уроке учащиеся обсуждают пчел и важность опылителей. Затем они ловят и наблюдают за пчелами в саду. Вы обнаружите, что стандартные цели, оценки и процедуры уже написаны для вас на уровне средней школы. Отличный ресурс, помогающий детям понять связь между пчелами и их собственным садом!

Витаминная пчела
Витаминная пчела доставляет массу удовольствия и многое другое своими любопытными фактами о еде и жизни пчел, рецептами и советами для детей, и все это связано с его любовью к музыке, искусству и глупостям. выходки, которые будут вдохновлять детей делать здоровый выбор, эпизод за эпизодом. Vitamin Bee также призывает детей, семьи и школы учиться и работать вместе, чтобы заручиться поддержкой, необходимой для создания долговременной здоровой среды.

Виляющий танец Финеаса и Ферба
Веселое музыкальное вступление к виляющему танцу, объясняемое хорошо известными персонажами Финеса и Ферба. Это запоминающаяся песня, которую дети будут петь целыми днями!

PBS SciGirls «Bee Haven» Эпизод
Эпизод, в котором SciGirls используют математику, картирование и визуализацию данных, чтобы помочь пчелиной колонии процветать в центре города Феникс. Изучите основы создания счастливого здорового пчелиного улья в городе. Этот выпуск также знакомит детей с методами математических исследований, которые можно использовать для количественной оценки количества и разнообразия растений в районе. Отлично подходит для поощрения молодых девушек, чтобы увлечься наукой и пчелами!

Интеллектуальный набор для пчел Oplinator Partnership
Доступный для покупки комплект, включающий 10 планов уроков с предварительными и последующими тестами, рабочие листы и соответствующие материалы к каждому уроку. Урок ориентирован на детей от 3 до 6 классов, и к нему можно подойти несколькими способами: использовать школьную землю для создания/расширения садовой среды обитания, использовать другие демонстрационные зоны для создания/посещения садовой среды обитания или использовать только уроки в классе и на уроках. линия опыта без сада.

Образовательный проект по опылителям Монтаны
Широкий спектр ресурсов, включая: иллюстрации/информационные карточки на доске объявлений, планы уроков для 2–8 классов, рекомендуемую литературу для учащихся и учителей и ссылки на дополнительные ресурсы для учителей и учащихся. Этот веб-сайт охватывает все виды опылителей, а не только пчел! Здесь большой выбор материалов и подходов — отлично!

Исследование опылителей USFWS
Сообщение в блоге Тихоокеанского региона США по рыбным и диким животным о важности и разнообразии опылителей. В посте обсуждается продолжающееся исследование по инвентаризации видов пчел, присутствующих в убежищах дикой природы, и последствия результатов. В нем также обсуждается снижение числа опылителей.

Программа опылителей USFWS
Страница US Fish & Wildlife, посвященная обучению опылителей. На этом сайте есть все, от ссылок на обучающие видео до объяснений того, как вы можете помочь опылителям в своей повседневной жизни. Он также включал в себя подробные определения опылителей и опыления, а также ссылки на следы опылителей рядом с вами. Отличный ресурс для тех, кто хочет обучать себя и окружающих.

 

  

 

Проект «Великий подсолнух»
Люди по всей стране собирают данные об опылителях в своих дворах, садах, школах и парках. Этот проект подсчитывает количество и типы опылителей, посещающих растения (особенно подсолнухи). Они собирают информацию об услугах опылителей с 2008 года и в настоящее время располагают самым большим массивом информации об услугах пчел-опылителей в Северной Америке. Используя свои тысячи наблюдателей, они могут определить, где услуги опылителей сильны или слабы по сравнению со средними показателями.

National Geographic Kids
Занимательное описание медоносных пчел, рассказывающее об их образе жизни и важности. Он включает в себя несколько забавных фактов, например, насколько они велики и как быстро они летают.

Дети климата НАСА: пчела больше, чем жук
Потрясающее описание того, как сделать глиняную пчелу и пчелиный улей! Веб-сайт также содержит некоторую информацию по таким темам, как угрозы для пчел и жизненный цикл пчел.

Сегодня в Луизиане Сельское хозяйство Видео «Sweet Knowledge»
Короткое видео, чтобы найти вдохновение для вашего собственного «Всемирного дня медоносной пчелы!»

The Honey Files: A Bee’s Life — руководство для учителей, 4-6 классы
Обширный ресурс для учителей, который включает 13 различных заданий, сопроводительные рабочие листы и обзор для преподавателя по каждой теме. Обзоры — отличный ресурс для тех, кто хочет рассказать о пчелах, но может сам многого не знать!

Фильм «Крылья жизни»
От Disneynature, студии, которая представила вам «Землю», «Океаны», «Африканских кошек» и «Шимпанзе», выходит «Крылья жизни» — потрясающее приключение, полное интриг, драма и завораживающая красота. Рассказанный Мерил Стрип, этот интимный и беспрецедентный взгляд на бабочек, колибри, пчел, летучих мышей и цветы — это праздник жизни, поскольку треть мировых запасов продовольствия зависит от этих невероятных — и все более угрожаемых — существ.

История пчел! Игра
Окунитесь в увлекательный мир медоносных пчел с этой творческой и образовательной игрой! Дети будут в восторге, когда станут частью стаи в поисках нового места гнездования. Каждый ребенок берет на себя роль рабочей пчелы со специальными заданиями, чтобы помочь своей колонии расти. Пока они разыгрывают свою работу, разворачивается захватывающая история: История пчел! Дети будут жужжать, бегать, петь и танцевать на протяжении всей жизни колонии, узнавая реальную, фактическую информацию о пчелах. Они будут сталкиваться с угрозами, идти на жертвы и преодолевать их вместе, демонстрируя преимущества командной работы. История пчел! является гибким и может быть воспроизведен в различных условиях с разным возрастом и с большим диапазоном размеров групп.

 

Обучение детей медоносным пчелам / Пчеловоды Пайнвуда

Рейчел Пейн

Хотя эта статья предназначена для обучения детей пчелам, некоторые из этих идей могут также подойти для обучения взрослых.

Рано или поздно вам представится возможность поговорить с группой детей о медоносных пчелах. Не проходите мимо! Делиться с детьми волшебством медоносных пчел может быть очень весело. Я составил список ресурсов и идей, которые могут оказаться полезными. Это ни в коем случае не исчерпывающий список, но, если вы никогда не делали презентацию для детей, он должен дать вам хотя бы отправную точку.

Часто учитель или организатор имеет в виду конкретную цель. Возможно, это жизненный цикл пчелы или опыление. Это помогает сузить то, что вы будете делать для презентации. Если вы предоставлены сами себе, подумайте о том, чему вы могли бы научить их, чему они могли бы не научиться в другом месте. Школы довольно хорошо обучают опылению, частям тела и жизненным циклам насекомых, а также различным членам колонии медоносных пчел и их работе. Спросите учителя/координатора, что ученики уже знают о медоносных пчелах.

Возраст ваших слушателей и время, отведенное вам, в некоторой степени будут определять, что вы можете делать. В целом, чем младше ребенок, тем короче продолжительность концентрации внимания. Постарайтесь не бубнить снова и снова. Если у вас есть много информации, которой вы хотите поделиться, разбейте ее на одно или два действия. Сочетание лекции с плакатами или другими наглядными пособиями также поможет вам удержать внимание аудитории.

Демонстрации хороши, но практические занятия лучше, особенно с детьми младшего возраста. Это хорошая идея, чтобы сделать пробный запуск дома. Посмотрите, сколько времени занимает демонстрация или действие. Вы обнаружили, что вам нужны другие материалы, которых вы не ожидали? Получилось ли у вас столько же бальзама для губ или шоколадного печенья с пчелиным орехом, сколько указано в рецепте, или вам следует утроить рецепт, а не удваивать его, чтобы каждый ребенок получил немного?

Использовать язык, соответствующий возрасту. Можно сказать 5-летнему ребенку, что у пчелы есть хоботок, но объясните, что это такое, в понятных им терминах. Что-то вроде: «У пчелы есть хоботок. Это ротовой аппарат, похожий на соломинку, которым она высасывает нектар из цветов и превращает нектар в мед».

Количество детей также будет иметь значение. Если вы разговариваете с группой из 50 человек, возможно, вы не сможете делать какие-либо поделки или занятия. Возможно, вам придется показать несколько плакатов, распространить факты и позволить всем проходить мимо вашего наблюдательного улья. Это не идеальная ситуация, но иногда это то, что вы получаете.

Вот некоторые ресурсы (в произвольном порядке), которые могут оказаться полезными.

Файлы меда: учебное пособие из жизни пчелы для 4-6 классов

Эта книга была подготовлена ​​Национальным советом по меду. Он содержит глоссарии, диаграммы, кроссворды, рабочие листы, задания и рецепты. Он предназначен для учащихся 4-6 классов, но некоторые вещи могут быть использованы для старших или младших школьников.

Загрузить в формате PDF

Файлы с медом – жизнь пчелы Национального совета по меду

Это короткое видео продолжительностью около 16 минут о том, как делают мед, интервью с профессиональным пчеловодом и пчеловодом-любителем, хороводы и виляющие танцы, а также опыление. Рассказчик тупой, и дети постарше будут над ним смеяться, но он дает хороший обзор довольно многих тем.

Лаборатория пчеловода

by Kim Lehman

Эта книга содержит хороший набор из 52 заданий, экспериментов и рецептов. Некоторые требуют, чтобы у вас были пчелы (или, по крайней мере, у вас был хороший друг с пчелами). Для других вам нужны продукты улья, такие как мед, воск или прополис. Есть несколько, которые используют предметы, которые у вас, вероятно, уже есть в вашем доме.

Жизнь и времена медоносной пчелы

Чарльза Микуччи

Это прекрасно иллюстрированная книга, полная полезной информации о медоносных пчелах. Среди прочего, он включает в себя описание членов семьи, жизненного цикла медоносной пчелы, профессий рабочих, способов изготовления меда, хоровода и виляния, исторические справки.

Волшебный школьный автобус внутри улья

Жанны Коул и Брюса Дегена

Как это обычно бывает в серии Волшебный школьный автобус, мисс Фриззл и ее класс отправляются на экскурсию, на этот раз на пасеку. Они превращаются в пчел, и пчелы-охранники пускают их в улей. Они узнают об опылении, феромонах, разных пчелах в колонии, хороводах и виляющих танцах, устройстве гнезд и роении.

Ресурсный буклет «Дети и пчелы: идеи и идеи для обучения детей пчелам»

автора Sarah Red-Laird

Руководство для всех, кто заинтересован в обучении детей пчелам.

http://online.flipbuilder.com/…

Реквизит, поделки и занятия

Улей для наблюдения – Если бы мне сказали, что я могу взять только ОДИН предмет на пчеловодство, это было бы наблюдение улей. Люди очарованы медоносными пчелами, когда они заключены в коробку с окном. Большинство людей спрашивают о королеве, поэтому приятно видеть ее наверху. Вы можете отметить ее или нет. Многие студенты ежегодно посещают курсы «Жуки, пчелы, бабочки и цветы» в Государственном университете Стивена Ф. Остина. Для этого события PBA имеет несколько наблюдательных ульев, часто с помеченными матками. Дети обычно рассказывают вам об этом, особенно если точка вашей королевы другого цвета. Нередко люди спрашивают, что делает королеву королевой или рождается ли королева с точкой на спине. Если вы не можете найти свою королеву, это нормально. Я лучше возьму наблюдательный улей, полный рабочих, чем не возьму его вообще. Я стараюсь выбирать рамку с расплодом разного возраста, а также с нектаром и/или мёдом. Если королевы нет на той рамке, которую вы хотите взять, используйте палец, чтобы «загнать» ее на нее.

Гребень из репейника, обработанный пчелиный воск, мед, маленькая мерная ложка – Если у вас завалялась гребенка из репейника, дайте детям пощупать и понюхать ее, но предупредите их, чтобы они держали ее осторожно. Или, если вы беспокоитесь, вы можете позволить им увидеть и понюхать, но не трогать. Им может понравиться воск, который вы очистили от колпачков, прежде чем из него сделают свечи или бальзам для губ. Большинство детей с удовольствием пробуют ваш мед. Вы можете заказать маленькие дегустационные ложки на Amazon. Хорошая идея взять небольшое ведерко с крышкой для выброса липких ложек, если это мероприятие на открытом воздухе (запах меда привлекает соседских пчел). Если вы находитесь в помещении, мусорное ведро подойдет. Также неплохо иметь под рукой влажную тряпку. Невозможно не прилипнуть, когда раздаешь образцы меда. Вы можете удивиться, почему я указал маленькую мерную ложку. Иногда я беру с собой ¼ чайной ложки; это самое маленькое, что у меня есть. За свою жизнь пчела производит около 1/12 чайной ложки меда. Мне нравится делиться этим с детьми, показывать им ¼ чайную ложку и объяснять, что трем пчелам потребуется всю их жизнь, чтобы сделать достаточно меда, чтобы заполнить эту ложку. Они впечатлены, и это правильно!

Оденься. В этом нет необходимости, но я думаю, что это приятный штрих. У меня есть то, что я называю своим «платьем пчелы» с черными и желтыми полосками. Детям это нравится. Взрослые тоже хвалили меня. Антенны я нашла в Goodwill и сделала крылья из вешалок и колготок. У вас нет пчелиного платья? Носите черное и желтое или носите свой костюм пчелы.

Раскраски – Google «раскраски медоносных пчел», чтобы найти разнообразие. Некоторые мультяшные; некоторые более реалистичны. У некоторых части тела помечены; другие нет. Для очень маленьких детей вы можете предпочесть более простой рисунок со сплошными линиями и небольшим количеством деталей, как пчела слева. Легко увидеть голову, грудную клетку и брюшко пчелы. Три ноги на этой стороне видны. Это не так карикатурно, чтобы быть неточным; у этой пчелы нет смайлика или рук и ног. Пчела справа больше подходит для детей старшего возраста, которые умеют рисовать мелками или цветными карандашами с большей ловкостью. У вас могут быть учащиеся младших или старших классов, которым раскраски могут показаться детскими, нарисовать пчелу.

Попросите учеников «помочь» вам сосчитать до 6. Это отлично подходит для маленьких детей, возможно, до 2 или 3 класса. Обычно я ношу свое «платье пчелы» с усиками и крыльями. Мне нравится спрашивать учеников, могут ли они помочь мне со счетом. Обычно раздается восторженное «Да!» Я начну с 1 и спрошу, что, по их мнению, есть у пчелы. Ответ, который я ищу, это хоботок. Обычно они этого не понимают, так что я скажу им, а потом объясню, что это такое. Затем я спрашиваю, что идет после 1 («Два!»), и спрашиваю, что, по их мнению, у пчелы 2. Распространенный ответ — «крылья». Они могут сказать «глаза». Вы можете сказать им, что у пчелы 2 соединение глаз, и что вы думаете о чем-то другом. Я мог бы дотянуться до своих антенн и повторить вопрос. Опять же, я расскажу об антеннах. Мы прорабатываем 3 области тела (я напоминаю детям, что пчелы — это насекомые, и все насекомые имеют 3 основных области тела), 4 крыла (которые могут вести себя как 2 крыла), 5 глаз (обычно это их удивляет) и 6 ног ( опять же пчелы насекомые). Мне нравится раздавать раскраски с пометкой этих деталей для усиления. Тот, который я использую, не имеет глазков, поэтому я говорю детям, что они могут добавить эти 3 глазка своим пчелам.

Пробный осмотр улья – Возьмите пустой улей и защитное снаряжение. Объясните важность каждого предмета и инструмента, когда вы «выкуриваете» своих пчел и «осматриваете» свой улей. Покажите детям, как вы аккуратно манипулируете рамками, что ищете, как находите королеву.

Имитационный сбор меда – Если у вас есть группа студентов на вашей пасеке, вы можете провести настоящий сбор меда. Если, с другой стороны, вы разговариваете с садоводческим клубом начальной школы или 7 ^-й -й класс естественных наук, фиктивное извлечение — это то, что нужно. Вы можете выполнять такие действия, как вытаскивание медовых рамок, смахивание пчел, распечатывание меда, его извлечение и розлив в бутылки. Если группа не слишком большая, вы можете позволить им помочь. Я сделал это с группой летнего лагеря, и им понравилось! Пара детей использовала инструменты для улья, чтобы удалить «медовые рамки» из улья. Еще парочка аккуратно стряхнула с рамок воображаемых пчел. Затем один или два ребенка «раскрыли» их. Мы поместили их в мой экстрактор, и каждый по очереди крутил ручку. Но мед, который они попробовали, был настоящим!

Сделать оригами пчел.

https://www.origami-resource-center.com/easy-origami-bee.html

https://www.paperorigamiblog.com/2011/07/bug-origami-bee.html

Поделка «Жизненный цикл» . Детям младшего возраста может понравиться создание трехмерного изображения жизненного цикла пчелы. Используйте белый рис для яиц, хрустящие рисовые хлопья для личинок, макароны в виде спиральки для куколок и арахис для взрослых особей (дети могут добавить маркерами черные полосы и нарисовать крылья на бумаге или картоне).

Рабочие пчелы. . Соберите реквизит, чтобы проиллюстрировать различные профессии рабочих пчел. У вас могут быть куколки и бутылочки для пчел-кормилиц, метлы и тряпки для пчел-чистильщиков и сумки для собирателей. Настройте разные станции для разных заданий и позвольте учащимся переключаться между ними. Это может стать немного громким и хаотичным, поэтому убедитесь, что у вас есть способ привлечь их внимание, когда придет время переключать станции.

Рисунок улья – Используйте пузырчатую пленку, чтобы нарисовать рисунок улья. Дети могут сделать отпечатки пальцев вокруг своих ульев, используя маркеры, чтобы добавить полоски, когда краска высохнет. (Вы бы хотели сделать эту поделку с раковиной поблизости.)

Покрасить ящики для ульев – Мои дети красят ящики для ядер, но вы можете позволить группе детей покрасить ваши ящики для ульев. Это потребует небольшого планирования — у детей должна быть одежда для рисования, а вам нужно место, где они будут рисовать, и коробки для сушки. Вы можете превратить это в художественный конкурс и попросить другого класса проголосовать за их любимую коробку (или учителей 9 классов, учителей естественных наук, водителей автобусов и т. д.). Вы можете наградить победителя банкой меда! Обязательно присылайте им фотографии их ящиков на вашей пасеке!

КАК ОБУЧАТЬ ДЕТЕЙ О ПЧЕЛАХ

 

Обучение большой группы детей может быть сложной задачей. Вам может быть интересно, как вы можете удерживать их внимание или какие действия вы можете делать, чтобы удерживать их внимание. Несмотря на то, что я провел уже сотни таких презентаций, взволнованные взрослые часто спрашивают меня заранее, выражая сомнения в том, что я смогу развлечь группу детей исключительно на тему пчел более часа. «Подождите, — говорю я им, — вы будете удивлены». Раз за разом я смотрел на зачарованную классную комнату, где даже взрослые были увлечены темой пчел. Итак, в чем секрет? Читайте мои советы о том, как рассказать детям о пчелах.

Поделитесь своей страстью к пчелам

Пчелы очаровательны, и ваша страсть к ним заразительна. Есть так много удивительных фактов и подробностей о жизни улья, которыми вы можете поделиться, чтобы заинтересовать детей пчелами. Составьте список своих любимых фактов и не забудьте включить их в свое выступление. Пусть ваше удивление и волнение сияют в эти моменты. Например, я люблю рассказывать детям о том, что мёд никогда не портится и как мы нашли кувшины с мёдом, закопанные в древних египетских гробниц , которые можно есть и сегодня.

Используйте наглядные пособия

Наглядные пособия необходимы при обучении детей. Вам нужно оживить для них мир пчел. На мой взгляд, фотографии справляются с этой задачей лучше всего. Имея это в виду, я создал набор из обучающих плакатов о медоносных пчелах , которые   я регулярно использую в своих презентациях. Очень забавно видеть, как зрители с изумлением реагируют на макроизображения крошечных пчелиных яиц или загораются ликованием, когда я показываю им фотографию гирляндных пчел, свисающих в кооперативную цепочку. Визуальные эффекты также могут быть выполнены с помощью слайд-шоу или коротких видеоклипов. Остановка, чтобы показать детям короткое видео о виляющем танце или королеве, откладывающей яйцо, может действительно улучшить вашу презентацию, но, по моему опыту, слишком много цифровых изображений может отвлечь некоторых детей.

Наглядные материалы не только заинтересовывают детей и помогают им учиться, их можно использовать для структурирования презентации! Например, на моем наборе плакатов есть список тезисов и забавных фактов на обороте. Набор пронумерован в том порядке, в котором я обычно представляю предмет. Когда я выступаю и готов перейти к следующему пункту, я открываю следующее изображение, и оно напоминает мне о том, что я хочу сказать. Если мне нужна помощь, я могу заглянуть в конец, пока говорю, и использовать пункты списка или забавные факты, перечисленные там. Набор предназначен для упрощения презентации, вы можете ознакомиться с ними в моих магазин.

Используйте тактильные приспособления

Использование физических объектов на презентации действительно покорит молодую аудиторию. Наблюдательный улей стоит вложений. Я использую этот простой переносной однорамочный наблюдательный улей для своих презентаций. Вы также можете принести пустой улей, старые соты, кусок пчелиного воска, коптильню, пчелиный костюм или мед. Иногда я надеваю свой костюм пчелы в класс, чтобы с самого начала заинтересовать всех. После презентации вы можете позволить детям накачать меха курильщика, понюхать пчелиный воск, потрогать соты и попробовать мед. Однако я не рекомендую передавать вещи во время разговора, иначе вы очень быстро потеряете внимание аудитории!

Задайте им вопросы

Дети особенно реагируют на докладчиков, которые общаются с ними. Задайте им вопросы: «Кто любит мед?» или расспросите их о забавных фактах о пчелах: «Как вы думаете, сколько яиц пчелиная матка может отложить за день?» Это также помогает поделиться с ними своим личным опытом. Расскажите им, сколько раз вас жалили пчелы или какой любимый способ есть мед.

Сделать план

Структура важна. Составьте план того, о чем вы хотели бы поговорить, и возьмите его с собой, чтобы не отклоняться от темы. Я видел слишком много великих пчеловодов, которые усыпляли даже взрослую аудиторию, потому что тратили слишком много времени на одну тему. Когда дело доходит до структурирования вашей речи для детей, постарайтесь быть гибкими в отношении информации, которую вы планируете предоставить им, чтобы вы могли конкретизировать то, что им кажется интересным, или сокращать ваши пункты, когда они теряют интерес. Если вы видите, что их глаза остекленели, попробуйте прервать презентацию вопросом к аудитории, личной историей или забавным фактом.

Включить игры

Одна хитрость, которую я использую специально для детей, заключается в том, чтобы включать игры и короткие задания. Это разбивает информацию, которую они пытаются усвоить, но также помогает им запомнить то, что они узнают. Я прошу детей издавать жужжащие звуки, прижимая рты к рукам, чтобы они могли почувствовать вибрации, которые пчелы издают для общения друг с другом. Я заставляю их опылять воображаемые цветы блестками. Я бросаю им вызов – найти королеву на одном из моих плакатов, игра, которую я называю «Квинспоттинг». (Эта игра также чрезвычайно популярна среди взрослых, с которыми я регулярно играю в свои 9 лет.0018 Аккаунт Instagram  ). Если я замечаю, что дети становятся беспокойными, я просматриваю некоторые темы, чтобы мы могли заняться другим делом. Это разбудит детей и снова их заинтересует.

Я всегда заканчиваю свои презентации в классе более длинной игрой, которая учит детей тому, как устроен улей в целом, под названием История пчел . Иногда я использую обещание этой игры, чтобы мотивировать детей слушать во время презентации, рассказывая им о веселой игре, в которую мы скоро сыграем, и предупреждая их, что они не поймут ее, если не будут внимательно смотреть сейчас. Игра рассказывает историю пчелиного роя и позволяет детям физически разыгрывать свои роли в улье. Всем им назначают рабочие пчелы, и под руководством королевы они выполняют различные задачи, составляющие работу колонии. Они могут бегать, жужжать и танцевать в жизни улья. Это помогает связать их с тем, что они только что узнали, и оставляет у них неизгладимое впечатление.

Взять на себя управление

Чем больше возбуждены дети, тем легче им сбиться с пути. Нередко они разражаются возбужденной болтовней после того, как я поделился особенно интересным фактом или закончил короткую игру. Когда это произойдет, не бойтесь взять ситуацию под контроль. Спросите учителя перед тем, как начнется ваша презентация, какой метод он использует для привлечения внимания. Они часто повторяют за мной фразы или сигналы руками, которые вернут контроль над классом. Вы также можете мотивировать их хорошее поведение обещанием дегустации меда в конце. Если нужно, вы можете напомнить им, что они смогут попробовать мед только в том случае, если они смогут обратить внимание сейчас.

Вне классной комнаты

Еще более захватывающий способ рассказать детям о пчелах — это надеть их! Я часто провожу частные экскурсии по ульям для небольших групп детей. Им очень нравится надевать костюмы пчел и узнавать о пчелах, пока мы заглядываем внутрь улья, и это делает отличные фотографии. Может быть полезно заранее сделать короткую презентацию, чтобы они лучше понимали, на что смотрят, когда мы открываем улей, и могли задавать более обоснованные вопросы. Убедитесь, что они правильно одеты и понимают правила, прежде чем отдать их пчелам.